“Tiểu ngụy a, nhĩ giá thí giảng khóa giảng đắc xác thật bất thác, ngã môn giáo lĩnh đạo dã đô ngận hân thưởng nhĩ. Đãn bất xảo, ngã môn giá biên lão sư cương vị đích không khuyết thật tại thị bất đa, hoàn đắc thỉnh nhĩ lý giải…”

Ngụy trạch tòng đối phương thủ lí tiếp quá tự kỷ đích giản lịch, hữu ta vô nại địa đạo liễu thanh tạ.

Giá lưỡng niên chức tràng cạnh tranh việt lai việt kích liệt, đại gia đô tri đạo học giáo lão sư phúc lợi hảo phát triển hảo, thượng chí đại học hạ chí ấu nhi viên đích giáo sư cương vị đô bất miễn lang đa nhục thiếu, vưu kỳ cao trung giáo sư cương vị đích tư sát tối vi thảm liệt.

Giá niên đầu, tùy tiện thiêu nhất sở trọng điểm trung học đích giáo sư danh đan, khả vị hải quy mãn địa tẩu C9 bất như cẩu. Tác vi nhất cá tân nhân, nhậm nhĩ khóa giảng đích hữu đa hảo, một cá 211985 học lịch đô bất hảo ý tư cân nhân đả chiêu hô.

Nhi tha bổn khoa thị cá phổ thông nhất bổn, hựu một công tác kinh nghiệm, đại đa học giáo khán hoàn tha đệ nhất học lịch tựu trực tiếp xoát điệu liễu, dã tựu thị giá sở an thành nhất trung khán trung liễu tha phát đích thí giảng lục tượng, tài cấp liễu cá diện thí cơ hội, nhượng tha tại học sinh diện tiền thí giảng liễu kỉ tiết khóa.

Khả tích kết quả hoàn thị bất tẫn nhân ý.

“Ai…”

Ngụy trạch nã trứ giản lịch tẩu xuất thí giảng thất sở tại đích giáo học lâu, tựu thính chính đối đích thao tràng thượng truyện lai nhân quần đích huyên hiêu thanh.

Lục nguyệt đích diễm dương hạ, thao tràng thượng dĩ kinh chi khởi liễu sổ thập trương trác tử, mỗi trương trác tử hậu diện đô tọa trứ kỉ danh tư tuân viên mô dạng đích niên khinh nhân, trác tiền tắc đô quải trứ nhất trương hoành phúc, tiêu hữu các cá đại học đích danh tự hòa giáo huy.

Thượng bách danh xuyên giáo phục đích nhất trung học sinh thử thời đô hối tụ đáo liễu thao tràng thượng, thông thông địa tại trác tử gian trương vọng trứ xuyên toa, bất thời đình tại mỗ trương trác tử tiền tả vấn hữu vấn, diện lộ khẩn trương.

Tiền kỉ thiên, kim niên cao khảo đích khảo phân cương cương xuất lai, đãn các cá đại học hoàn một hữu công bố phân sổ tuyến. Tại chính thức chiêu sinh chi tiền, các cá trung học vãng vãng tựu hội thỉnh ta danh bài đại học chiêu sinh xử đích công tác nhân viên lai giáo nội, cung học sinh tư tuân hảo xác định chí nguyện.

Kim thiên cử hành đích tựu thị giá chủng chiêu sinh hội.

Đương nhiên, đối vu đại học lai thuyết, giá dã thị tuyên truyện tự gia học giáo, tranh thủ trọng điểm cao trung sinh nguyên đích cơ hội.

“Mỗ chủng ý nghĩa thượng lai thuyết, giá dã toán thị chủng diện thí, song hướng thiêu tuyển nguyện giả thượng câu.”

Ngụy trạch khán trứ na ta lai hồi bôn tẩu đích học sinh môn, tự ngôn tự ngữ nhất cú, tùy hậu tẩu đáo tường giác đích trữ vật quỹ biên, nã xuất tự kỷ đích công văn bao chuẩn bị bả giản lịch phóng hồi khứ.

Nhiên nhi tha tài cương đả khai bao, khước phát hiện nguyên bổn ứng đương thị không đích văn kiện giáp lí đa liễu nhất dạng đông tây.

“Thập ma ngoạn ý?”

Tha bả na đông tây thủ xuất lai, cư nhiên thị nhất điệp hiện đại ngận thiếu kiến đích hoàng chỉ. Chỉ trương chiết thành sổ điệp, biên giác hữu vân văn, nhi tối phong diện tắc dĩ thư pháp tự thể tả liễu lưỡng cá bát mặc đại tự: Sính thư.

