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Universidade

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Universidade de Heidelberg,a universidade mais antiga da Alemanha e uma das melhores da Europa.
O atual edifício principal daUniversidade de Tartu(instituição do século XVII) foi construído no século XIX. É uma das universidades mais prestigiadas do mundo na atualidade.[1][2]

Umauniversidadeé uma instituição deensino superiorpluridisciplinar e de formação de quadros profissionais denível superior,deinvestigação,deextensãoe de domínio e cultivo do saber humano.[3]Uma universidade fornece educação tanto terciária (graduação) quanto quaternária (pós-graduação). Segundo Mazzari Júnior "as universidades gozam de autonomia para executar suas finalidades, em estrita observância ao texto constitucional, porém este direito não proíbe o Estado de verificar o uso desta prerrogativa nas atividades que lhes são próprias".[4]

História[editar|editar código-fonte]

AUniversidade de Gakushūin,originalmente estabelecida para atender somente membros danobreza japonesaem1949,depois aberto para o resto do público (em sua maioria para membros de famíliasabastadas), é hoje uma das universidades mais exclusivas doJapão.

Em uma definição mais abrangente, a escola de escribassumériosEduba, criada por volta3500 a.C., é citada por muitos autores como a primeira universidade. Entretanto ensinava apenas aescrita cuneiformesuméria ematemática,mas foi um local de extrema importância para odesenvolvimento da escrita.[5][6][7][8]Porém em uma visão mais próxima do conceito moderno, aAcademia,fundada em387 a.C.pelofilósofogregoPlatãono bosque de Academos próximo aAtenas,é defendida por muitos como a primeira universidade. Nela osestudantesaprendiamfilosofia,matemáticaeginástica.Embora próxima do conceito moderno, não constituía realmente uma universidade, pois cada pensador fundava uma escola de pensamento para difundir seus conhecimentos, não para debatê-los.

Ruínas da universidade deNalanda,fundada naÍndianoséculo V.É considerada pela maioria dos historiadores como a universidade mais antiga do mundo.[9][10][11][12]
AUniversidade de Bolonha,fundada naItáliaem 1088, é a universidade mais antiga do mundo ainda em funcionamento.

Em uma visão global, a primeira universidade a seguir o conceito moderno surgiu naÁsia,durante oséculo V,e foi conhecida como a universidade deNalanda,emBihar,Índia.[9][10][11][12]Nela viveu ofilósofobudistaNagarjuna.Durante sua existência chegou a contar com mais de 10 mil estudantes e 1,5 mil professores. O currículo dessa universidade era extenso e envolvia áreas comoteologia,filosofia,matemática,astronomia,alquimiaeanatomia.Seus filósofos budistas promoviam debates filosóficos envolvendo diversos temas. Em 1193, a universidade de Nalanda foi saqueada por invasoresmuçulmanos.Quando o tradutor tibetanoChag Lotsawavisitou-a em 1235 encontrou-a em parte destruída mas ainda funcionando com um pequeno número demonges.A destruição de Nalanda assim como de templos e monastérios no norte da Índia, onde havia centros de estudos, é considerado por vários historiadores como a causa do súbito desaparecimento do antigo pensamento científico indiano.

Em670d.C. foi fundada naTunísiaamesquita de Cairuãoe nela iniciou-se o desenvolvimento da primeira universidade árabe onde se ensinava oidioma árabe,teologia,história islâmica,jurisprudência maliquita,matemática, astronomia,medicinaebotânica.[13]Porém poucas décadas mais tarde a mesquita de Cairuão foi destruída e o seu centro universitário foi reconstruído na cidade de Montfleury em737d.C. onde foi então fundada auniversidade Ez-Zitounaque funciona até hoje e é considera por muitos árabes como a primeira universidade.[14]

Oficialmente aUNESCOdeclarou auniversidade de Karueein(ouAl Quarawiyyia) fundada emFez,emMarrocos,no ano de859d.C. como a primeira universidade do mundo seguindo a definição moderna.[15][16][17][18][19][20][21][22][23]

Em970d.C. foi fundada noCairo,noEgito,auniversidade de Al-Azharque é então oficialmente considerada a segunda universidade mais antiga do mundo na definição moderna. O currículo de Al-Azhar envolvia matérias comoteologia,história islâmica,jurisprudência maliquita,gramática árabe,matemática,lógica,retóricaeastronomia.[24][25][26]Apenas em 1961 foram incluídos cursos envolvendoadministração,economia,farmácia,medicina,engenhariaeagricultura.Em 1065 emBagdá,capital doIraque,é aUniversidade Al-Nizamiyyaque possuía em seu currículo matérias comoteologia,jurisprudência maliquita,gramática e literatura árabeearitmética.[27]

