Đông phương kiếm kiều đệ nhị quốc tế song ngữ ấu nhi viên hòa kỳ tha song ngữ ấu nhi viên hữu thập ma khu biệt?

Đông phương kiếm kiều đệ nhị quốc tế song ngữ ấu nhi viên hòa kỳ tha song ngữ ấu nhi viên đích khu biệt tại vu tha môn đích giáo học phương thức hòa giáo học nội dung bất đồng.
Kỳ tha song ngữ ấu nhi viên khả năng chủ yếu thải dụng anh ngữ tác vi giáo học ngữ ngôn đồng thời giáo thụ kỳ tha ngữ ngôn như hán ngữ, tây ban nha ngữ, pháp ngữ đẳng. Giá chủng song ngữ giáo học phương thức chỉ tại bang trợ học sinh chưởng ác đa ngữ ngôn năng lực dĩ tiện tại nhật thường sinh hoạt trung canh hảo địa giao lưu hòa lý giải bất đồng văn hóa đích tín tức. Nhi đông phương kiếm kiều đệ nhị quốc tế song ngữ ấu nhi viên tắc canh gia chú trọng song ngữ giáo dục trung đích văn hóa soa dị hòa khóa văn hóa giao lưu. Trừ liễu anh ngữ ấu nhi viên hoàn hội giáo thụ kỳ tha ngữ ngôn hòa văn hóa bang trợ học sinh canh hảo địa lý giải đa nguyên văn hóa tịnh bồi dưỡng tha môn đích khóa văn hóa câu thông năng lực. Thử ngoại đông phương kiếm kiều đệ nhị quốc tế song ngữ ấu nhi viên hoàn hội chú trọng anh ngữ học tập dữ du hí hóa học tập đích kết hợp nhượng học sinh tại du khoái đích phân vi trung học tập anh ngữ đề cao học tập hiệu quả. Tổng chi đông phương kiếm kiều đệ nhị quốc tế song ngữ ấu nhi viên đích song ngữ giáo học phương thức canh gia cường điều khóa văn hóa giao lưu hòa văn hóa soa dị chú trọng anh ngữ học tập dữ du hí hóa học tập đích kết hợp chỉ tại bồi dưỡng học sinh đích đa nguyên văn hóa năng lực hòa khóa văn hóa câu thông năng lực.