Прејди на содржината

Науки за Земјата

Уреди врски
Од Википедија — слободната енциклопедија
Вулканскаерупција е ослободување на складирана енергија од под површината на Земјата, која потекнуваод радиоактивното распаѓање и гравитациското распоредување во јадрото и обвивката на Земјата, и остатокот енергија добиена за време на формирањето на Земјата.[1]

Науки за Земјатае сеопфатен термин занаукиповрзани сопланетатаЗемја.[2]Тоа е веројатно посебен случај вопланетарна наука,знаејќи дека Земјата е единствената планета за која што е познато дека има живот. Постојат два пристапи кон науките за Земјата:редукционистичкиотихолистички.Официјалната дисциплина на науките за Земјата може да вклучи и проучување на атмосферата, хидросферата, океаните и биосферата, како и цврста земја. Обичноземјонаучниците(геонаучници) користат сознанија одфизика,хемија,биологија,хронологијаиматематикада изградат квантитативно разбирање за тоа како работи Земјиниот систем, и како еволуирал до неговата сегашна состојба.

Полиња на проучување[уреди|уреди извор]

Лавата истекува од вулканотКилауејаво океанот наостровот Хаваи

Следнитеполиња на наукатаобично се категоризирани во рамките на геонауките:

Внатрешноста на Земјата[уреди|уреди извор]

Тектонските плочи,масиви,вулканите,иземјотреситесегеолошки феномениtкои можат да се објаснат во рамките наенергетски трансформациивоЗемјината кора.[10]

Под Земјинатакоралежиобвивкатакоја се загрева сорадиоактивно распаѓањенатешки елементи.Обвивката не е сосема солидна и се состои одмагмакоја е во состојба на полупостојаноструење.Овој процес на струење предизвикува литосферските плочи да се движат, иако тоа е бавно. Резултатот на процесот е познат какотектонски плочи.[11][12][13][14]

Тектонските плочи може да се сметаат за процес преку кој земјата повторно има површина. Преку процес нареченширење на морското дно), создадена е нова кора од протокот на магма од подлитосфератадо површината, преку пукнатини, каде што се лади и се стврднува. Преку процес наречен субдукција кога океанската кора се турка под земја- под остатокот од литосферата- каде доаѓа во контакт со магма и се топи- повторно соединувајќи се со обвивката од која оригинално потекнува.[12][14][15]

Области на кората каде што се создава новата кора се нареченидивергентни граници,оние кои се вратени назад на Земјата секонвергентни границиа оние кај кои плочите се лизгаат еден под друг, но не се создава ниту уништува нов литосферички материјал се наведени какотрансформирани(или конзервативни) граници[12][14][16]Земјотреситесе резултат на движењето на литосферичките плочи, а тие обично се случуваат во близина на конвергентни граници каде што делови од кората се присилени во земјата како дел од субдукција.[17]

Вулканитесе резултат главно од топењето на субдуциран материјал од кората на Земјата. Материјалот од кората што е присилен воастеносфератасе топи, и дел од стопениот материјал станува доволно лесен за да се крене на површината и така се раѓаат вулканите.[12][17]

Електромагнетно поле на Земјата[уреди|уреди извор]

Електромагнете магнет создаден од струја што тече околу мекожелезнојадро.[18]Земјата има цврсто железновнатрешно јадроопкружено со полутечни материјали однадворешното јадрокои се движат во постојани струи околу внатрешното јадро;[19]така што Земјата еелектромагнет.TОва е познато какодинамо теоријана магнетизмот на Земјатa.[19][20]

Атмосфера[уреди|уреди извор]

Магнетосфератаја штити површината на Земјата од наелектризираните честички одсончевиот ветар.Тоа се згуснува во текот на денот (Сонце) поради силата на честичките што пристигнуваат и се проширува во текот на ноќта.Да не се поместува сликата.

