2013 niên 1 nguyệt 6 nhật tinh kỳ nhật

[ độc thư ] kim tự tháp nguyên lý The pyramid principle

Đồ phiến lai nguyên:Amazon.com


Giá thị bổn phi thường hảo đích tả tác thư, tha giáo ngã môn như hà dụng thanh tích đích giá cấu truyện đạt tự kỷ đích tưởng pháp. Kỳ thật giá dã thị huấn luyện tư khảo đích thư, nhân vi yếu tả xuất kết cấu thanh tích hoàn chỉnh đích văn chương, biểu kỳ tả đích nhân tự kỷ dã dĩ kinh tưởng thanh sở liễu. Nỗ lực giá cấu nhất thiên văn chương hoặc nhất phân báo cáo đích kim tự tháp, bất tri bất giác dã tại tổ chức não trung đích nhất đoàn tấn tức, nhượng tha môn canh hữu điều lý.

Hữu ta nhân tả báo cáo đích phương pháp thị tưởng đáo na lí tả đáo na lí, đãn khả năng nhân vi tự kỷ tại tư khảo đích quá trình la tập tịnh bất nghiêm cẩn, hoặc thị nhân vi biệt nhân vị tất dữ tự kỷ ủng hữu tương đồng đích tư khảo phương thức, sở dĩ báo cáo hội nhượng nhân khán bất đổng. Kim tự tháp nguyên lý giá bổn thư tại tự ngôn tựu đề xuất “Tư khảo quá trình dữ soạn tả quá trình thị phân khai đích”. Tự kỷ tưởng thanh sở thị nhất hồi sự, như hà biểu đạt hựu thị lánh nhất hồi sự, lưỡng cá quá trình yếu phó xuất đích tâm huyết thị soa bất đa đích.

Nhất khởi truy cầu canh cao đích cảnh giới ba!



Thư trích

Tư khảo quá trình dữ soạn tả quá trình thị phân khai đích, ứng cai tại soạn tả chi tiền tiên tư khảo hảo.

Văn chương nội dung đích thuận tự thị quyết định nhất thiên văn chương thị phủ thanh tích đích tối trọng yếu nhân tố. Tối thanh tích đích thuận tự thị tiên cấp trích yếu tái tế thuật nội dung.

Kim tự tháp kết cấu đích cơ bổn nguyên tắc:
1. Ideas at any level in the pyramid must always be summaries of the ideas grouped below them.
2. Ideas in each grouping must always be the same kind of idea.
3. Ideas in each grouping must always be logically ordered.


Kim tự tháp kết cấu trường giá dạng:

Đồ phiến cải tự The Pyramid Principle (Minto, 2009)

Thùy trực kết cấu

Thùy trực kết cấu năng trảo trụ độc giả chú ý lực, nhân vi nhĩ hội thiết lập nhất cá vấn dữ đáp đích đối thoại, nhượng độc giả đối nhĩ đích luận chứng quá trình bảo trì hưng thú. Nhi độc giả phụ trách yếu hồi ứng nhĩ đích tưởng pháp đích la tập.

Tác giả bả tưởng pháp (Idea) định nghĩa vi năng dẫn phát độc giả nghi vấn đích nhất đoạn trần thuật, nhân vi nhĩ tại cáo tố tha tha sở bất tri đạo đích sự, tha tự nhiên hội phù xuất kỉ cá la tập vấn đề: Why, How, hoặc Why do you say that? Giá ta vấn đề đích đáp án tựu hội phóng tại hạ tằng kết cấu đích thủy bình tuyến trung. Như quả đáp án trung hựu hội dẫn phát tiến nhất bộ vấn đề, tắc tu kế tục hồi đáp hạ khứ, trực đáo nhĩ nhận vi độc giả bất hội tái hữu la tập thượng đích nghi vấn vi chỉ.

Yếu năng lưu trụ độc giả đích chú ý lực, bất khả thao chi quá cấp. Bất yếu tại nhĩ hoàn một chuẩn bị yếu hồi đáp mỗ cá vấn đề thời tựu tiên bả vấn đề phao xuất lai, dã bất yếu tại phao xuất vấn đề tiền tựu tiên hồi đáp. Kim tự tháp kết cấu tựu thị yếu tị miễn giá loại sự tình phát sinh.


