Nạp á khái thấu liễu nhất thanh, đạm thanh đạo: “Na ma thỉnh nhĩ môn nhị vị giới thiệu nhất hạ tự kỷ ba.”

Đoan tọa tại nạp á hữu thủ biên hội nghị trác tiền đích thu thủy nguyệt hòa đông tử phong đối thị nhất nhãn, nhiên hậu thu thủy nguyệt hoàn toán lãnh tĩnh địa trạm khởi thân lai, khai khẩu đạo: “Na cá, các vị nhĩ môn hảo, ngã thị lai tự nhất trung đích……”

Nạp á hốt nhiên bãi bãi thủ đả đoạn liễu: “Bất dụng trạm khởi lai đích.”

“A!” Thu thủy nguyệt liên mang tọa hạ, kiểm sắc vi hồng: “Ngã khiếu thu thủy nguyệt, thị nhất trung học sinh hội đích văn nghệ bộ phó bộ trường, na cá…… Ngận cao hưng nhận thức đại gia.”

Cung nguyệt nhãn tiền nhất lượng: “Nhĩ dã thị văn nghệ bộ phó bộ trường? Hữu thời gian cha môn khả dĩ giao lưu nhất hạ!”

Thu thủy nguyệt liên mang sĩ khởi đầu lai, đối thượng liễu cung nguyệt đích nhãn thần, đối phương đích nhãn thần cực cụ xuyên thấu tính, thiếu nữ đốn thời cảm giác hồn thân nhất chiến, liên mang tái thứ đê hạ liễu đầu: “Hảo…… Hảo đích……”

Nạp á vi vi trứu mi: “Cung nguyệt, chú ý nhất hạ, bất thị sở hữu nhân đô tượng nhĩ nhất dạng.” Hoàn hữu hậu bán cú thoại một thuyết: Nhất dạng hữu bệnh.

Cung nguyệt than than thủ, biểu kỳ minh bạch liễu.

Tiếp hạ lai thị đông tử phong, giá cá nhất trung cao nhị niên cấp đích ưu tú học sinh thử thời thử khắc khước mạc danh hữu ta khẩn trương, tự hồ chi tiền tham dữ quá đích đại đại tiểu tiểu đích thảo luận hội hòa khảo thí đô viễn viễn bỉ bất thượng nhãn tiền giá cá tiểu tiểu đích giới thiệu.

“Khái, ngã khiếu đông tử phong, đệ nhất trung học cao nhị học sinh. Ngận cao hưng nhận thức đại gia.”

Các vị phó bộ trường môn điểm điểm đầu, biểu kỳ tri đạo liễu.

Đông tử phong hốt nhiên cảm giác tràng diện dam giới liễu khởi lai: Chẩm ma hồi sự? Chưởng thanh ni? Vi thập ma hội thị giá dạng đích biểu tình? Thị ngã phát ngôn bất đối mạ?

Giá thời nạp á đích thanh âm hốt nhiên hưởng khởi: “Kí nhiên như thử, na tựu trực tiếp tiến nhập chính đề, hiện tại thỉnh lưỡng vị nhất trung đích đại biểu lai giới thiệu nhất hạ giá thứ giao lưu hội nhất trung phương diện đích chuẩn bị hòa mục đích.”

Thu thủy nguyệt hòa đông tử phong đồng thời lăng trụ liễu.

A? Thập ma quỷ? Giá tựu khai thủy liễu? Yếu bất yếu giá ma khoái! Nhi thả giới thiệu? Ngã môn tri đạo đích bất đa a, giá chủng sự tình bất ứng cai trảo lĩnh đội lão sư mạ? Ngã môn bất thị phụ trách giá cá đích a!

Nạp á trứu liễu trứu mi, khán liễu nhất nhãn bàng biên đích cung nguyệt. Cung nguyệt dã trứu liễu trứu mi, biểu kỳ hữu ta bất đổng.

