Gian điệp tĩnh tĩnh chấp khởi cầm cung 【2023 niên bổn ốc đại thưởng đệ nhị danh! Sung mãn phản chuyển đích cảm nhân chi tác! 】( bác khách lai độc gia năng ngân thư y bản )

Bổn ốc đại thưởng đệ 2 danh hoạch tưởng tác phẩm!
2023 niên 8 nguyệt thành phẩm tuyển thư, bác khách lai tuyển thư, kim thạch đường tuyển thư! Tam đại thông lộ nhất trí hảo bình!

Gian điệp x âm nhạc ♪ đích toàn tân thể tài!
Sai bất thấu đích phản chuyển dữ tiến triển!

Phổ thông viên công cánh thị gian điệp, tiềm nhập âm nhạc giáo thất ngọa để, sưu tập vi pháp thụ khóa chứng cư, nhất tràng dĩ đại đề cầm vi võ khí đích nhạc giới vô gian đạo.
Việt thị thâm nhập kỳ trung, việt thị bị trị dũ, việt thị cảm đáo thống khổ. Tha, tổng hữu nhất thiên yếu bối bạn ──
Hữu như thâm hải đích trứu tai sa bàn, tha tĩnh tĩnh địa chập phục, thùy dã bất tri đạo tha cư nhiên giá ma sửu ác……

▶ khán tự bình phàm đích thượng ban tộc, đại đề cầm tựu thị tha đích võ khí; tín lại dữ bối bạn giao chức thành nhất khúc kích ngang đích nhạc chương, nhất cá quan ô tín nhậm dữ thời gian đích cố sự.
‧2023 niên bổn ốc đại thưởng đệ 2 danh!
‧ đệ 25 hồi đại tẩu xuân ngạn tưởng đắc tưởng tác phẩm!
‧ đệ 6 hồi vị lai ốc tiểu thuyết đại tưởng đệ 1 danh!
‧ đệ 44 hồi cát xuyên anh trị văn học tân nhân tưởng đề danh!
‧2023 niên 8 nguyệt thành phẩm tuyển thư, bác khách lai tuyển thư, kim thạch đường tuyển thư!

▶ nhân vật giản giới
♪/ quất thụ
Cá tính nội hướng, tiểu thời hầu tòng đại đề cầm giáo thất hồi gia đồ trung ngộ đáo liễu ý ngoại, tạo thành nghiêm trọng tâm lý sang thương, nhân thử tái dã vô pháp lạp cầm. Mục tiền tại toàn trứ liên công tác.

♪/ thiển diệp anh thái lang
Âm nhạc giáo thất đích nhân khí đại đề cầm giảng sư, cá tính khai lãng, kỹ xảo cao minh, học sinh môn đô ngận tín lại tha. Nhân niên linh hạn chế, chính tại chuẩn bị tham gia tối hậu nhất thứ đích đại tái.

▶
Tại toàn nhật bổn âm nhạc trứ tác quyền liên minh công tác đích quất thụ, bị thượng tư yếu cầu trang thành học viên, báo danh đại hình liên tỏa âm nhạc giáo thất tam lạp, sưu tập tha môn vi phản trứ tác quyền pháp đích chứng cư.

Nhi thời ngộ đáo đích ý ngoại lệnh tha đáo hiện tại đô tác trứ quan ô hắc ám thâm hải đích ác mộng, canh tái dã vô pháp bính cầm, đãn diện đối giới trị thập ức trứ tác quyền thu nhập đích quan tư, tha chỉ năng áp ức tiêu lự, phục tòng mệnh lệnh tiềm nhập điều tra.

Thành vi đại đề cầm giảng sư thiển diệp học sinh đích quất thụ, thâm thâm trứ mê ô tha đích diễn tấu, đồng học môn dã thời thường yêu tha tham gia tụ hội. Bị âm nhạc ái hảo giả bao vi, quất thụ cảm đáo tự kỷ đối lạp cầm đích khủng cụ giảm thiếu liễu. Nhiên nhi bị học cầm sinh hoạt trị dũ đích tha, khước thâu thâu lục hạ chúng nhân diễn tấu lưu hành âm nhạc đích chứng cư.

Trứu tai sa cẩn thận địa tại hải trung tiềm hành, tựu tượng thị trường cửu mai phục luy tích tình báo đích gian điệp. Trực đáo ly khai thâm hải, hoàn thành nhậm vụ kiến quang chi tiền, một nhân tri đạo tha môn trường đắc giá ma sửu ác ── như đồng biệt hữu dụng tâm đích ngọa để.

