“…… Lão sư yếu thuyết đích tựu thị giá ta, thỉnh đại gia nhất định yếu chú ý lâu.” Thân tài kiều tiểu đích lão sư trạm tại điếm cước đắng thượng khán trứ giáo thất lí đích học sinh môn. Ngận khả tích, hoặc hứa thị do vu tha đích ngoại mạo khuyết phạp uy nghiêm nguyên nhân, học sinh môn đích chú ý lực tảo dĩ kinh tập trung đáo tiếp hạ lai đích phóng học thời quang liễu.

Tiểu manh lão sư dã bất sinh khí, y cựu phản phục đinh chúc lưỡng cú “Chú ý an toàn” chi loại đích thoại ngữ, tài tuyên bố phóng học.

“Khởi lập! Lễ!”

Tùy trứ ban trường đích nhất thanh lệnh hạ, nhất niên cấp thất ban đốn thời huyên hiêu khởi lai.

Lục trủng nguyên đả liễu cá cáp khiếm, bất tật bất từ địa thu thập khóa trác thượng đích thư bổn.

Than khai tại tha diện tiền đích tịnh phi khóa bổn, nhi thị nhất bổn hoa hoa lục lục đích thải sắc tạp chí. Sấn trứ cương tài ban hội đích công phu, tha dĩ kinh khán hoàn liễu toàn bộ nội dung.

“U, giá thị tối tân nhất kỳ đích 《 quyền pháp 》 mạ? Tá ngã!” Tiền trác đích kim phát thứ vị đầu chuyển quá thân lai đáp thoại.

“Nã khứ ba.” Lục trủng nguyên tùy thủ bả tạp chí thôi liễu quá khứ.

“Tạ lạp, lục trủng quân!” Kim phát thứ vị đầu hưng cao thải liệt địa tiếp quá tạp chí, “Chính hảo tại ngoạn tối tân nhất bản đích ‘ cương quyền ’, tuy nhiên thị cách đấu du hí, đãn kịch tình mô thức dã tương đương tinh thải nha, chỉ khả tích nan độ thái đại, một hữu công lược đích thoại ngận nan đả quá khứ ni.”

Tuy nhiên danh tự khiếu tố 《 quyền pháp 》, đãn giá kỳ thật thị nhất bổn dĩ cách đấu du hí vi chủ đề đích tạp chí, tại cách đấu ngoạn gia quần thể trung pha hữu nhân khí.

Lục trủng nguyên tựu thị nhất danh cách đấu du hí đích ái hảo giả, tuy nhiên toán bất thượng tư thâm cao thủ, đãn tha khước hữu trứ chế tác nhất khoản cách đấu du hí đích dã tâm, nhân thử toản nghiên địa bỉ nhất bàn ngoạn gia canh gia thâm nhập, sở dĩ tại quyển nội dã toán tiểu hữu danh khí.

“Lục trủng quân, yếu bất yếu nhất khởi khứ tha lưỡng bả?” Kim phát thứ vị đầu bả tạp chí phóng tiến thư bao, nhất biên kế tục vấn đạo, “Ngã cương nhập thủ liễu chuyên nghiệp cấp đích thủ bính nga!”

“Bất liễu, ngã kim thiên yếu xuất khứ thủ tài, nhĩ tựu cân thượng điều đồng học ngoạn ba.” Lục trủng nguyên cự tuyệt đạo, bả sở hữu đông tây toàn bộ tắc tiến thư bao, tựu chuẩn bị khởi thân ly khai, “Na ma, tái kiến……”

Nhất sĩ đầu, tựu khán đáo tự kỷ thân biên trạm trứ tam cá nữ sinh, trình bán bao vi chi thế đáng trụ tự kỷ đích khứ lộ. Lục trủng nguyên tiền hậu tả hữu khán liễu khán, tối chung xác định tha môn thị lai trảo tự kỷ đích.

“Ách…… Hữu sự mạ?”

Tam cá nữ sinh tương hỗ khán liễu khán, trung gian na cá hắc trường trực thiếu nữ tự hồ tại lưỡng vị đồng bạn đích cổ lệ hạ, chung vu cổ khởi dũng khí, thượng tiền nhất bộ.

“Nguyên…… Lục trủng đồng học, tạc thiên đích sự tình chân đích phi thường cảm tạ! Thỉnh nhĩ vụ tất thu hạ giá cá!” Cửu thập độ cúc cung, song thủ hướng tiền tham xuất, trực tiếp bả đông tây trạc đáo lục trủng nguyên tị tử cân tiền.