Giá lưỡng nhân thập ma tình huống? Hữu thập ma nan ngôn chi ẩn mạ?

Kỳ thật bất thị tha môn kỉ cá phó bộ trường tình thương bất cú, sự thật thượng tha môn tuy nhiên tình thương dã bất toán thái cao, vưu kỳ thị nạp á, đê đích ly phổ, đãn bất chí vu liên giá điểm tiểu sự đô tố bất đáo. Chủ yếu nguyên nhân hoàn thị nan dĩ hỗ tương lý giải, như quả thị na kỉ cá bộ trường tại giá lí nhất hạ tử tựu hội minh bạch tình huống, nhân vi bộ trường môn đối tự kỷ học giáo tình huống hòa kỳ tha học giáo đích tình huống bỉ giác liễu giải, đãn phó bộ trường bất đồng, tha môn đối giá ta hoàn toàn bất thanh sở, sở dĩ vô pháp lý giải giá ta lai tự ngoại giáo đích học sinh đích tình huống.

Đãn tất cánh thị thiên hạ vô địch đích thật nghiệm trung học học sinh hội đích các vị phó bộ trường, hựu bất thị sỏa bức, đương nhiên thuấn gian tựu tố xuất liễu phản ứng. Cung nguyệt khai khẩu tuân vấn đạo:

“Hữu thập ma bất phương tiện đích mạ?”

Nạp á nạo nạo đầu: “Nhĩ môn bất thư phục mạ? Ngạ liễu? Ngã giá nhi hoàn hữu nhất hạp phao diện……”

“Nhất hạp năng cú cật mạ?”

“Trì xương hoa, nã phao diện khứ!”

Trì xương hoa thán liễu nhất khẩu khí, trạm khởi thân: “Yếu thập ma khẩu vị đích? Năng cật lạt bất?”

Chỉnh thể phân vi tựu giá ma bị đái đáo liễu mỗ cá cổ quái đích địa phương.

Thu thủy nguyệt hòa đông tử phong đô khoái bị hách sỏa liễu, tại tha môn nhãn trung giá cá học sinh hội dĩ kinh cổ quái đáo liễu cực điểm.

Nhiên hậu học sinh hội bạn công thất tựu dương dật khởi liễu phao diện đích hương vị. Hội nghị trác bát cá nhân diện tiền đô bãi liễu nhất oản phao diện, nhiệt khí đằng đằng. Chí vu chủ quản kỷ luật đích kỷ luật bộ phó bộ trường nạp á dã tại kỳ trung, đương nhiên bất phạ thập ma bị trảo.

Thật nghiệm trung học đối phao diện đích quản chế chủ yếu tại vu vị đạo mạn diên đối giáo thất bất hảo. Khứ thực đường cật thị bất quản đích.

Lục cá phó bộ trường cơ bổn đô một cật ngọ phạn, hoàn một đẳng phao thấu tựu lang thôn hổ yết khởi lai. Đãn thu thủy nguyệt hòa đông tử phong khả thị bị chiêu đãi trứ tại thật nghiệm trung học thực đường cật đích ngọ phạn, tuy nhiên vị đạo thật tại nhất bàn, đãn hảo ngạt dã thị cật quá liễu. Khán kiến nhiệt khí đằng đằng đích phao diện, thủ nghệ tự hồ hoàn ngận bất thác, hựu một vị khẩu hựu hữu vị khẩu, ngận thị gian nan.

Thượng khóa linh thanh hưởng khởi, nạp á chỉ năng vô nại địa thán liễu khẩu khí: “Khán lai thị miễn bất liễu bị anh ngữ lão sư mạ nhất đốn liễu. Thoại thuyết lão trì, nhĩ hạ thứ năng hoán cá khẩu vị bất, thiên thiên phiên gia hương lạt toan thái diện, đô khoái thổ liễu.”

