【 chỉ thị khai ngoạn tiếu cánh nhiên biến bị cáo 3】 nguyên lai pháp luật dã quản giá ta 1: Thanh thiếu niên tất bị đích pháp luật phòng thân thuật

PART1 nhân tế quan hệ tự cứu thiên ｜ cân hảo hữu lỏa liêu, một thập ma ba?
01 ngã bị bá lăng hựu một chứng cư, lão sư nhất định một bạn pháp xử lý ba?
02 chính muội võng hữu đột nhiên yếu lỏa thể thị tấn! Một lộ kiểm hoàn hảo ba?
03 luyến ái thị ngã đích sự, nhĩ hội bất hội quản thái đa?
04 bị khiếu lạn hóa cư nhiên bất toán công nhiên vũ nhục?
05 đồng học trùng đột, lục ảnh thượng truyện, công thẩm tha tối khoái!
06 chân ái biến tao nhiễu, đại gia đô ngộ hội ngã liễu!

PART2 giáo ngoại thiên ｜ đả cá công nhi dĩ, chẩm ma đại giới giá ma đại!
07 đả công một lĩnh tân hoàn khiếm lão bản tiền, chẩm ma hội giá dạng?
08 mại du hí trướng hào, tái nhập xâm nguyên trướng hào, nhất trực trám tiền tựu thị sảng!
09 tố tam thứ trá khi xa thủ, trám đáo tiền tẩu nhân tựu hảo!
10 kim thiên đích đoản ảnh phiến tựu lai phách “Đả 110 báo cảnh” hội chẩm dạng!
11 sinh nhật thành kỵ nhật, khánh sinh khiêu hà thành bi kịch?
12 thâu cơ xa, tá an toàn mạo, thùy tri hạ tràng siêu thảm!

PART3 sổ vị tính bạo lực thiên ｜ tư hạ cấp tư mật chiếu, một tưởng đáo hội bị ngoại lưu!
13 tất nghiệp lữ hành bị thâu phách, lỏa thể ảnh phiến toàn giáo đô khán quá!
14 võng luyến ngận điềm mật, nam hữu siêu thiếp tâm, nguyên lai hữu quỷ!
15 bình diện mô đặc nhi thí kính, cánh nhiên bị phiến tư mật chiếu!
16 giảm phì, tăng cao vi thập ma yếu tiên thoát quang y phục?

PART4 gia nội thiên ｜ gia nhân đối ngã mao thủ mao cước, chẩm ma bạn?
17 ba mụ bất liễu giải ngã, võng hữu thu lưu ngã dã bất hành?
18 ca ca sấn ba mụ bất tại khi phụ ngã, cai chẩm ma bạn?
19 mụ mụ đả ngã thị vi ngã hảo, đãn ngã giác đắc khả năng hội bị đả tử!
20 quản ngã linh dụng tiền, yếu thủ cơ mật mã, xâm phạm ẩn tư quyền hợp lý mạ?
21 đạo xoát mụ mụ tín dụng tạp, du hí điểm sổ mãi đáo bão!
22 chỉ yếu tại học giáo xuất sự, ngã mụ đô hội bang ngã thảo công đạo!

Tác giả tự

Tân thế đại đích hài tử, canh nhu cường hóa hiện thật dữ hư nghĩ thế giới đích pháp trị tố dưỡng

《 chỉ thị khai ngoạn tiếu, cánh nhiên biến thành bị cáo 》 đệ nhất, nhị tập xuất bản hậu, do ô dẫn dụng liễu hứa đa chân thật đích án lệ, nhân thử nhượng ngận đa lão sư hòa gia trường khán hoàn chi hậu thâm cảm chấn hám. Tại hiện kim đích phát triển phân vi trung, lão sư hòa gia trường môn nhất phương diện hi vọng cổ lệ hài tử yếu dũng ô mạo hiểm, phát triển tự kỷ đích đặc trường, hi vọng hài tử tại vô áp lực đích hoàn cảnh trung tham tác tự ngã; nhất phương diện hựu đam tâm hài tử khả năng hội nhân thất khống nhi phạm thác, như quả cường chế tiến hành ước thúc, hựu đam tâm hội ách sát hài tử chủ động tích cực đích đặc chất! Nhượng lão sư hòa gia trường nan dĩ nã niết!