“Sính thư? Ngã một ký đắc hữu na gia học giáo lục liễu ngã a? Nhi thả chi tiền thu thập bao đích thời hầu minh minh một kiến quá giá trương chỉ…”

Ngụy trạch nạo nạo đầu, tương chỉ triển khai đệ nhất hiệt. Chỉ kiến thượng diện mật mật ma ma tả mãn liễu mặc tự, tự cư nhiên thị thụ thể đích:

“Sư giả, truyện đạo thụ nghiệp giải hoặc giả dã; tiên giả, tu đạo lập nghiệp cảnh thế giả dã; thử nhị giả vô biệt, cố tiên giả bất tất vi tôn. Truyện đạo vu thế nhân, phổ độ thiên hạ, thiên đạo diệc khả phá…”

Chỉnh thiên toàn đô thị dụng bán thuận bất thuận đích cổ văn tả đích, thông thiên khán hạ lai đô thị tham thảo tiên đạo hòa sư đạo chi loại bán huyền bất huyền đích đông tây. Tha tảo liễu lưỡng nhãn tiện phiên quá, hạ nhất hiệt đồng dạng tả trứ tự, đãn khước hoán thành liễu hiện đại đích giai thư:

“Ngụy trạch đạo hữu: Tư sính thỉnh nâm vi côn luân đại học giáo trường, sính kỳ tức nhật khởi chí 3020 niên 5 nguyệt.

Chú: Nhược tiếp thụ thử sính thư, tức kế thừa côn luân đại học toàn bộ địa vực dữ tài sản, thỉnh thận trọng khảo lự.

Côn luân đại học dĩ giáo thụ tu chân chi pháp, phổ cập tiên nhân chi đạo vi kỷ nhậm. Giáo trường nhu dĩ thân tác tắc, dẫn đạo học sinh tham ngộ tiên pháp, chính xác tu luyện.

Phàm tọa hạ học tử, giai bình đẳng thị chi. Nhân tài thi giáo, hữu giáo vô loại, bất dĩ tư chất định thành bại, bất dĩ xuất thân luận anh hùng. Siêu phàm chi đạo, tâm thành giả đắc chi.

Nhược tiếp thụ, tắc phiên khai hạ nhất hiệt.”

“Thập ma ngoạn ý? Lão sư một đương thượng, cấp liễu ngã cá giáo trường đương? Nhượng ngã giáo học sinh tu tiên… Sính kỳ hoàn thị nhất thiên đa niên?”

Ngụy trạch một hữu tái đa tưởng, kính trực phiên khai liễu hạ nhất hiệt, dã thị tối hậu nhất hiệt. Thượng diện một hữu tự, chỉ thị họa liễu nhất tọa kiến trúc quần đích đồ họa, khán thượng khứ tượng thị tọa tiên phủ.

Hạ nhất khắc, na đồ họa tượng thị hoạt liễu tự địa dũng động khởi lai, tiếp trứ chỉnh trương hoàng chỉ điệp dã cân trứ hóa tác nhất lũ kim quang, trực tiếp dung nhập liễu tha thể nội.

Bất đãi ngụy trạch phản ứng quá lai, nhất tọa tiên phủ trạng kiến trúc dĩ kinh thị xuất hiện tại liễu tha não hải đương trung, kiến trúc bàng hoàn hữu kỉ hành tự.

【 côn luân đại học 】

【 giáo trường: Ngụy trạch 】

【 trạng thái: Vị khai khải 】

【 tri danh độ: 0/100 ( tạ tạ vô danh ) 】

【 linh lực trị: 100】

【 sinh nguyên sổ: 0】

【 chức công sổ: 1】

Hạ diện thị nhất tọa học giáo đích bình diện đồ, chỉnh thể sắc điều thị hôi bạch sắc. Tha ý niệm điểm liễu lưỡng hạ, hiển kỳ vị giải tỏa, đồng thời xuất hiện đích hoàn hữu nhất hành tự: 【 tri danh độ bất túc, vô pháp khai khải giáo khu. Thỉnh khoách đại học giáo ảnh hưởng lực dĩ giải tỏa canh đa khu vực 】.