“Tạc thiên đích sự tình?” Lục trủng nguyên hướng hậu ngưỡng khứ, hạ ý thức tiếp hạ thiếu nữ đệ quá lai đích tiểu bao khỏa, hựu tử tế khán liễu khán tha đích diện khổng, “Nga, thị na cá a! Nhĩ thái khách khí liễu, na điểm tiểu sự bất dụng tại ý đích.”

Nguyên lai tạc thiên phóng học đích thời hầu, thao tràng thượng phi lai nhất mai bổng cầu tạp toái song hộ, pha li tứ tán phi tiên. Lục trủng nguyên cập thời thân thủ thế đồng học đáng hạ liễu pha li phiến, vi thử hoàn thụ liễu điểm thương.

“Bất, vi liễu cứu ngã lục trủng đồng học hoàn thụ liễu thương, chân đích phi thường cảm tạ!” Nữ sinh liên liên cúc cung đạo tạ, thân biên đích đồng bạn phối hợp địa đệ thượng nhất chỉ y liệu bao, “Ngã hữu học quá bao trát, bất giới ý đích thoại…… Nhĩ đích thương thế dĩ kinh……”

Thiếu nữ đột nhiên lăng trụ liễu, thuận trứ tha đích thị tuyến khả dĩ khán đáo, lục trủng nguyên đích tả thủ hoàn hảo vô tổn, nhất ti thương ngân đô một hữu.

“Ai?”

Tạc thiên lục trủng nguyên đích tả thủ bị toái pha li hoa xuất liễu bất chỉ nhất đạo thương khẩu, đương thời huyết lưu bất chỉ, tương đương kinh tủng. Tuy nhiên bất năng toán thị ngận nghiêm trọng đích thương thế, đãn dã bất khả năng giá ma khoái tựu thuyên dũ.

“Giá cá a,” lục trủng nguyên bãi bãi thủ, “Ngã nhận thức nhất cá ngận lệ hại đích y sinh, giá điểm tiểu thương bất toán thập ma.”

“Giá dạng a, na tựu hảo.” Dự thiết tiết tấu bị đả loạn, thiếu nữ nhất thời gian hữu ta hoảng loạn, đãn tại thân biên hữu nhân đích cổ lệ hạ, ngận khoái hựu trọng tân chấn phấn khởi lai, “…… Sở dĩ, na cá, yếu bất yếu nhất khởi xuất khứ ngoạn? Lục trủng đồng học thị hồi gia xã ba?”

“Phi thường bão khiểm, ngã kim thiên yếu đả công lai trứ.” Lục trủng nguyên uyển cự đạo, “Điểm tâm ngã thu hạ liễu, minh thiên tái kiến.”

Khán trứ linh hoạt thiểm xuất giáo thất đích lục trủng nguyên, nữ sinh thần tình thập phân thất lạc.

“Hảo lạp, tha bất thị thu hạ điểm tâm liễu mạ? Thị cá hảo tích tượng nga!” Hữu nhân liên mang an úy đạo.

Giáo thất lí khán đáo giá nhất mạc đích đồng học môn đốn thời tạc khai liễu oa, nghị luận phân phân.

“Thoại thuyết, lục trủng quân chân đích hữu tại đả công?” Kim phát thứ vị đầu nam nam đạo. Minh minh cương tài hoàn thuyết yếu khứ thủ tài ni.

“Hảo tượng thị nga, bình thời tha đô đĩnh mang đích dạng tử.”

“Thính thuyết tha thị mỗ cá nghiên cứu sở đích hợp tác đối tượng.”

“Khai thập ma ngoạn tiếu, na cá nghiên cứu sở hội khán thượng ngã môn học giáo đích nhân?”

“Cư thuyết tha khả thị nhất cá cao đẳng cấp năng lực giả ni.”

“Chân đích giả đích? Na chẩm ma khả năng lai ngã môn giá chủng học giáo?”

“Thính thuyết thị bất lương lai trứ, sở dĩ tài bị phát phối quá lai đích.”

“Uy, biệt bả ngã môn học giáo thuyết đích na ma bất kham a!”

Giá thời, nhất cá hắc phát thứ vị đầu thấu quá lai: “Thổ ngự môn, lục trủng quân chân đích thị cao đẳng cấp năng lực giả mạ?”

Kim phát thứ vị đầu —— thổ ngự môn nguyên xuân thôi liễu thôi mặc kính: “Đương nhiên lâu, level4, hóa chân giới thật đích đại năng lực giả a.”