Trì xương hoa bạch liễu tha nhất nhãn: “Hữu đích cật tựu bất thác liễu, nhĩ nhất cộng tài cật quá ngã đích diện kỉ thứ? Biệt cảo đắc hảo tượng hữu đa nan thụ nhất dạng.”

Thu thiên bất tiểu tâm sang trụ liễu, khái thấu liễu lưỡng thanh, kiểm sắc hữu điểm phát bạch: “Hảo cửu một cật phao diện liễu, hữu điểm bất thư phục…… Nạp á, ngã giá oản cấp nhĩ ba……”

Nạp á sĩ khởi đầu: “Hảo a hảo a.”

Cung nguyệt khán trứ phát ngốc đích nhất trung nhị nhân tổ, kỳ quái địa vấn đạo: “Nhĩ môn bất cật mạ?”

Thu thủy nguyệt thán liễu nhất khẩu khí, hữu ta bão khiểm đạo: “Bão khiểm, ngã môn bất ngạ……”

Cung nguyệt nhãn tiền nhất lượng: “Na ngã cật liễu a!”

Đan phong hát liễu nhất khẩu thang, trứu liễu trứu mi: “Sở dĩ thuyết, lưỡng vị khả dĩ khai thủy hướng ngã môn giới thiệu liễu mạ? Ngã môn đối giá thứ giao lưu hội liễu giải đích hoàn bất đa.”

Khí phân tái thứ hãm nhập cương cục.

Kỉ vị phó bộ trường hỗ tương đối thị, hoàn toàn bất minh sở dĩ.

Thu thủy nguyệt giảo giảo nha, ngạnh trứ đầu bì khai khẩu đạo: “Na cá, giá thứ giao lưu hội, thị ngã môn nhất trung hi vọng hòa thật nghiệm trung học cộng đồng cử bạn đích…… Na cá, chủ đề thị thu thủy cộng trường thiên nhất sắc……”

Nạp á: “Giá cá ngã môn dã tri đạo.”

Thu thủy nguyệt: “……”

Biệt đích ngã dã tri đạo đích bất đa liễu a!

Đông tử phong thán liễu nhất khẩu khí, tiếp thoại đạo: “Na cá, kỳ thật quan vu giá thứ giao lưu hội ngã môn dã bất thanh sở thái đa, chỉ tri đạo thị lai hòa thật nghiệm trung học đích đồng học môn giao lưu thảo luận văn học, nghệ thuật hòa học tập, ngoại gia biểu diễn hỗ tương học tập, cương tài xuất khứ đích ngã đích đồng học tựu thị giá thứ lai tham gia đích nhân viên. Chí vu cụ thể an bài, nhu yếu vấn ngã môn lĩnh đội đích lão sư……”

Thoại dĩ kinh thuyết đáo giá phân thượng liễu, lục cá phó bộ trường dã bất thị sỏa bức, đương nhiên toàn minh bạch liễu.

Đan phong tùng liễu khẩu khí: “Nguyên lai như thử. Tuy nhiên bất tri đạo đái đội lão sư thị thập ma đông tây, đãn nhĩ môn kí nhiên thuyết xuất lai liễu, na ngã môn dã tựu liễu giải liễu. Na ma, tiếp hạ lai nhĩ môn đả toán chẩm ma tố?”

“Ân?” Lưỡng cá nhân tái thứ hãm nhập liễu mộng bức.

“Ngã vấn, tiếp hạ lai nhĩ môn đả toán chẩm ma tố?” Đan phong oai liễu oai đầu: “Hữu thập ma bất phương tiện đích mạ?”

Thu thủy nguyệt hữu ta thủ mang cước loạn: “Bất bất bất, bất thị, ngã môn chỉ thị hữu ta thố bất cập phòng…… Vi thập ma yếu vấn ngã môn?”

Đan phong canh gia nghi hoặc liễu: “Bất vấn nhĩ môn vấn thùy?”