Thủy bình kết cấu

Hồi đáp thượng tằng kết cấu đề xuất đích vấn đề thời, dã tất tu yếu hữu la tập địa hồi đáp. Hữu lưỡng cá phương pháp: Diễn dịch pháp, hòa quy nạp pháp, nhất thứ chỉ hội hữu nhất chủng, bất khả đồng thời hỗn dụng.

Diễn dịch phápTam bộ sậu:
1. Trần thuật nhất cá kí thành sự thật.
2. Tả hạ dữ tiên tiền trần thuật hữu quan đích tân trần thuật, khả năng thị liên kết đáo tiền cú đích chủ thể hoặc thuật ngữ.
3. Dĩ thượng lưỡng cá trần thuật đô thành lập đích thoại, hội đắc đáo đích kết luận.

Tác giả kiến nghị kết ngữ ứng tả tại luận điểm chi tiền, nhân vi độc giả thông thường quan tâm đích thị kết luận. Trừ phi nhĩ tri đạo độc giả hội cực lực kháng cự nhĩ đích kết luận, hoặc thị độc giả vô pháp lập tức lý giải kết luận đích nội dung.

Tác giả đại lực kiến nghị tả chủ trục luận điểm thời biệt dụng diễn dịch pháp, nhi thị tẫn lượng sử dụng quy nạp pháp, nhân vi bỉ giác dung dịch độc đổng. Đãn thị tại kim tự tháp đích hạ tằng ( lệ như văn chương đích mỗi nhất đoạn ), diễn dịch pháp thị bỉ giác dung dịch hấp thu đích.

Quy nạp phápThị bả kỉ cá khái niệm quy kết thành khả dụng phục sổ danh từ biểu đạt, lệ như reasons for, reasons against, steps, problems đẳng đẳng. Giá chủng phương pháp nhu yếu lưỡng cá kỹ xảo:

1. Bả đồng loại idea quy đáo đồng nhất quần.
2. Trảo xuất na cá thị bất đồng loại biệt đích idea.

Như quả thủ thượng chỉ hữu nhất cá chứng cư, tắc bất khả dụng quy nạp pháp, tất tu dụng diễn dịch pháp.

Phân loại chi hậu đích bài tự khả dĩ hữu tam chủng tự liệt:

1. Time order: Thích dụng vu yếu thải thủ đích hành động bộ sậu hoặc thị y tự phát sinh đích nguyên nhân. Tại nghĩ cảo thời kiến nghị tiên bả chỉnh kiện sự tình hóa vi đồ tượng tưởng nhất biến.
2. Structure order: Khả nhượng nhân nhất nhãn khán xuất chỉnh cá kết cấu, lệ như sở hữu bộ môn hoặc thị thải thủ hành động đích các cá địa điểm. Bất luận thị chân thật đích kết cấu hoặc thị khái niệm thượng đích, đô yếu chưởng ác MECE (Mutually exclusive, Collectively exhaustive) nguyên tắc.
3. Ranking order: Tương thải thủ đích hành động y trọng yếu tính bài liệt, tác giả kiến nghị tòng tối trọng yếu đáo tối bất trọng yếu.


Dẫn ngôn

Nhất thiên văn chương đích dẫn ngôn tựu yếu năng trảo trụ độc giả đích chú ý lực, bất nhiên kỳ hậu đích bổn văn kim tự tháp dã nan dĩ vãn hồi. Nhân thử dẫn ngôn yếu năng trực tiếp địa hồi đáp đáo nhĩ nhận vi độc giả tâm trung dĩ kinh tồn tại đích vấn đề.

Dẫn ngôn hữu tứ cá bộ phân: Thủ tiên yếu vi độc giả miêu thuật tình cảnh tư tấn (Situation), tiếp trứ tại na tình cảnh trung hữu ta sự tình phát sinh liễu (Complication), giá ta sự tình hội dẫn phát độc giả đích nghi vấn (Question), nhi nhĩ đích văn chương tựu thị yếu đề cung đáp án (Answer). Giá thị cơ bổn đích thuyết cố sự kết cấu.