Toàn trứ liên chung ô quyết định đề cáo, tuyệt đối bất nguyện ý chỉ nhận lão sư đích quất thụ, tố xuất đích tuyển trạch thị ──

Danh gia cảm động thôi tiến

Tha kí thị thụ nhân tôn kính đích lão sư, dã thị nhất vị vô giới đích bằng hữu.
Nội hướng thanh niên băng lãnh mục quang trung ánh chiếu đích thế giới, tiệm tiệm chuyển biến thành thanh tân minh lượng đích thế giới ──
Tức sử giá cá tiền đề, thị tha tố xuất liễu bối bạn đích hành vi. —— tiêu điền tiết tử ( tác gia )

Bàng phật cương cương thính hoàn nhất tràng tinh thải đích diễn xuất, ngã tâm trung sung mãn cảm động.
Ngã chi sở dĩ tưởng trạm tại nhất trực thuyết hoang đích chủ giác nhất biên, đại khái thị nhân vi tác giả bút hạ một hữu hoang ngôn ba.
Giá thị nhất bổn hi hữu đích tiểu thuyết, dĩ “Ngữ ngôn đích lực lượng”, tế nị miêu tả “Âm nhạc đích lực lượng” như hà lạp cận giác sắc, nhất điểm nhất tích liệu dũ tha môn. —— thôn sơn do giai ( tác gia )

Ngã tiềm đắc việt thâm, việt bả chủ giác hòa tự kỷ trọng điệp, nhất khởi nhượng thiển diệp lão sư chửng cứu, thứ thương. Như đồng tại âm ám thâm hải trung, ngưỡng lại na nhất tuyến vi quang, nhất diện kỳ đảo tha lưỡng năng hoàn hảo như sơ, nhất diện nhất khẩu khí độc hoàn bổn thư.
Tại hữu hạn đích văn tự nội vô pháp biểu thuật ngã tưởng thuyết đích.
Ngã đả tòng tâm để giác đắc, giá cá cố sự chỉ năng giá dạng bị biên chức, bị diễn tấu.
Giá phân dư vận nhất trực tại ngã tâm trung hồi hưởng trứ. —— tề đằng tráng mã ( thanh ưu )

Đa ma tinh thải đích “Điệp chiến tiểu thuyết” a!!
Ngã vi viễn viễn siêu xuất ngã tưởng tượng đích tinh thải cố sự nhi chiến đẩu. —— nội điền cương ( đồ thư ký giả )

( bài danh bất phân tiên hậu )

Độc giả thôi tiến

‧ liệu dũ tâm thương bất chỉ ngưỡng lại thời gian, hoàn nhu yếu tha nhân vi tiểu đích ôn noãn. Ngã tại soa điểm yêm một tại cô độc dữ ai thương đích hiện tại, cánh năng độc đáo giá cá cố sự, thật tại lệnh nhân cảm kích. ——ERIKA

‧ âm nhạc, trục tiệm thành vi hắc ám trung đích nhất tuyến quang huy, nhi nhân, truyện thụ âm nhạc. Nhiên nhi song phương đích quan hệ kiến lập tại hư giả chi thượng, củ cát thời thời áp bách nội tâm. Cố sự cứu cánh hội như hà phát triển? Lệnh nhân tâm khiêu gia tốc. Bổn thư kịch tình tiêm tế ưu mỹ, bàng phật tùy thời đô năng thính kiến đại đề cầm đích âm sắc. —— ái ngọc tử

‧ quất diễn tấu đại đề cầm đích mỹ lệ tình cảnh phù hiện tại não hải, du dương đích nhạc thanh bàng phật đồng thời truyện lai. Độc hoàn chi hậu giác đắc hảo hạnh phúc. ——Hatsuka

‧ cố sự đích căn nguyên truyện lai khinh nhu nhạc thanh, tâm trung tàng hữu thâm hải, quất thụ như đồng thâm hải ngư trứu tai sa, tiềm nhập tâm hải. Tha diêu bãi bất định đích tâm tình lệnh nhân cộng minh. Ngũ khỏa tinh! ——TAKA

( trích tự nhật bổn thư bình võng trạm “Đọc thư メーター” )

Diêm bình bối đối khiết bạch tường bích, diện đối trứ quất, dương khởi như xà hiết bàn đích thiển tiếu.

“Nhĩ hội lạp đại đề cầm, đối ba?”

Chủ quản khẩu trung mạo xuất ý liêu đích từ hối, quất đích hô hấp đăng thời nhất trệ.

“Nhĩ tại học kỳ gian học quá đại đề cầm. Tòng ngũ tuế đáo thập tam tuế, thuyết thị tiểu học kỳ gian bỉ giác thiếp thiết a. Tự ấu lạp liễu bát niên cầm, toán thị học đắc ngận cửu liễu. Hiện tại cấp nhĩ nhạc khí, cảo bất hảo hoàn lạp đắc xuất nhất, lưỡng thủ khúc tử?”