Đông tử phong hãn nhan đạo: “Cương tài ngã môn thuyết liễu phụ trách giá cá giao lưu hội sự vụ đích thị ngã môn đích lão sư a……”

“Na nhĩ môn lão sư tại na nhi ni?”

“Bất thanh sở, tự hồ thị tại hòa thật nghiệm trung học đích lão sư môn thương thảo……”

“Nguyên lai như thử.” Đan phong thuấn gian tựu minh bạch liễu na ta “Lão sư” môn đích khứ hướng, điểm điểm đầu: “Na tựu đối liễu.”

“A?”

“Hiện tại hòa ngã môn thảo luận sự tình đích bất thị nhĩ môn lưỡng cá ma, sở dĩ tuân vấn nhĩ môn một thập ma vấn đề ba.”

Nạp á dã hữu ta bất nại phiền: “Khoái điểm ba, ngã môn ngận mang đích, giá thứ thời gian bổn lai tựu khẩn thấu.”

Thu thủy nguyệt hòa đông tử phong tái thứ đối thị liễu nhất nhãn, giai khán xuất liễu đối phương nhãn trung đích hoàng khủng hòa mang nhiên.

Chẩm ma hồi sự, nan đạo giá thứ giao lưu hội chân đích yếu toàn bộ do ngã môn lưỡng cá nhân lai thật thi? Khả thị giá dã thái thô bạo liễu ba, một hữu kinh quá hòa đội hữu đích thương thảo, chẩm ma khả dĩ tùy tiện hạ định chủ ý ni?

Khả thị khán trứ giá lục vị thật nghiệm trung học học sinh hội tự hồ tối cao đích chưởng quyền nhân cộng đồng trành trứ tự kỷ, tha môn hựu bất tri đạo cai thuyết ta thập ma. Thu thủy nguyệt trường thán liễu nhất khẩu khí:

“Na hảo ba, tuy nhiên ngã môn đối lĩnh đội lão sư đích an bài tịnh bất liễu giải, đãn như quả thị ngã lai tiến hành an bài, ngã hi vọng thị giá dạng đích phương thức……”

Đông tử phong dã hoãn hoãn thổ xuất nhất khẩu khí, cường hành nhượng tự kỷ lãnh tĩnh hạ lai, thời bất thời phụ hòa trứ thu thủy nguyệt, tịnh đối kỳ gia dĩ bổ sung.

Lục vị phó bộ trường nhận chân đích thính trứ, thời bất thời hội hữu nhân đào xuất bút ký bổn ký nhất hạ.

“Na ma.” Trì xương hoa hốt nhiên khai khẩu tuân vấn đạo: “Thu thủy cộng trường thiên nhất sắc đáo để thị thập ma ý tư ni?”

Thu thủy nguyệt hữu ta bão khiểm: “Kỳ thật ngã môn đối giá cá chủ đề đích ý nghĩa dã tịnh bất minh xác, tự hồ thị hòa trung thu tiết hữu thập ma quan hệ ba.”

“Giá dạng a.” Trì xương hoa nhược hữu sở tư địa điểm điểm đầu: “Bão khiểm, thỉnh kế tục ba.”

Thu thủy nguyệt thâm hấp liễu nhất khẩu khí, kế tục khai thủy tư khảo tịnh giảng thuật trứ.

Tuy nhiên giá thị tha môn lâm thời tưởng xuất lai đích quyết sách, hoàn toàn xưng bất thượng hoàn toàn, thậm chí khả dĩ thuyết lăng loạn, thị phủ khả hành dã một hữu đắc đáo ấn chứng, đãn tha môn bổn lai dã toán thị tương đương ưu tú đích nhân tài, tưởng lai dã bất hội lạn đáo vô pháp trực thị. Nhi thả sự thật thượng tha môn dã tảo tựu đối giá thứ giao lưu hội hữu sở tưởng pháp liễu, đãn nhất trực một hữu đề xuất bãi liễu. Giá thứ phản nhi khả dĩ tương tha môn tâm lí sở tưởng đích hoàn toàn đề xuất lai.

