Hoàng viên khán trứ tại bệnh sàng thượng phát tiếu đích đại chất tử nhất kiểm vô ngữ, giá tiểu tử cánh nhiên liên đào thỏ dã cảm liêu, chỉnh cá hải quân tổng bộ đích nhân đô tri đạo gia kế hỉ hoan đào thỏ, nhĩ giá bất thị minh trứ thưởng mạ?
(ΩДΩ hiện tại đích niên khinh nhân chân khả phạ nga!
Hoàng viên: “Tiểu dật cảm giác chẩm ma dạng?”
Lý dật: “Thúc thụy liễu nhất giác hậu cảm giác nhân đô tinh thần đa liễu.”
Hoàng viên: “Chân thị khả phạ đích khôi phục lực, kí nhiên một sự liễu na tựu cản khẩn xuất viện, tinh anh doanh lí trạch pháp lão sư đẳng trứ nhĩ, ngận thiếu nhân năng cú đắc đáo trạch pháp lão sư đích thân tự chỉ đạo.”
Hoàng viên: “Tại trạch pháp lão sư đích thân tự giáo đạo, nhĩ đích thật lực hội đắc đáo cự đại đích đề thăng.”
Lý dật: “Nhĩ chất tử ngã đích thiên phú dị bẩm, vị lai hải quân đại tương phi ngã mạc chúc.”
Giá chất tử mục tiền khán khởi lai hảo tượng ngận hảo tựu thị hữu điểm kiêu ngạo, quái bất đắc xích khuyển bất hỉ hoan.
Hoàng viên: “Nhĩ tiểu tử biệt thái đắc ý liễu, tại hải quân nãi chí vu chỉnh cá đại hải giảng đích thị thật lực, sở dĩ tại một hữu tuyệt đối cường đại đích thật lực bất yếu thái trương dương liễu.”
Lý dật: “Tri đạo liễu thúc.”
Dực nhật lý dật tiện nhất tảo xuất viện trực bôn tinh anh doanh huấn luyện cơ địa.
Nhất tiến nhập huấn luyện cơ địa tiện khán kiến tư ma cách dữ đề na tại huấn luyện, bất quá lưỡng nhân thử thời đích trạng huống hữu điểm lang bái.
Tư ma cách thử thời dữ trứ nhất danh tinh anh doanh đích lão học viên đối luyện, sơ nhập tinh anh doanh đích tư ma cách na lí thị lão học viên đích đối thủ, bị lão học viên sử dụng thục luyện đích thể thuật ngoan ngoan đích niễn áp.
Lão học viên: “Giá tựu thị giá giới tuyển bạt tái đích á quân mạ, khán lai thật lực bất chẩm dạng?”
Tư ma cách: “Khả ác tha đích thể thuật thái cường liễu, nhi thả hoàn hội nhất điểm bá khí, ngã đích quả thật năng lực bị áp chế trụ.”
Lão học viên: “Cân nhĩ ngoạn liễu giá ma cửu, thị thời hầu kết thúc liễu.”
“Lục thức, thế.”
“Lục thức, võ trang sắc thiết khối thiết quyền.”
Chỉ kiến lão học viên nhất cá thiểm thân thuấn gian kháo cận tư ma cách, thủ bộ hắc sắc bá khí phúc cái nhất quyền oanh xuất trực tiếp tương tư ma cách oanh phi.
“Cáp cáp cáp, giá giới đích tân học viên thật lực dã thái soa liễu.”
“Tự nhiên hệ năng lực giả thật lực dã nhất bàn bàn.”
Lão học viên đối trứ tư ma cách tựu thị nhất trận lãnh trào nhiệt phúng.
“Thiết, lão học viên đích thật lực dã tựu nhất bàn bàn, một thập ma liễu bất khởi.”
Lý dật hiêu trương đích thanh âm truyện lai, sở hữu lão học viên phân phân nộ thị nhi lai.
Lão học viên: “Nguyên lai thị giá giới tinh anh tuyển bạt đích quan quân, chẩm ma tưởng hòa ngã môn giá ta lão học viên thiết tha nhất hạ mạ?”
Lão học viên thiêu hấn đích thuyết đạo.
Lý dật: “Kí nhiên học trường khẳng tứ giáo, na tựu cầu chi bất đắc.”
Thuyết bãi lưỡng nhân lạp khai giá sử, song phương khí thế bất đoạn phàn thăng chuẩn bị tùy thời xuất kích.
“Lục thức, lam cước.”
Lão học viên suất tiên xuất thủ nhất thối hoành tảo thích xuất nhất đạo hồ hình trảm ba công kích.
“Lôi chi hô hấp, lôi xà.”
Lý dật bạt đao trảm xuất nhất đạo thiểm điện hình trạng trảm ba ứng kích, lưỡng đạo trảm ba công kích bính chàng phát xuất oanh minh thanh.
“Lục thức, thế.”
“Lôi chi hô hấp đệ nhất thức, phích lịch nhất thức.”
Lưỡng nhân đề cao tốc độ triển khai cận thân chi chiến, giá vị lão học viên tương lục thức lí đích thiết khối tu luyện đáo cao cấp, tức sử tại sử dụng liễu thiết khối hậu y nhiên năng cú tiến hành di động.