Тропосферата,стратосферата,мезосферата,термосферата,иегзосфератасе пет слоеви кои ја сочинуваат Земјината атмосфера. Во сите нив, атмосферата е составена од околу 78.0%азот,20.9%кислород,и 0.92%аргон.75% од гасовите во атмосферата се наоѓаат во тропосферата, во најдолниот слој. Останатиот еден процент од атмосферата(сè освеназот, кислород, и аргон) содржи мали количини на други гасови вклучувајќи и CO2и водна пареа.[21]Водните пареи и CO2дозволуваат Земјината атмосфера да ја фати и држи сончевата енергија преку феномен нареченефектот на стаклената градина.[22]Ова овозможува површината на Земјата да биде доволно топла за да има вода во течна состојба и да поддржува живот.

Магнетното полесоздадено од внатрешните движења најадроја произведувамагнетосфератакоја што ја штити Земјината атмосфера одсончевиот ветар.[23]Како што Земјата е стара4.5 милијардигодини,[24]до сега би ја изгубила својата атмосфера ако не постоеше заштитничката магнетосфера.

Во прилог на складирање на топлина, атмосферата исто така ги штити живите организми со оклопување на површината на Земјата одкосмичките зраци.Имајте предвид дека нивото на заштита е доволно високо за спречување накосмичките зрациод уништување на живиот свет на Земјата, но доволно ниско да им помогне намутациитекои имаат важна улога во протуркување наразновидноставо биосферата.[се бара извор]

Методологија[уреди|уреди извор]

Како и сите други научници, земјонаучниците го применуваатнаучниот метод.Тие создаваатхипотезипо набљудување на настани и собирање податоци за природните појави, и тие ги тестираат хипотезите од таквите податоци.

Една современа идеја во науката за Земјата еуниформизам.Униформизмот says that вели дека "античките геолошки одлики се толкуваат со разбирање активни процеси кои се лесно забележани".[се бара извор]Едноставно кажано, ова значи дека геолошките процеси што се случуваат денес се случиле и во минатото -. Сегашноста е клучот за минатото. На пример, една планина не треба да се смета како да е создадена во еден момент, туку тоа може да се гледа како резултат на континуирана субдукција предизвикувајќи магма да расте и да се формираат континентални вулкански лакови.

Земјините сфери[уреди|уреди извор]

Науката за Земјата генерално познава четири сфери:литосферата,хидросферата,атмосферата,ибиосферата;[25]овие одговараат накарпи,вода,воздух,иживот.Некои практичари вклучуваат, како дел од сферите на Земјата,крајосферата(што одговара намраз) како посебен дел од хидросферата, како ипедосферата(што одговара напочва) како активна и измешана сфера.

Делумна список на главните теми на науката за Земјата[уреди|уреди извор]

Види:Список на основните теми на науката за Земјата

Атмосфера[уреди|уреди извор]

Биосфера[уреди|уреди извор]

Хидросфера[уреди|уреди извор]

Литосфераилигеосфера[уреди|уреди извор]

Педосфера[уреди|уреди извор]

Системи[уреди|уреди извор]

Други[уреди|уреди извор]

Поврзано[уреди|уреди извор]

Главна статија:Резиме на науката за Земјата

Наводи[уреди|уреди извор]