Nhượng lưỡng nhân kinh dị đích thị, đối phương học sinh hội đích lục cá nhân tự hồ hoàn toàn một hữu giới ý, dã một hữu tại hồ tha môn chỉ thị học sinh hựu một hữu chuẩn bị nhi bất phóng tại tâm thượng, tha môn chân đích tại ngận nhận chân đích thính, ngận nhận chân đích đề xuất nghi vấn. Hữu ta nghi vấn tha môn lưỡng nhân dã vô pháp giải đáp, đãn đối phương dã một hữu sinh khí, chỉ thị nhận chân đích ký lục liễu hạ lai.

Giá nhượng tha môn cảm thụ đáo liễu tôn trọng. Giá chủng tôn trọng ngận bất nhất dạng, bất thị na chủng lễ sổ thượng đích, nhi thị bị đắc đáo chân chính nhận chân đối đãi đích tôn trọng. Tuy nhiên giá ta gia hỏa tự hồ hoàn toàn bất đổng lễ nghi chi loại đích, đãn tha môn xác thật chân tâm tương tự kỷ lưỡng nhân phóng tại đồng đẳng đích vị trí thượng, tại ngận nhận chân đích tư khảo giá kiện sự.

Như quả cáo tố tha môn đối phương bất thị nhận chân đích, tha môn đô bất tương tín. Tha môn chỉ thị hữu ta kinh dị, tự hồ giá lục cá nhân chân đích tại hoàn hoàn toàn toàn phụ trách giá thứ giao lưu hội nhất dạng, tự hồ giá kiện sự xác xác thật thật hòa tha môn bảng tại nhất khởi, hòa kỳ tha thập ma lão sư thập ma lĩnh đạo đô hào vô quan hệ nhất dạng.

Đẳng thu thủy nguyệt hòa đông tử phong chung vu giảng thuật hoàn, tùng liễu nhất khẩu khí đích thời hầu, lục vị phó bộ trường dã chung vu đình liễu hạ lai. Nhận chân đích đích biểu tình hoàn một hữu thối khứ.

Nạp á khởi thân: “Hảo, ngã môn tiên hưu tức nhất hạ, nhượng ngã môn tiên tiêu hóa nhất hạ lưỡng vị đích kế hoa.”

Thu thủy nguyệt hòa đông tử phong liên mang điểm đầu: “Hảo đích hảo đích.”

Lục vị phó bộ trường đồng thời khởi thân, tương phao diện dũng nhưng điệu, khứ nhiệt thủy cơ bàng tiếp liễu nhiệt thủy, nhất biên hoàn tại hỗ tương thảo luận, tương đương nhận chân. Cung nguyệt vi thu thủy nguyệt hòa đông tử phong dã tiếp liễu lưỡng bôi: “Thỉnh dụng.”

Lưỡng nhân đạo tạ, đoan khởi lai mân liễu nhất khẩu, thiển đạm đích trà hương đốn thời oanh nhiễu toàn thân.

Liên tha môn lưỡng cá hoàn toàn bất đổng trà đích nhân đô cảm giác đáo liễu giá tuyệt phi phàm phẩm. Giá cá học sinh hội, đáo để thập ma lai đầu?

Thập phân chung hậu, chung vu hưu tức kết thúc. Kỳ gian nạp á khởi thân thượng liễu nhất tranh xí sở, thật tế thượng thị khứ thổ khứ liễu —— tha vong liễu tự kỷ thị hấp huyết quỷ bất năng cật nhân loại đích thực vật. Kỳ gian hoàn dụng lương thủy trùng liễu nhất hạ kiểm, miễn đắc nhân vi thái khốn nhi thụy trứ quá khứ.

Đẳng tái thứ khai thủy hội nghị đích thời hầu, lục vị phó bộ trường dĩ kinh đề xuất liễu cộng tam chủng phương án thỉnh thu thủy nguyệt hòa đông tử phong xác nhận.