Em 1088, na cidade deBolonha,naItália,é fundada aUniversidade de Bolonhaque viria a ser conhecida como a primeira universidade daEuropaonde se estudavadireito,medicina e teologia.[28]As universidades que se lhe seguiram, que foram fundadas na Europa cristã medieval, tinham como base a missão de procurar aVerdade,oBeme oBelo,através da controvérsia livre entre propostas rivais.[29]

Na Europa rapazes encaminhavam-se à universidade após completar o estudo do trívio: as artes preparatórias dagramática,retóricaelógicaoudialética;e do quadrívio: aritmética,geometria,músicaeastronomia.[30][31][32][33]

Atualmente as universidades são normalmente instituídas por um estatuto ou carta. NoReino Unido,uma universidade é definida por umacarta reale apenas instituições com tal documento podem oferecer diplomas de quaisquer tipos.

Nas últimas décadas do século XX, um certo número de universidades com mais de 100 000 estudantes foi criado, ensinando através de técnicas deaprendizado a distância.

Organização[editar|editar código-fonte]

Típico aspecto de uma sala de aula universitária, vista na Universidade De La Salle, emManila,nasFilipinas.

Apesar do modelo de organização variar de instituição para instituição, quase todas as universidades dispõem de alguns órgãos centrais comuns, como umreitor,chancelerou presidente, um conselho de curadores, um senado universitário edecanosdas várias unidades orgânicas. O provimento destes órgãos varia conforme o estatuto da instituição, indo desde a nomeação por uma autoridade superior à eleição pelos próprios membros da universidade.

Paço das Escolas,sede daUniversidade de Coimbra,fundada emPortugalem 1288, sendo a mais antiga do país.

As universidades públicas são tuteladas pelos governos nacionais ou locais, cuja interferência na administração interna de cada universidade pode ser maior ou menor, conforme o país, a região ou o próprio estatuto da instituição.

Nalguns casos, as universidades são tuteladas diretamente pelo departamento governamental de educação ou ensino superior, mas noutros estados essa tutela pode ser delegada numa entidade independente, normalmente de natureza colegial. Os órgãos de tutela governamental são normalmente sempre responsáveis pela alocação de fundos públicos às universidades, pela acreditação das instituições e dos seus cursos superiores e pelo regime de graus conferidos. Para além da componente financeira, dependendo do grau de autonomia atribuído às universidades, os órgãos de tutela poderão ter interferência no sistema de acesso, na criação, alteração ou extinção de cursos superiores, na organização interna das instituições, nos seus planos estratégicos universitários e no regime do pessoal docente. Contudo, uma grande parte das universidades públicas dispõe de uma alargada autonomia financeira, pedagógica e científica.

Hospital Clínico da Universidade de Medicina da Pomerânia emEstetino,localizado na cidade vizinha dePolice (Polônia).

As universidades privadas são financiadas principalmente por fundos privados, o que lhes dá maior independência em relação às políticas pública de ensino superior. As fontes de financiamento principal são normalmente as propinas pagas pelos seus alunos, mas também podem receber financiamento através de dádivas por filantropia, de pagamento de serviços prestados a entidades externas e mesmo de contribuições públicas.

As universidades têm uma organização interna baseada em unidades orgânicas de ensino e de investigação, onde se incluemfaculdades,escolas, institutos,colégiose departamentos. Essas unidades dispõem de maior ou menor autonomia dentro da universidade, conforme a organização da mesma. No caso em que as suas unidades dispõem de uma grande autonomia, uma universidade pode constituir uma mera federação de escolas ou faculdades, agrupadas para efeitos meramente administrativos, eventualmente partilhando alguns recursos comuns. Muitas universidades deste tipo tiveram origem no agrupamento administrativo de escolas mais antigas, as quais, mesmo integradas numa instituição maior, mantiveram a sua identidade e parte da sua autonomia.

Sistemas universitários[editar|editar código-fonte]

AUniversidade Harvard,fundada nosEstados Unidosem 1636, apontada diversas vezes como a melhor universidade do mundo.

Sobretudo nos EUA, mas também em alguns outros países, existe o conceito de sistema universitário o qual constitui uma organização de cúpula ou federação que agrupa com conjunto de universidades e outras instituições de ensino superior, normalmente distribuídas geograficamente por vários locais. Normalmente, existe um órgão central de administração coletiva do sistema, mas cada universidade constituinte do mesmo mantém a sua própria administração particular, com maior ou menor autonomia em relação ao órgão central. Os sistemas universitários tornaram-se bastante comuns nos EUA do pós-Segunda Guerra Mundial,de modo que quase todos os seus estados dispõem de um ou mais destes sistemas, sob os quais se agrupam as suas universidades públicas, partilhando um nome, uma administração e alguns recursos comuns. Grande parte dos sistemas universitários são referidos como "universidade", sendo cada uma das universidades constituintes referida pelo nome do sistema, acrescido de uma designação particular (ex.: aUniversidade da Califórniaé o sistema universitário público doEstado da Califórnia,que agrupa aUniversidade da Califórnia, Los Angelese aUniversidade da Califórnia, Berkeley,entre outras.).