Situation thị vô tranh nghị tính đích trần thuật, nhân vi thị đối phương ứng cai dĩ kinh tri đạo đích sự, hoặc thị khả dĩ khinh dịch bị nghiệm chứng đích sự. Như quả phát hiện một bạn pháp vi nhĩ đích chủ đề trảo đáo phù hợp giá cá điều kiện đích trần thuật, na ma khả năng nhĩ tuyển thác chủ đề, hoặc nhĩ tại thác ngộ đích địa phương khai thủy thảo luận giá cá chủ đề.

Thường kiến đích Complication như hạ:

- Something went wrong. (Q: What do we do?)
- Something could go wrong. (Q: How can we prevent it?)
- Something changed. (Q: What should we do?)
- Something could change. (Q: How should we react?)
- Here's what you might expect to find in it. (Q: Do we find it?)
- Here's someone with a different point of view. (Q: Who is right?)
- In this situation we have three alternatives. (Which on should we take?)


Như hà kiến lập kim tự tháp

Kiến lập kim tự tháp kết cấu đích bộ sậu hữu lưỡng cá phương pháp.

Đệ nhất thị tòng thượng nhi hạ, thích dụng vu dĩ kinh trảo đáo đáp án đích tình huống, dã tựu thị thượng đồ trung đích bộ sậu.

Đệ nhị thị tòng hạ nhi thượng đích thủ hướng, thích dụng tại hoàn một tưởng thanh sở kim tự tháp tối thượng phương cai tả thập ma đích tình huống, lệ như bất xác định chủ đề hoặc vấn đề thị thập ma.

Giá cá phương pháp hữu tam cá bộ sậu:
1. Liệt xuất sở hữu tưởng đề đáo đích luận điểm.
2. Trảo xuất giá đôi luận điểm bỉ thử đích quan hệ.
3. Đắc xuất kết luận.


Chú ý sự hạng

Đối tân thủ nhi ngôn, tác giả đề tỉnh yếu chú ý kỉ điểm:
1. Nhất định yếu tiên thí thí do thượng nhi hạ đích thủ hướng. Thiết ký bất khả dĩ tưởng thuyết tiên tùy tiện tả xuất toàn bộ đông tây, hậu lai tái trọng tân chỉnh lý. Nhân vi chỉ yếu nhất tả hạ lai tựu hội kháng cự tu cải liễu.
2. Cấu tư dẫn ngôn thời, tòng Situation khai thủy tư khảo, tài năng trảo đáo thích đương đích complication hòa question, tức sử tối chung văn chương đích S/C/Q thuận tự hội biến động.
3. Biệt khiêu quá dẫn ngôn bộ phân. Ngã môn thường hội tưởng trực tiếp hoa thời gian tại luận điểm thượng, đãn tưởng thanh sở dẫn ngôn khả dĩ tị miễn dẫn phát canh đa tạp loạn đích tân vấn đề.
4. Lịch sử bối cảnh nhất định yếu phóng tại dẫn ngôn nhi phi chính văn. Chính văn đích bộ phân chỉ năng hữu tưởng pháp (ideas), giá ta tưởng pháp chi gian tất tu đô hữu la tập liên kết.
5. Dẫn ngôn bộ phân chỉ hạn độc giả tất hội đồng ý đích nội dung, giá bộ phân bất thị dụng lai thảo luận đích.
6. Sở hữu chủ trục luận điểm đô yếu hữu chí thiếu nhất cá tằng cấp đích chi trì.
7. Mỗi cá đoạn lạc / chương tiết chi gian tối hảo hoàn thị hữu thích đương đích chuyển hoán, khả dĩ tuyển chi tiền đoạn lạc đích nhất cá tự hoặc nhất cú thoại hàm tiếp, hoặc thị dụng trích yếu. Văn chương tối hậu đích kết luận tối hảo năng cú nhượng độc giả hữu tưởng yếu thải thủ hành động đích nhu cầu hoặc khát vọng. Như quả yếu kiến nghị hạ nhất bộ hành động, tắc tất tu thị văn chương luận điểm đích tất nhiên kết quả, dĩ miễn dẫn lai canh đa vấn đề.

Một hữu lưu ngôn:

Trương thiếp lưu ngôn

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...