“Như quả tương quý giáo đích biểu diễn xuyên sáp tại ngã môn học sinh đích biểu diễn trung, nhu yếu khảo lự đáo dĩ hạ kỉ điểm……”

“Tổng đích lai thuyết, ngã môn tất tu yếu tương giá thứ giao lưu hội phân thành hảo kỉ cá bộ phân. Như quả dự kế bất xuất soa thác, kim vãn gia thượng minh thiên nhất thiên ứng cai khả dĩ hoàn thành sở hữu nhậm vụ. Như quả vi liễu hiệu suất đích thoại, khả dĩ tương phách chiếu lưu niệm đích thời gian điều chỉnh chí minh thiên thanh thần, na thời hầu đích hiệu quả tối hảo. Đương nhiên như quả yếu nhất bộ bộ lai, vụ tất hoàn mỹ vô ngộ, khả dĩ diên trường bán thiên……”

Thu thủy nguyệt hòa đông tử phong thính đích nhất lăng nhất lăng đích, tâm lí cảm giác đáo đích trừ liễu chấn kinh tựu thị chấn kinh, trừ liễu chấn kinh giá lục cá gia hỏa đích hiệu suất dĩ cập chuyên nghiệp, canh đa đích hoàn thị tại chấn kinh tự kỷ. Tha môn lưỡng cá cánh nhiên chân đích yếu lai quyết định giá thứ giao lưu hội đích sở hữu hạng mục!

Giá ta đông tây cánh nhiên chân đích hoàn hoàn toàn toàn yếu tha môn lưỡng nhân lai quyết định!

Giá phân trách nhậm hòa áp lực, bất thị nhất bàn đích trầm trọng. Tuy nhiên thuyết khả dĩ tương tín đối phương, đãn nhượng tha môn lai quyết định dã xác thật hữu điểm…… Nan dĩ thừa đam. Nhi thả tự kỷ lưỡng nhân đề xuất đích chỉ bất quá thị tự kỷ đích tùy tâm sở tưởng bãi liễu, hòa đương sơ lĩnh đạo môn quyết định đích ngận khả năng hoàn toàn bất nhất dạng, thậm chí nam viên bắc triệt, bối đạo nhi trì dã bất thị một hữu khả năng, tha môn cánh nhiên chân đích nã lai dụng liễu!

Đối diện đích nạp á hoàn tại lãnh tĩnh địa giảng giải trứ: “Như quả yếu đạt đáo quý giáo hi vọng đích giá chủng hiệu quả, na ma ngã môn khả dĩ giá ma tố…… Giá dạng tố đích ưu điểm thị hiệu suất cao, đãn khuyết điểm thị nhu yếu tương đương đích phối hợp độ, nhi thả thời gian dã bỉ giác khẩn trương, khả dĩ tạm thời tác vi bảo lưu. Như quả dụng lánh nhất chủng phương án, tựu khả dĩ bỉ giác hoàn mỹ đích giải quyết giá kiện sự tình, đãn nhu yếu quý giáo đích phối hợp…… Nhi thả ngã môn dã hi vọng khả dĩ đạt đáo giá dạng đích hiệu quả, như quả quý phương khả dĩ phối hợp đích thoại……”

Chuyên nghiệp, tương đương chuyên nghiệp, cực độ chuyên nghiệp!

Giá bỉ khởi tự kỷ học giáo na tha đạp vô liêu hựu hào vô ý nghĩa khả ngôn đích lĩnh đạo môn đích khai hội bất tri đạo chuyên nghiệp liễu đa thiếu bội!

Giá chân đích chỉ thị nhất quần học sinh mạ?

Đông tử phong hốt nhiên ngạnh trứ đầu bì sáp liễu nhất cú chủy: “Bão khiểm, như quả khả dĩ đích thoại, năng cấp ngã nhất điểm thời gian thảo luận nhất hạ tái quyết định mạ? Nhi thả ngã môn dã hi vọng khả dĩ hòa thượng diện chinh cầu nhất hạ ý kiến.”