“Ngã cửu một tiếp xúc…… Dĩ kinh sinh sơ liễu.”

“Nhĩ chân khiêm hư, đãn thị thời hầu cai thu khởi nhĩ đích mỹ đức. Hội lạp đại đề cầm ngận bất thác a? Nhĩ dã trường đắc bất thác, nhượng nhân tri đạo tựu canh thụ hoan nghênh liễu.”

Phanh! Quất đích tâm tạng bàng phật đề đáo nhĩ tế, phát xuất cự hưởng. Phanh, phanh, phanh, tâm khiêu trục tiệm gia tốc, việt lai việt kích liệt.

Hô hấp đột nhiên biến đắc ngận nan quá, tha hạ ý thức áp trụ hầu đầu.

“Nhĩ đích năng lực đại khái toán nghiệp dư cao cấp? Sơ cấp đỉnh đa năng lạp xuất thanh âm, lạp liễu bát niên, tổng bất khả năng đình tại trung cấp. Ai nha, sảo vi vong ký lạp pháp dã vô sở vị, trọng điểm thị nhĩ bất chỉ năng lạp 『 quải cơ quải cơ 』 đích thanh âm tựu hảo.”

“Thỉnh vấn……”

“Ân?”

“Nâm thị thính thùy thuyết ngã hội đại đề cầm?”

Diêm bình khả năng giác đắc quất khẩn banh đích ngữ điều ngận hữu thú, hựu nhất thứ câu khởi chủy giác.

Quất bất hội tại chức tràng đề đáo tự kỷ đích ẩn tư, canh biệt thuyết đại đề cầm, tha bất khả năng chủ động thuyết cấp nhân thính.

“Thị thính nhĩ thuyết đích, nhĩ tự kỷ chủ động đề đáo giá hồi sự.”

“Ngã một hữu ấn tượng.”

“Nhĩ chỉ thị bất ký đắc liễu ba. Nhị linh nhất tứ niên, dã tựu thị bình thành nhị thập lục niên đích thất nguyệt thập ngũ hào, toàn trứ liên đích tối chung diện thí thượng, nhĩ xác thật thuyết quá tự kỷ hội lạp đại đề cầm. Ngã thủ biên lưu hữu bút ký, nhĩ thuyết nhược thị khúc tử cú giản đan, đệ nhất thứ tiếp xúc đích khúc tử dã năng diễn tấu.”

Đối phương đệ xuất nhất phân đương án, quất phiên khai tư liêu, chỉ tiêm tùy tức cương trụ.

Giá thị chiêu mộ ứng giới sinh đích lí lịch, thượng đầu thiếp trứ quất học sinh thời đại đích đại đầu chiếu. Không bạch xử hữu nhân khoái bút tả hạ hồng sắc tự tích.

Đại đề cầm, 5~13, năng lạp đệ nhất thứ thính đích giản đan khúc tử.

“Một hữu nhân năng hoàn mỹ ký hạ sở hữu ký ức, canh biệt đề tự kỷ kỉ niên tiền diện thí đích vấn đáp nội dung. Đại bộ phân nhân đô ký bất đắc. Bát thành thị diện thí quan đương hạ trang tác nhàn liêu, vấn nhĩ: 『 ngận đa học quá âm nhạc đích nhân lai ứng trưng ngã môn công tư, nhĩ dã học quá nhạc khí? 』 diện thí quan nan đắc chủ động vấn vấn đề, trảo công tác đích học sinh bất khả năng phóng quá cơ hội, thậm chí nhân vi khẩn trương quá độ, chủ động giảng xuất tự kỷ đích tiểu cố sự.”

“…… Thỉnh vấn ngã học quá nhạc khí, hòa tư liêu bộ đích công tác hữu thập ma quan liên?”

Toàn trứ liên đích nghiệp vụ, thị chuyên môn quản lý trứ tác quyền. Quản lý nội dung thị âm nhạc, bất đại biểu nhu yếu yếu cầu viên công ủng hữu đột xuất đích diễn tấu kỹ thuật.

Quất vấn đắc lãnh tĩnh, nội tâm khước sung mãn khủng cụ.

Tự kỷ tại diện thí đích tối hậu nhất quan, chân đích chỉ đề đáo giá ta? Trừ liễu tự kỷ tòng kỉ tuế đáo kỉ tuế học quá đại đề cầm, năng cú lạp đệ nhất thứ thính đáo đích giản đan khúc tử, thị bất thị hoàn thuyết liễu thập ma đa dư đích sự?