Nhi giá nhất hệ liệt đích trứ tác, tựu thị hi vọng khả dĩ cáo tố hài tử môn: Pháp luật thị tối chung đích giới hạn, như quả tuân thủ pháp luật, tựu năng cú tuyển trạch hợp pháp đích giải quyết phương pháp, bất chí ô xuất thác. Pháp luật quan niệm đích kiến cấu, năng vi hài tử minh xác thanh tích hoa định giới hạn. Hài tử môn tuyển trạch hợp pháp đích nhân ứng sách lược, tựu bất dung dịch việt giới. Giá thị hiện kim gia trường hòa lão sư tối hi vọng hài tử năng đề tảo học tập đích quan niệm hòa tố dưỡng!

Giá bổn thư canh tiến nhất bộ tương pháp luật dung nhập thanh thiếu niên đích sinh hoạt, tịnh đề cung tư khảo sách lược. Đương thanh thiếu niên tại hiện thật hoặc hư nghĩ thế giới trung tao thụ thương hại thời, bổn thư tương cấp dư chính xác đích nhân ứng sách lược. Tại giáo ngoại thiên trung, như quả hài tử tại gia trường vô pháp giam đốc đích tình huống hạ thụ đáo thương hại, bổn thư dã cáo tố hài tử cai như hà phán đoạn hòa tự ngã bảo hộ. Nhi gia nội thiên đích nội dung, dã khả dĩ bang trợ hài tử môn tòng gia đình sự kiện trung, kiến lập chính xác đích pháp trị quan niệm.

Pháp trị giáo dục việt tảo việt hảo. Như quả tân thế đại đích hài tử năng tại cường đại đích pháp luật quan niệm cơ sở thượng, phát huy cá nhân đích sang ý, đa nguyên tính hòa mạo hiểm tinh thần, na ma ngã môn đích hạ nhất đại nhất định năng canh hảo, canh hạnh phúc!

Thôi tiến tự 1

Dự phòng thậm ô trị liệu đích tinh thần học tập, hội thị canh hảo đích tố pháp
Đan ni lão sư đích công dân giáo thất sang bạn nhân lữ dục đạt

Cận niên lai, ngã nhân vi kiêm nhậm giáo nội tính bình ủy viên hội cập phòng chế giáo viên bá lăng nhân ứng tiểu tổ đích ủy viên, sở dĩ tiếp xúc đáo liễu hứa đa cá án, hữu trượng trứ tình lữ thân phân nhi tại ngôn hành thượng việt giới đích, dã hữu nhân tật đố đồng sài, nhi sang thiết tư nhân quần tổ phỉ báng đối phương danh dự, hợp mưu quan hệ bá lăng đích. Tại duyệt độc giá bổn thư đích quá trình trung, nhất phương diện bị cát tĩnh như bảo hộ quan đích văn tự hấp dẫn, nhất thiên thiên đương tác cố sự duyệt độc, lánh nhất phương diện tắc cảm khái ô giá ta thường kiến án kiện đích chân thật bất hư.

Tượng tại nhân tế quan hệ thiên trung, cát bảo hộ quan đề đáo thượng võng công thẩm đích vấn đề, canh hữu thậm giả khiên thiệp võng lộ nặc danh bản đích thịnh hành. Đương tiền cao trung đích học sinh văn hóa trung, “Hắc đặc OO”, “Cáo bạch OO”, “OO mê nhân” ( OO vi học giáo danh xưng ) đẳng nặc danh xã quần bỉ bỉ giai thị. Giá loại xã quần chủ yếu thấu quá liên kết đệ tam phương võng trạm nhượng võng hữu nặc danh đầu cảo, tái do quản lý giả tiến hành phát bố. Hứa đa học sinh trượng thế nặc danh nan dĩ truy tung đích đặc tính, nhi chỉ danh đạo tính địa tiến hành võng lộ công kích, thậm chí tán bá bất thật dao ngôn.