“Ai? Chân đích giả đích!”

“Bất yếu hoài nghi ngã đích tình báo năng lực a, thượng điều quân.”

“Na tha đích năng lực thị thập ma?” Thượng điều đương ma truy vấn.

“Giá ngã tựu bất thanh sở liễu.” Thổ ngự môn nguyên xuân tủng tủng kiên, “Hoặc hứa thị nhục thể tái sinh ba?”

Ly khai giáo thất, lục trủng nguyên ngận khoái tựu bả cương tài phát sinh đích tiểu sáp khúc phao chư não hậu. Trừ liễu án bộ tựu ban đích học tập sinh hoạt chi ngoại, tha mục tiền duy nhất đích tâm nguyện tựu chỉ hữu nhất cá —— khai phát nhất khoản “Học viên đô thị tối bổng đích cách đấu du hí”.

Giáo viên luyến ái thập ma đích, tài bất thị tự kỷ đích thái.

“Luyến ái thập ma đích, năng nhượng ngã thành vi level5 mạ?”

Lai đáo giáo học lâu đích huyền quan, đả khai tự kỷ đích hài quỹ, lục trủng nguyên nhất nhãn tựu khán đáo thảng tại lí diện đích phấn hồng sắc tín phong.

“……” Trầm mặc phiến khắc, tha thủ xuất tín phong, “Kim thiên ngã thị độc thác tồn đương liễu mạ? Chẩm ma tẫn thị ta giá chủng triển khai a?”

—— phóng học hậu, tại lão địa phương đẳng nhĩ, bất kiến bất tán!

Tán phát trứ đạm đạm hương vị đích tín chỉ thượng dụng quyên tú đích bút tích tả trứ giá dạng nhất hành tự, một hữu sĩ đầu, dã một hữu lạc khoản.

Đãn lục trủng nguyên dĩ kinh tri đạo giá phong tín xuất tự thùy thủ.

“Ai……” Tha trường thán nhất thanh, nhất biên điệp khởi tín chỉ tắc tiến khẩu đại lí, “Cương tài chỉ thị tùy tiện trảo liễu cá tá khẩu, một tưởng đáo cánh nhiên chân đích lai công tác liễu.”

Vô thị liễu chu vi đích học sinh, lục trủng nguyên chuyển thân, nghịch trứ nhân quần trọng phản giáo học lâu, tịnh thả nhất lộ trực bôn tối hậu diện đích cao niên cấp khu vực.

Tại không đãng đãng đích ngũ lâu, lục trủng nguyên thôi khai quải trứ “Học sinh hội” minh bài đích bạn công thất đại môn.

Giá thị mỗ cao trung đích học sinh hội tòng lai đô bất hội sử dụng đích bạn công thất —— giá cá phòng gian thậm chí bỉ giáo trường bạn công thất canh gia hào hoa.

Tha chỉ chúc vu nhất cá nhân, lục trủng nguyên đích “Thượng tư” kiêm “Giam đốc nhân” —— vân xuyên cần á.

Giá cá hắc phát phi kiên, hữu trứ quá nhân hung vi đích cao niên cấp nữ sinh thị mỗ cao trung đích ẩn hình nữ thần. Tuy nhiên hữu trứ ngạo nhân đích tương mạo hòa thân tài, đãn bất tri vi hà nhân khí tịnh bất thị ngận cao, thậm chí bất thiếu học sinh đô bất thanh sở tha đích tồn tại.

Nhân vi giá gia hỏa căn bổn bất thị thập ma phổ thông cao trung sinh a —— lục trủng nguyên tâm trung ám đạo —— đương nhiên, tổng thị cân tha đả giao đạo đích ngã dã bất toán thị ba.

“U, nhĩ chung vu lai liễu, nguyên học đệ.” Vân xuyên cần á tiếu mị mị địa đả chiêu hô.

“Nhĩ phi yếu dụng giá chủng phương thức truyện đệ tín tức mạ?” Lục trủng nguyên đào xuất phấn hồng sắc đích tín phong, “Bái thác thỉnh sử dụng thủ cơ.”

“Ai nha, hữu thập ma bất thỏa mạ?” Vân xuyên cần á trát liễu trát nhãn tình, “Ngã nhận vi thư diện yêu thỉnh bỉ giác chính thức ni.”

“Nhĩ bả giá phong ái muội bất thanh đích đông tây khiếu tố chính thức?” Lục trủng nguyên phiên liễu cá bạch nhãn, “Tưởng dẫn khởi ngộ hội tài thị nhĩ đích chân chính mục đích ba?”

