Sistema educativo

Osistema educativoé o conjunto de meios pelo qual se concretiza o direito àeducação.

O sistema educativo desenvolve-se através de um conjunto organizado de estruturas e de ações diversificadas, por iniciativa e sob a responsabilidade de diferentes instituições e entidades, públicas e privadas.

Em Portugal

EmPortugal,o sistema educativo exprime-se através da garantia de uma permanente ação formativa orientada para favorecer o desenvolvimento global dapersonalidade,oprogresso sociale ademocratizaçãodasociedadee compreende aeducação pré-escolar,aeducação escolare aeducação extraescolar.

O sistema educativo português tem por âmbito geográfico a totalidade do território português — Continente eRegiões Autónomas—, procurando ter uma expressão suficientemente flexível e diversificada de modo a abranger a generalidade dos países e dos locais em que vivam comunidades de portugueses ou em que se verifique acentuado interesse pelo desenvolvimento e divulgação dacultura portuguesa.

A coordenação da política relativa ao sistema educativo em Portugal, independentemente das instituições que o compõem, incumbe aos Ministérios daEducaçãoe daCiência Tecnologia e Ensino Superior.

No Brasil

Osistema educacionalnoBrasil,conhecido também SEB, é definido principalmente por duas leis, são elas, asLei de Diretrizes e Bases da Educação– Lei n.º 9.394 de 1996, conhecida como LDB – e as diretrizes gerais daConstituição Federal de 1988– que dentro daeducação básica(educação infantil,ensino fundamentaleensino médio) é um direito de todos os cidadãos. No Brasil, é reunido os dados estudantis da instituição de ensino, dentre elas; matrícula ehistórico escolardoestudante.

A divisão do sistema educacional brasileiro

O sistema educacional brasileiro está dividido em educação básica eeducação superior.A educação básica é obrigatório, ou seja é dever dafamília(ouresponsávelpelacriançaouadolescente) e doestadogarantir essa educação, que é composta pela educação infantil (pré-escola), ensino fundamental, ensino médio,ensino técnico,Educação de Jovens e Adultos(EJA),educação no campo,educação especial,sendo aeducação superioropcional, com apromoçãoeacesso gratuitogarantidos pela Constituição.

A BNCC

Um dos nortes da regulamentação de conteúdoslecionadoseminstituições educacionais públicaseprivadas,seja na educação infantil, ensino fundamental e ensino médio é aBase Nacional Comum Curricular(BNCC). A qual visa a uniformização e regulamentação deconhecimentos,competências,habilidadese instruções que uma escola deve provir a seus alunos, para que possam aprender de modo mais didático, com conteúdos mais significantes e terem uma formação humana integral. A BNCC faz parte doPlano Nacional da Educação(PNE), existente desde 1988. Foi criado visando fundamentalmente a etapa do ensino médio, já que na mesma, ocorre a maior preparação paravestibularese para a inserção nomercado de trabalho.