  1. ↑Encyclopedia of Volcanoes, Academic Press, London, 2000
  2. ↑„Науки за Земјата “.Memidex/WordNet Dictionary.Архивирано одизворникотна 2016-01-26.Посетено на 11 јуни 2012.
  3. ↑Adams & Lambert 2006,стр. 20
  4. ↑4,04,1Smith & Pun 2006,стр. 5
  5. ↑Fundamentals of Physical Geography, 2nd Edition, by M. Pidwirny, 2006
  6. ↑Wordnet Search: Geodesy
  7. ↑NOAA National Ocean Service Education: Geodesy
  8. ↑Elissa Levine, 2001, The Pedosphere As A HubАрхивиранона 30 октомври 2007 г.broken link?
  9. ↑„Duane Gardiner, Lecture: Why Study Soils? excerpted from Miller, R.W. & D.T. Gardiner, 1998. Soils in our Environment, 8th Edition “.Архивирано одизворникотна 2018-02-09.Посетено на2013-01-10.
  10. ↑Earth's Energy Budget
  11. ↑Simison 2007,paragraph 7
  12. ↑12,012,112,212,3Adams & Lambert 2006,стр. 94,95,100,102
  13. ↑Smith & Pun 2006,стр. 13-17,218,G-6
  14. ↑14,014,114,2Oldroyd 2006,стр. 101,103,104
  15. ↑Smith & Pun 2006,стр. 327
  16. ↑Smith & Pun 2006,стр. 331
  17. ↑17,017,1Smith & Pun 2006,стр. 325,326,329
  18. ↑American Heritage,стр. 576
  19. ↑19,019,1Oldroyd 2006,стр. 160
  20. ↑Demorest, Paul (2001-05-21).„Dynamo Theory and Earth's Magnetic Field “(PDF).Архивирано одизворникот(PDF)на 2007-02-21.Посетено на2007-11-17.
  21. ↑Adams & Lambert 2006,стр. 107-108
  22. ↑American Heritage,стр. 770
  23. ↑Adams & Lambert 2006,стр. 21-22
  24. ↑Smith & Pun 2006,стр. 183
  25. ↑Earth's SpheresАрхивиранона 31 август 2007 г..©1997-2000. Wheeling Jesuit University/NASA Classroom of the Future. Retrieved November 11, 2007.

Дополнителна литература[уреди|уреди извор]

  • Allaby M., 2008. Dictionary of Earth Sciences, Oxford University Press,ISBN 978-0-19-921194-4
  • Adams, Simon; Lambert, David (2006).Earth Science: An illustrated guide to science.New York, NY: Chelsea House.ISBN0-8160-6164-5.
  • Joseph P. Pickett (executive editor) (1992).American Heritage dictionary of the English language(4. изд.). Boston, MA:Houghton MifflinCompany.ISBN0-395-82517-2.
  • Korvin G., 1998. Fractal Models in the Earth Sciences, Elsvier,ISBN 978-0-444-88907-2
  • „Earth's Energy Budget “.Oklahoma Climatological Survey. 2004.Посетено на 17 ноември 2007.
  • Miller, George A.; Christiane Fellbaum, and Randee Tengi, and Pamela Wakefield, and Rajesh Poddar, and Helen Langone, and Benjamin Haskell (2006).„WordNet Search 3.0 “.WordNet a lexical database for the English language.Princeton University/Cognitive Science Laboratory /221 Nassau St./ Princeton, NJ 08542.Посетено на2007-11-10.CS1-одржување: повеќе имиња: список на автори (link)
  • „NOAA National Ocean Service Education: Geodesy “.National Oceanic and Atmospheric Administration. 2005-03-08.Посетено на2007-11-17.
  • Oldroyd, David (2006).Earth Cycles: A historical perspective.Westport, Connicticut: Greenwood Press.ISBN0-313-33229-0.
  • Reed, Christina (2008).Earth Science: Decade by Decade.New York, NY: Facts on File.ISBN978-0-8160-5533-3.
  • Simison, W. Brian (2007-02-05).„The mechanism behind plate tectonics “.Посетено на2007-11-17.
  • Smith, Gary A.; Pun, Aurora (2006).How Does the Earth Work?.Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall.ISBN0-13-034129-0.
  • Tarbuck E. J., Lutgens F. K., and Tasa D., 2002. Earth Science, Prentice Hall,ISBN 978-0-13-035390-0
  • Yang X. S., 2008. Mathematical Modelling for Earth Sciences, Dunedin Academic Press,ISBN 978-1-903765-92-0

Надворешни врски[уреди|уреди извор]

Континенти
Земја
Океани
Земја
Околина
Поврзано
Елементи наприродата
Вселена
Земја
Време
Околина
Живот
Нормативна контрола
Преземено од „https://mk.wikipedia.org/w/index.php?title=Науки_за_Земјата&oldid=5198235“