Um sistema universitário não deve ser confundido com uma universidade de múltiploscampi.Um sistema universitário contém várias universidades, enquanto que uma universidade de múltiplos campi é uma única universidade cujas instalações se encontram espalhadas por dois ou mais campi. Conforme a política de imagem do sistemas universitários e das respectivas universidades constituintes, a associação de uma universidade ao sistema pode ser mais ou menos enfatizada.

Sistemas universitários segundo o modelo existente nos EUA existem em alguns outros países, mas são muito menos comuns. A designação "sistema universitário" é usada em outros países com diferentes sentidos, normalmente referindo-se ao conjunto de universidades existentes numa dada região ou na totalidade do país, mas que não dispõem de órgãos de administração comuns.

Ao redor do mundo[editar|editar código-fonte]

Américas[editar|editar código-fonte]

Entre as mais antigas do continente americano incluem-se as universidades de São Domingos (1538), San Marcos, (Peru, 1551), México (1553), Bogotá (1662), Cuzco (1692), Havana (1728) e Santiago (1738). As primeiras dos Estados Unidos são as de Harvard (1636), Yale (1701) e Filadélfia (1755).[34]

Brasil[editar|editar código-fonte]

Ver artigo principal:Ensino superior no Brasil
Faixada de uma universidade emVitória de Santo Antão.

O ensino superior no Brasil foi, durante maior parte dahistória da educação no país,dominado por escolas superiores profissionalizantes e faculdades isoladas. As universidades surgiram muito tardiamente, apenas noséculo XX,[35]enquanto naAmérica espanholaelas já se faziam presentes desde oséculo XVI.[36]

A mais antiga instituição com ostatusde universidade no país foi a Universidade do Paraná, criada em 1912 e hoje chamadaUniversidade Federal do Paraná.Há outras instituições de ensino superior brasileiras mais antigas, porém, o fato da continuidade do funcionamento de todos os cursos é o caráter que dá à Universidade do Paraná a condição de mais antiga do país.[37]

No período imperial, houve planos para criar uma universidade, a ser designada "Universidade Pedro II", mas não foram avante.

Em2013,foi criada uma terceira categoria de universidade pelo financiamento: as comunitárias.[38]Assim sendo, desde então, existem instituições públicas, particulares e comunitárias.

As universidades no Brasil detêm autonomia para criar cursos, sem autorização doMEC.

No Brasil, para frequentar uma universidade, é obrigatório, pelaLei de Diretrizes e Bases da Educação,concluir todos os níveis de ensino adequados às necessidades de todos os estudantes dos ensinosinfantil,fundamentalemédio.[39][40]

Portugal[editar|editar código-fonte]

A universidade portuguesa mais antiga é aUniversidade de Coimbra,fundada inicialmente emLisboaem 1290, sendo uma das 10 mais antigas daEuropaem funcionamento contínuo.

Carreiras de docência universitária em Portugal[editar|editar código-fonte]

As categorias de docência universitária são, por esta ordem hierárquica:[41][42][43]

Lista de universidades[editar|editar código-fonte]

Vista da Cidade Universitária, sede daUniversidade de São Paulo(USP), noBrasil.

Outros tipos de instituições de ensino superior[editar|editar código-fonte]

Ver também[editar|editar código-fonte]