“A nha nha, ngộ hội? Nan đạo hữu nhân bả giá phong yêu thỉnh hàm đương thành liễu tình thư?” Vân xuyên cần á tiếu đắc canh khai tâm liễu, “Thính thuyết kim thiên nguyên học đệ bị nhân cáo bạch liễu, nan đạo giá phong tín cấp nhĩ tạo thành khốn nhiễu liễu mạ?”

“Thủ tiên, một hữu cáo bạch; hoàn hữu, kỉ phân chung tiền tài phát sinh đích sự tình, nhĩ đích tiêu tức dã thái linh thông liễu ba?”

Lục trủng nguyên cảm đáo nhất trận tâm luy, tự kỷ đối giáo viên luyến ái vô cảm, quả nhiên hữu tương đương nhất bộ phân nguyên nhân xuất tại diện tiền giá cá nữ nhân thân thượng ba.

“Thoại thuyết hồi lai, hữu hạnh thu đáo ngã đích thân bút tín, một hữu na cá nam sinh hội bất kích động, sở dĩ biệt bão oán lạp, yếu cảm kích ngã tài đối.” Vân xuyên cần á hướng hậu kháo tọa tại lão bản y thượng, nhất thủ xanh trứ hạ ba, nhất chỉ cước thải tại y tử thượng, nghiễm nhiên nhất phó tứ ý vọng vi đích bất lương thiếu nữ hình tượng.

“Hảo đích, cảm kích, chân thị cảm kích bất tẫn……” Lục trủng nguyên tùy khẩu phu diễn đạo, “Ngôn quy chính truyện ba, giá thứ hựu thị thập ma nhậm vụ?”

Thuyết đạo chính sự, vân xuyên cần á dã nhận chân khởi lai, tha đả khai đầu ảnh.

“Thị lai tự cảnh vệ bộ đội đích hiệp trợ ủy thác,” mạc bố thượng thiểm quá nhất phân chính thức văn kiện, nhiên hậu thị nhất tổ chiếu phiến, “Cận kỳ dĩ lai, học viên đô thị minh lí ám lí đích các chủng sự kiện đương trung, thiệp cập thương giới đích bỉ lệ minh hiển thượng thăng. Cảnh vệ bộ đội hoài nghi, võ trang vô năng lực giả tập đoàn đích hắc thị đương trung, tồn tại thương giới tẩu tư đích cừ đạo. Nhĩ đích nhậm vụ tựu thị tẫn khoái thu tập tương quan tình báo hòa chứng cư, bả sự tình điều tra thanh sở.”

“Một vấn đề, ngã kim thiên tựu khứ nhất tranh.” Lục trủng nguyên điểm đầu đáp ứng, giá chủng sự tình đối tha lai thuyết một hữu nan độ.

“Na tựu bái thác nhĩ lạp, nguyên học đệ.” Vân xuyên cần á tiếu mị mị địa điểm đầu, nhiên hậu sĩ khởi thối, dụng cước tiêm câu khai trừu thế, trừu thế lí thảng trứ nhất chỉ tín phong, “Giá thị thượng cá nhậm vụ đích báo thù, chính hảo khả dĩ đương tố giá thứ nhậm vụ đích hoạt động tư kim.”

“Chân lận sắc……” Lục trủng nguyên vô nại địa nã xuất tín phong, đả khai khán liễu nhất nhãn, đốn thời kinh hô đạo, “Giá ma thiếu!”

“Tri túc ba, chỉ thị đả tham tình báo, hựu bất thị nhượng nhĩ mại mệnh.” Vân xuyên cần á thuyết đạo, “Tái thuyết nhĩ chỉ thị nhất cá level4 đại năng lực giả, giá cá giới cách dĩ kinh ngận cao liễu!”

“Sách,” lục trủng nguyên thuyết, “Hữu một hữu nhất chủng khả năng, ngã kỳ thật thị level5?”

“A a, biệt tố mộng liễu, khoái khứ càn hoạt!”

Đái trứ tối tân đích nhậm vụ, lục trủng nguyên ly khai giá gian bạn công thất, hướng giáo môn tẩu khứ.

Lục trủng nguyên, đại thể thượng thị nhất cá phổ phổ thông thông đích cao trung sinh, hiện giai đoạn đích nhân sinh mục tiêu thị chế tác nhất khoản tối bổng đích cách đấu du hí.

Ngẫu nhĩ, dã hội kiêm chức đương nhất hạ tình báo phiến tử.