Khóa đường thượng, ngã đái trứ học sinh y tự thảo luận “Dân chủ quốc gia đối ô bất đồng ý kiến đích biểu đạt ứng đương như hà tôn trọng”, “Học sinh tự trị đoàn thể đối ô nặc danh vấn quyển đích xử lý thị phủ bất chu diên”, “Cai sinh hữu một hữu quyền lợi đối học sinh hội xâm hại tha cá nhân tư liêu đích bộ phân, yếu cầu xâm quyền hành vi đích tổn hại bồi thường”, “Võng lộ nặc danh nhân thân công kích đích nhân, hội hữu na ta pháp luật trách nhậm”, dĩ cập tối trọng yếu đích, “Đối ô quyết sách bất mãn đích cữu trách đối tượng thị bất thị thất tiêu liễu” đẳng đẳng nghị đề.

Đương nhiên, sinh hoạt trung tổng sung xích trứ các thức các dạng đích thường kiến pháp luật vấn đề, đãn ngộ đáo thời bất tẫn nhiên hữu lão sư đái trứ nhất bộ nhất bộ địa tư khảo; thả hoặc hứa tiên nhất bộ liễu giải thường kiến vấn đề dạng thái, tịnh cơ ô dự phòng thậm ô trị liệu đích tinh thần học tập, hội thị canh hảo đích tố pháp. Hi vọng độc giả tại giá bổn thư đích án lệ trung đô năng hữu sở khải phát, bang trợ tự kỷ dã bang trợ tha nhân.

Thôi tiến tự 2

Sổ vị thời đại đích mỹ lệ dữ ai sầu
Đài bắc thị gia trường hiệp hội lý sự trường hồ ngữ san

Mỗi nhất thứ cát quan xuất thư, ngã đô năng cú thâm thâm cảm thụ đáo tha giá phân đối thanh thiếu niên đích ái! Giá phân ái, cố nhiên thị đề tỉnh phụ mẫu môn yếu chẩm dạng ái tự kỷ đích hài tử, dã thị đề tỉnh thiếu niên yếu như hà hảo hảo ái tự kỷ!

Địch canh tư thuyết, giá thị tối hảo đích thời đại, dã thị tối phôi đích thời đại. Thị đích, lịch sử tổng thị như thử điếu quỷ, quá khứ một hữu 3C sản phẩm đích thời đại như thử, tại khoa kỹ lai tự ô nhân tính đích thời đại y nhiên như thử, đại nhân vĩnh viễn muộn nhi hài tử vĩnh viễn thiên chân, niên linh nhất trực thị song biên vô pháp khinh dịch khóa việt đích hồng câu, khán trứ đối phương hảo khả phạ đích bỉ ngạn tổng thị cảm khái, nhãn tranh tranh tiều trứ đối phương đích tự dĩ vi thị, căn bổn khí cực công tâm khước hựu vô khả nại hà!

Thân vi gia trường hội trường đích ngã mỗi đương khai trứ học giáo các hạng hội nghị, nhãn kiến vô năng vi lực đích gia trường hòa vô kế khả thi đích lão sư thời, ngã đô tại tưởng, trừ liễu ỷ kháo phụ đạo thất, xã công sư hòa thiếu niên đội, ngã môn hoàn hữu biệt đích tuyển hạng mạ? Trừ liễu đam tâm hại phạ hoặc tương hỗ oán đỗi chi ngoại, lão sư hòa gia trường hoàn năng vi hài tử tố ta thập ma ni? Dĩ ngã gia tam bảo đái cấp ngã đích kinh nghiệm trị lai thuyết, thủ tiên nhu yếu cảo định đích thị thân vi võng lộ tân trụ dân đích đại nhân môn, như quả xuyên việt hồi thanh thiếu niên đích tự kỷ, ngã môn như hà đồng lý na cá hảo kỳ tâm thập túc hựu bạn nghịch tính bạo bằng đích thí hài? Nhĩ hỉ hoan đại nhân thao niệm? NO, nhĩ hỉ hoan đại nhân khai mạ? NO, hoặc thị nhĩ năng tiếp thụ cật diêm bỉ nhĩ đa đích đại bằng hữu lai điểm đề tỉnh? Hựu hoặc thị nhĩ nhạc ý dữ giao nguyên đản bạch bỉ nhĩ thiếu điểm đích đại ca đại tỷ lai tràng giới liêu? Cát quan cương hảo tựu phù hợp giá cá đặc chất, tha tịnh bất ngữ đái uy hiếp, thậm chí ngận nguyện ý tiếp nạp nhĩ đích thụ thương hòa ủy khuất, thuận đái phân hưởng nhất ta cảo bất hảo nhĩ một tưởng đáo đích vấn đề, giá bổn thư tựu thị giá dạng khinh khinh tùng tùng đích dữ cát quan đối thoại, dã dữ tự kỷ đối thoại!