Referências

  1. ↑UT scored higher in QS World University Rankings|University of Tartu
  2. ↑University of Tartu|THE World University Rankings
  3. ↑Segundo o Artigo 52 daLDB
  4. ↑in TRINDADE, André. (coord.) Direito Universitário e educação contemporânea. Porto Alegre: Livraria do Advogado Editora, 2009.
  5. ↑Kramer, Samuel Noah (1971).The Sumerians: Their History, Culture, and Character.[S.l.: s.n.]ISBN9780226452388
  6. ↑Oppenheim, Adolph Leo (1977).Ancient Mesopotamia: Portrait of a Dead Civilization.[S.l.: s.n.]ISBN9780226631875
  7. ↑Pritchard, James B. (2010).The Ancient Near East: An Anthology of Texts and Pictures.[S.l.: s.n.]ISBN9780691147260
  8. ↑Delnero, Paul (2012).The Textual Criticism of Sumerian Literature.[S.l.: s.n.]ISBN9780897570886
  9. ↑abScharfe, Hartmut (2002).Handbook of Oriental Studies.[S.l.: s.n.]ISBN9789004125568
  10. ↑abMonroe, Paul (2000).Paul Monroe's encyclopaedia of history of education.1.[S.l.: s.n.]ISBN8177550918
  11. ↑abWayman, Alex (1984).Buddhist Insight: Essays.[S.l.: s.n.]ISBN9788120806757
  12. ↑abKulke, Hermann; Kulke, Herman; Rothermund, Dietmar (2010).A History of India.[S.l.: s.n.]ISBN9780415485432
  13. ↑Hattstein, Markus (2011).Islam Art & Architecture.[S.l.: s.n.]ISBN9783833161070
  14. ↑Alif, Tunis (1998).Mohamed Fadhel Ben Achour, Le mouvement littéraire et intellectuel en Tunisie au xive siècle de l'hégire (XIXe-XXe siècles).[S.l.: s.n.]
  15. ↑UNESCO.«Home to the oldest university in the world».Consultado em 27 de Fevereiro de 2015
  16. ↑Guinness World Records (14 de Dezembro de 2014).«Oldest university - Guinnes».Consultado em 27 de Fevereiro de 2015
  17. ↑Symoens, Hilde de Ridder (2003).A History of the University in Europe: Universities in the Middle Ages.1.[S.l.: s.n.]ISBN9780521541138
  18. ↑Petersen, Andrew (1995).Dictionary of Islamic Architecture.[S.l.: s.n.]ISBN9780415060844
  19. ↑Meri, Josef W. (2006).Medieval Islamic Civilization: An Encyclopedia.1.[S.l.: s.n.]ISBN9780415966917
  20. ↑Lulat, Y. G. M. (2005).A History of African Higher Education from Antiquity to the Present: A Critical Synthesis.[S.l.: s.n.]ISBN9780313320613
  21. ↑Esposito, John L. (2004).The Oxford Dictionary of Islam.[S.l.: s.n.]ISBN9780195125597
  22. ↑Najmabadi, Joseph S (2007).Encyclopaedia of Women and Islamic Cultures.[S.l.: s.n.]ISBN9789004128217
  23. ↑Swartley, Keith E. (2005).Encountering the World of Islam.[S.l.: s.n.]ISBN9780830856442
  24. ↑Goddard, Hugh (2000).A History of Christian-Muslim Relations (The New Edinburgh Islamic Surveys).[S.l.: s.n.]ISBN9780748610099
  25. ↑«From Jāmi' ah to University Multiculturalism and Christian–Muslim Dialogue»
  26. ↑«Enciclopédia Britânica»
  27. ↑Na África além das universidades islâmicas criadas antes do ano 1000, outras foram criadas no período equivalente a idade média europeia, como a famosaUniversidade de Sancoréorganizada em torno de três mesquitas no século XII emTombuctu,no atual Mali.
  28. ↑«university | Definition, Origin, History, & Facts».Encyclopedia Britannica(em inglês).Consultado em 1 de dezembro de 2020
  29. ↑A ideia de Universidade revisitada, por João Carlos Espada, Observador, 11/9/2017
  30. ↑Abelson, P. (1965). The seven liberal arts; a study in mediæval culture. Nova Iorque: Russell & Russell. Page 82.
  31. ↑Hyman, A., & Walsh, J. J. (1983). Philosophy in the Middle Ages: the Christian, Islamic, and Jewish traditions. Indianapolis: Hackett Pub. Co. Page 164.
  32. ↑Adler, Mortimer Jerome (2000). "Dialectic". Routledge. Page 4.ISBN 0-415-22550-7
  33. ↑Herbermann, C. G. (1913). The Catholic encyclopedia: an international work of reference on the constitution, doctrine, and history of the Catholic church. New York: The Encyclopedia press, inc. Page 760 - 764.
  34. ↑«País tem história universitária tardia».Jornal da Unicamp.Consultado em 1 de dezembro de 2020
  35. ↑«Educação, Grave Problema».Enciclopédia Delta de História do Brasil.[S.l.]: Editora Delta S/A. 1969. p. 1995
  36. ↑Enciclopédia Delta de História do Brasil.[S.l.]: Editora Delta S/A. 1969. p. 1595
  37. ↑«A Mais Antiga do Brasil»
  38. ↑Brasil.«Lei 12.881, de 12 de novembro de 2013».Consultado em 20 de dezembro de 2013
  39. ↑«Sistema Educacional Brasileiro».Dicionário Interativo da Educação Brasileira.Consultado em 13 de dezembro de 2009.Arquivado dooriginalem 13 de maio de 2011
  40. ↑«Discutindo».Secretaria de Estado da Educação do Rio de Janeiro.Consultado em 13 de dezembro de 2009.Arquivado dooriginalem 31 de julho de 2013
  41. ↑European University Institute.«Portugal, Academic Career Structure».European University Institute
  42. ↑SNESUP.«TABELA DE VENCIMENTOS PARA 2020»(PDF).SNESUP
  43. ↑FENPROF.«Estatutos de carreira»(PDF).FENPROF
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