Nạp á than than thủ: “Đương nhiên khả dĩ.”

Đông tử phong tùng liễu nhất khẩu khí: “Đa tạ.”

Lưỡng cá nhân tẩu xuất bạn công thất, hỗ tương đối thị liễu nhất nhãn, giai khán xuất liễu đối phương nhãn trung đích chấn kinh hòa khẩn trương. Tưởng bất đáo, tha môn tại một hữu nhậm hà tâm lý chuẩn bị đích tình huống hạ tựu tham dữ liễu toàn bộ giao lưu hội kế hoa đích thảo luận trung. Nhi thả hoàn phát huy liễu tương đương đích tác dụng!

Thu thủy nguyệt khổ tiếu đạo: “Một tưởng đáo, thật nghiệm trung học đích học sinh cánh nhiên giá ma lệ hại! Nhĩ thuyết tha môn thị bất thị lai khảo nghiệm ngã môn đích? Bất khiếu lão sư lai chân đích hảo mạ?”

Đông tử phong thán liễu nhất khẩu khí: “Một bạn pháp, sự tình dĩ kinh đáo liễu giá cá địa bộ. Khán tha môn đích ý tư ti hào một hữu yếu chinh cầu thượng diện ý kiến đích ý tư, đãn ngã môn hoàn thị nhu yếu chinh cầu nhất hạ đích……”

Thu thủy nguyệt hãm nhập liễu trầm mặc, quá liễu nhất hội nhi khước hốt nhiên sĩ khởi đầu lai: “Nhĩ thuyết tha môn thị bất thị một hữu sở vị đích “Thượng diện”?”

“Ân?” Đông tử phong dã hách liễu nhất khiêu.

Giá thời tha môn hốt nhiên tưởng khởi liễu chi tiền đích giáo đạo chủ nhậm hòa kỳ tha giá sở học giáo môn lão sư đích thái độ, dĩ cập các chủng hành vi, bất do đắc đảo hấp liễu nhất khẩu lãnh khí.

Thu thủy nguyệt đào xuất thủ cơ, đả liễu cá điện thoại, phiến khắc hậu hựu phóng liễu hạ lai: “Đối phương cánh nhiên…… Một hữu nhân tiếp……”

Lão sư vô pháp liên lạc thượng, đông tử phong tựu dã thí trứ cấp đồng giáo đồng học đả liễu cá điện thoại, kiểm sắc nhất biến: “Dã tại quan cơ.”

Thử thời thử khắc, thật nghiệm trung học giáo viên đích mỗ cá lâu, tiêu linh đê thanh giải thích trứ: “Giá lí thị âm nhạc giáo thất đích đồ thư quán, đại gia nhất định yếu cấm thanh, bả thủ cơ quan cơ hoặc giả tĩnh âm!”

Thu thủy nguyệt hòa đông tử phong đồng thời thán liễu nhất khẩu khí: “Một bạn pháp, khán lai chân đích chỉ năng kháo ngã môn tự kỷ liễu. Nhĩ nhận vi tha môn đề xuất đích na cá đệ nhị điều phương án chẩm ma dạng?”

“Tuy nhiên thính khởi lai ngận bất thác, đãn thị hạn chế điều kiện thái đa liễu. Nhu yếu tái tử tế khảo lự nhất hạ.”

Tha môn nhất biên thảo luận, nhất biên trọng tân tẩu tiến liễu bạn công thất đích môn.

Vu thị, giá thứ nhất trung hòa thật nghiệm trung học lưỡng giáo cận ngũ niên nội tối đại đích nhất thứ giao lưu hội do giá thất nhân thảo luận tịnh phách án, kỳ trung nhất trung phương diện đại biểu vi lưỡng cá phổ thông đích học sinh, nhi thả phương án dã thị lâm thời tưởng xuất lai đích.