“Sở dĩ giá thị nhu yếu 100 đích tri danh độ tài năng khai khải đệ nhất cá giáo khu? Đãn liên giáo khu đô một hữu chẩm ma đề thăng tri danh độ? Giá ba thị sáo oa a…”

Tha chỉ năng tiên bả chú ý lực di đáo biệt xử, tựu kiến giới diện thượng lượng trứ đích chỉ hữu nhất cá nhân viên quản lý diện bản, nhất cá thương thành án kiện. Nhân viên quản lý diện bản điểm tiến khứ hiển kỳ vi không, cổ kế dã thị vị khai khải, tha chỉ năng tiên đả khai liễu thương thành.

Thương thành lí khán khởi lai hữu bất thiếu đông tây, đãn đại bộ phân đô tượng thị bị vụ mông trứ, hữu thập ma đô khán bất thanh, chỉ hữu nhất kiện vật phẩm lượng trứ: Đại học tuyên truyện danh phiến, nhất trương nhu yếu linh lực trị 1.

Tha thí trứ khứ tiếp xúc na ta già cái đích vụ khí, một hữu phản ứng, chỉ thị đạn xuất tân đích nhất hành tự.

【 linh lực trị do đại học nội đích học sinh đề cung. Thỉnh chiêu thu học sinh, bồi dưỡng học sinh, nhậm hà học sinh đích thật lực đề thăng, minh ngộ chân tri, tự ngã đột phá, giai hội sản sinh linh lực trị 】

【 thỉnh cẩn ký côn luân đại học nguyên tắc: Phàm nhập tọa hạ, giai vi học tử, bất luận cao đê. Ngộ đạo tự ngã, tức vi linh lực 】

“Tri danh độ dụng lai khai khải giáo viên khu vực, linh lực trị tắc dụng lai đoái hoán vật phẩm mạ...”

Ngụy trạch khán liễu nhất quyển, phản chính dã tố bất liễu kỳ tha đích, càn thúy tựu tiên hoán liễu 10 trương danh phiến. Quang mang nhất thiểm, tha thủ thượng dĩ kinh đa liễu bạc bạc đích nhất điệp tiểu chỉ phiến.

Khán trứ thị truyện thống đích ngạnh chỉ phiến, đãn tại thủ lí cư nhiên mạc xuất liễu cổ đại dương bì quyển đích xúc cảm. Danh phiến thượng diện hữu trứ hòa sính thư tương đồng đích vân văn hòa côn luân đại học tự dạng, phiên quá lai, tắc tả trứ nhất cá địa chỉ hòa nhất xuyến liên hệ điện thoại hào mã, dĩ cập nhất hành hòa sính thư tương đồng đích tự: Siêu phàm chi đạo, tâm thành giả đắc chi.

“Địa chỉ thị… An thành thị ngoại ngọc sơn sơn đỉnh? Na bất thị tọa vị khai phát đích hoang sơn ma? Hoàn hữu giá cá chiêu sinh liên hệ điện thoại… Ngã khứ, giá bất thị ngã đích thủ cơ hào ma?”

Chính đương ngụy trạch kinh nhạ đích thời hầu, khước kiến nhất danh xuyên giáo phục đích nữ sinh tẩu đáo tha diện tiền, lễ mạo địa vấn đạo: “Lão sư, thỉnh vấn nâm tri đạo an thành sư phạm đại học đích tuyên truyện vị tại na lí mạ?”

Kim thiên tha lai ứng sính thí giảng, tự nhiên xuyên đắc chính thức liễu điểm, khán lai giá nữ sinh thị bả tự kỷ đương thành lai tuyên truyện đại học đích công tác nhân viên liễu.

“Bất hảo ý tư, ngã dã một thái chú ý.” Ngụy trạch đả lượng tha nhất phiên, “Nhĩ tưởng báo an sư đại? Tưởng đương lão sư a?”

“Ân, đương lão sư dĩ hậu hảo trảo công tác.” Nữ sinh điểm đầu, “Na ngã khứ vấn vấn biệt nhân ba, tạ tạ nhĩ.”

Đương lão sư dĩ hậu hảo trảo công tác? Ngụy trạch ám địa nhất phiết chủy. Tín nhĩ cá quỷ, phản lệ tựu trạm tại nhĩ diện tiền.

Nhãn khán nữ sinh chuyển đầu tựu yếu tẩu, ngụy trạch đột nhiên tâm lí nhất động, khiếu trụ liễu tha: “Như quả thị tưởng trảo công tác, ngã giá lí dã hứa hữu cá bỉ sư đại canh hảo đích tuyển trạch.”