Song thủ thiết khối hóa ngạnh như cương thiết dữ lý dật đích thái đao đối bính phát xuất kim chúc bính chàng chi thanh.
“Lôi chi hô hấp đệ tam thức, tụ văn thành lôi.”
Cầu hình lôi hối tụ triều lão học viên phi khứ, cầu hình lôi tương lão học viên đoàn đoàn vi trụ nhượng kỳ vô pháp tiến hành thế đích thuấn gian di động.
Vô pháp thiểm đóa đích lão học viên chỉ năng sử dụng thiết khối ngạnh kháng.
“Oanh oanh oanh oanh oanh”
Cầu hình lôi tạp tại lão học viên thân thượng phát xuất nhất liên xuyến oanh long đích bạo tạc thanh tiên khởi nhất trận nùng yên, đãi nùng yên tán khứ lão học viên đích thân thượng xuất hiện kỉ xử tiêu hắc đích thương khẩu, hiển nhiên thiết khối tịnh bất năng hoàn toàn phòng ngự lôi cầu đích thương hại.
“Khả ác, sửu tiểu quỷ cánh cảm thương đáo ngã.”
“Lam cước, loạn,”
Thụ thương đích lão học viên tựu tượng nhất chỉ dã thú bàn phát xuất phong cuồng đích công kích, nhất liên thích xuất kỉ đạo trảm ba công kích.
Nhiên nhi giá nhất thiết tại lý dật đích nhãn lí tựu như khốn thú phát xuất tối hậu đích bác đấu, song thủ ác trứ đao bính toàn hô hấp pháp vận chuyển tụ tập lực lượng.
“Toàn tập trung lôi chi hô hấp, đại lôi xà.”
Nhất đao tích xuất cao ước 4 mễ đích thiểm điện hồ hình trảm ba trảm xuất, như đồng cự thú nhất bàn trực tiếp tương lam cước đích công kích đạn khai, trảm ba lực lượng bất giảm triều lão học viên trảm khứ.
Quan kiện thời khắc nhất điều hắc sắc đích thủ tí xuất hiện, nhất bả ác trụ liễu thiểm điện trảm ba trực tiếp nhưng thượng thiên không.
“Oanh”
Trảm ba tại không trung bạo phát phát xuất nhất thanh cự hưởng.
Trạch pháp xuất hiện liễu tịnh thả đáng trụ liễu lý dật đích đại lôi xà trảm ba, khán trứ hồn thân thị thương đích lão học viên đại thanh a xích: “Khán khán nhĩ thái lệnh ngã thất vọng, tiến lai giá ma trường thời gian liễu cánh nhiên bị nhất cá tân học viên cảo thành giá dạng, dĩ hậu cấp ngã gia đại huấn luyện.”
Tại nhất liên xuyến đích a xích hạ lão học viên phân phân đê đầu kế tục huấn luyện, nhi trạch pháp tắc độc tự đái trứ lý dật tẩu đáo nhất xử không khoáng đích huấn luyện tràng địa.
Trạch pháp: “Tiểu tử nhĩ đích thiên phú dữ tiềm năng bất thác, vưu kỳ thị nhĩ cánh nhiên tại một hữu nhân giáo đạo đích tình huống hạ, tự hành giác tỉnh liễu võ trang sắc bá khí.”
Lý dật: “Trạch pháp giáo quan ngã đương thời dã thị đổ nhất hạ nhi dĩ, khả thị quyết tái quá hậu ngã dã vô pháp tái độ sử xuất.”
Trạch pháp thính văn lý dật đích vấn đề hậu cáp cáp nhất tiếu: “Quyết tái thời đích nhĩ chỉ thị thông quá thủ xảo phương thức giác tỉnh võ trang sắc nhi dĩ, nhĩ đích thân thể tố chất tịnh một hữu đạt đáo giác tỉnh võ trang sắc đích điều kiện, sở dĩ hiện tại đích nhĩ hoàn vô pháp sử dụng.”
Tiếp hạ lai trạch pháp cấp lý dật tường tế đích giảng giải liễu bá khí đích tu luyện chi pháp, nhất phiên giảng giải chi hạ nhượng lý dật hoảng nhiên đại ngộ.
Bất quý thị giáo xuất tam đại tương đích cường giả, tại trạch pháp đích chỉ điểm hạ nhất thiết bất đổng đích thuấn gian tựu thông liễu.
Trạch pháp: “Nhĩ hiện tại tối đại đích đoản bản tựu thị thể thuật giác soa, sở dĩ tiếp hạ lai nhĩ yếu chuyên môn tu luyện thể thuật.”
Trạch pháp: “Lánh ngoại hải quân lục thức nhĩ dã yếu cần gia luyện tập, di bổ nhĩ kiếm kỹ thượng đích bất túc.”
Tiểu chủ, giá cá chương tiết hậu diện hoàn hữu nga, thỉnh điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc, hậu diện canh tinh thải!
Hỉ hoan hải tặc vương chi phong lưu đại tương thỉnh đại gia thu tàng: (m.x33yq.org) hải tặc vương chi phong lưu đại tương 33 ngôn tình canh tân tốc độ toàn võng tối khoái.