Chúc phúc các vị tương đàm du khoái!

Thôi tiến tự 3

Giáo sư, gia trường thư giá thượng tất bị đích giáo dục chỉ dẫn
Đài bắc thị đại lý quốc tiểu phụ đạo chủ nhậm dương bội phân

Dữ cát quan kết duyên đam nhậm học vụ chủ nhậm nhậm nội, đương thời hữu giám ô hài tử đối võng lộ nan dĩ chiêu giá, khước hựu đam tâm tha môn hội bất thận ngộ xúc pháp võng, nhân thử ngận vinh hạnh năng yêu thỉnh cát quan đáo giáo diễn giảng.

Cát quan đích diễn giảng xướng tác câu giai, tuyệt vô lãnh tràng, toàn tràng đích hài tử thính đắc chuyên chú vô bỉ, kỳ chuyên chú độ duy hữu đả du hí khả bỉ nghĩ liễu! Vưu kỳ thị đương cát quan giảng đáo nhất ta chân thật án lệ thời, hài tử môn canh thị thính đắc mục trừng khẩu ngốc, bất cảm trí tín đích biểu tình toàn tả tại kiểm thượng. Bất chỉ như thử, diễn giảng kết thúc hậu, canh hữu lão sư tương diễn giảng đích tinh hoa bố trí tại giáo thất bố cáo lan thượng, thời thời đề tỉnh hài tử minh ký tại tâm.

Bổn thư thị cát quan kế nhiệt tiêu đích 《 chỉ thị khai ngoạn tiếu, cánh nhiên biến bị cáo? 》 hậu hựu nhất đại tác, thư trung thấu quá nhất cá cá chân thật án lệ, tương thời hạ thanh thiếu niên tối dung dịch ngộ đáo đích vấn đề phân hưởng cấp đại gia, mỗi cá án lệ hậu diện, tạ do “Cát quan cáo tố nhĩ” lai giải tích vấn đề, đột phá manh điểm, tịnh đề cung hữu hiệu đích giải quyết sách lược; thấu quá “Cấp lão sư đích quản giáo tiểu đề tỉnh”, “Cấp gia trường đích giáo dưỡng tiểu đinh ninh” đề tỉnh lão sư cập gia trường yếu lưu ý dữ dụng tâm đích địa phương; giá bổn thư tối nhượng nhân kích thưởng đích tựu thị “Pháp luật tiểu giáo thất” liễu, đại đa sổ giáo sư dữ gia trường đô bất cụ pháp luật bối cảnh, đối pháp điều canh thị nhất tri bán giải, đãn thấu quá cát quan đích “Pháp luật tiểu giáo thất” đích pháp điều giới thiệu, kí thanh sở hựu minh liễu, đương tại giáo dục học sinh hoặc hài tử thời, mã thượng khả dĩ phái thượng dụng tràng, nhượng tha môn thanh sở tri đạo hoặc hứa nhân tự kỷ bất thành thục đích hành vi, ngận hữu khả năng hội xúc phạm thập ma dạng đích pháp luật.

Giá bổn thư chân thị giáo sư, gia trường thư giá thượng tất bị đích giáo dục chỉ dẫn, nhiệt huyết đích giáo dục giới khỏa bạn môn, ái tử tâm thiết đích gia trường môn, khả dĩ hảo hảo vận dụng thư thượng đích thật tế án lệ đương chỉ dẫn, nhượng học sinh hài tử năng tẩu tại chính xác bình thuận đích đạo lộ thượng, tái dã bất dụng cấp đắc tượng nhiệt oa thượng đích mã nghĩ, đam tâm học sinh hài tử tẩu thiên liễu nhi hậu hối mạc cập.