Trường kỳ dĩ lai, bất thiếu trung văn khoa lão sư tương “Tinh phê tế cải” đích văn chương phê cải mô thức thị vi khuê nghiệt, bất cảm hữu sở cải biến hoặc thiên ly, vụ tất tương học sinh đích văn chương cải đắc “Diện mục toàn phi”, phủ tắc, hội bị chất nghi một hữu tẫn lực cải hảo học sinh đích văn chương. Cửu nhi cửu chi, tiện xuất hiện nhất chủng “Sư sinh tương tàn” đích ác tính tuần hoàn: Tả văn chương đích giác đắc tả tác thị nhất kiện khổ sự, cải văn chương đích dã cảm đáo thân tâm bì bại. Vi liễu đề cao lão sư phê cải văn chương đích hiệu suất, cải thiện học sinh tả tác văn chương đích năng lực, bổn thư tuyển thủ liễu tam thập bát thiên học sinh văn chương tác vi phê cải phạm lệ, do thập cửu vị trung văn khoa lão sư hướng đại gia kỳ phạm như hà dĩ “Năng lực đạo hướng” đích mô thức phê cải văn chương, hi vọng trung văn khoa lão sư khả dĩ nhận thức, dĩ chí chưởng ác giá chủng toàn tân đích phê cải mô thức. Ngã môn hi vọng lão sư dữ học sinh đô khả dĩ tại bổn thư trung hữu sở đắc trứ.