Thiên thiên bạo sát
Kim nhật 66 chiết
Sử thượng “Tối hệ thống hóa” đích ấn ni ngữ hội thoại luyện tập!
Sơ học giả giá thứ nhất định năng cú khinh tùng cân thượng!
Đa chủng tràng cảnh thiết kế hoạt học hoạt dụng, lập tức khả phái thượng dụng tràng
Dụng tại tự học, khả gia cường khẩu ngữ năng lực, tự nhiên ứng đối các chủng tràng hợp đích ấn ni ngữ hội thoại!
Dụng tại giáo học khả hàm tiếp khóa bổn, khoái tốc đề thăng chỉnh thể đích ấn ni ngữ thật lực!
★ kiên trì “Tại địa tả tác”, kinh quá ấn ni chân thật sinh hoạt thật trắc, canh thắng tại đài loan bằng không tưởng tượng đích mô nghĩ học tập
Bổn thư đích hội thoại do trường niên đam nhậm ấn ni ngữ giáo học đích lão sư, tại mô nghĩ cư xử ô ấn ni đích chân thật hoàn cảnh hạ, dĩ thật tế đích sinh hoạt kinh lịch tả xuất tối đạo địa, chính xác đích hội thoại. Tuyệt phi nhất bàn thân xử ô đài loan dụng tưởng tượng mô nghĩ đích sinh hoạt ấn ni ngữ hội thoại thư khả tương bỉ nghĩ, nhi thị giáo nhĩ thật tế tại đương địa sinh hoạt hội ngộ đáo đích tình huống, đương địa nhân hội thuyết đích đối thoại!
★ phong phú đích giáo học kinh nghiệm, tối đổng đắc đài loan nhân học tập ấn ni ngữ đích bình cảnh sở tại đích lão sư sở soạn tả
Bổn thư tác giả cụ hữu phong phú đích giáo học kinh nghiệm, thâm tri đài loan nhân học tập ấn ni ngữ đích bình cảnh sở tại, lợi dụng kỳ bổn thân phong phú đích giáo học kinh nghiệm bang trợ độc giả chân chính liễu giải ấn ni ngữ đích ngữ cảm, đối thoại thời như phản xạ điều kiện địa tự nhiên thuyết xuất hợp thích đích ấn ni ngữ!
★ sơ học giả kế cơ sở ấn ni ngữ giáo tài hậu, năng lập khắc hàm tiếp học tập đích hội thoại thư!
『 tự học ấn ni ngữ, giáo học chỉ đạo, lữ du, hiệp thương, công tác 』 quân thích dụng
Bổn thư thị châm đối sơ học giả dữ trung cấp giả năng cú 『 khoái tốc đề thăng ấn ni ngữ năng lực, dung nhập ấn ni sinh hoạt 』 đích ấn ni ngữ hội thoại khóa bổn, bất luận nhĩ vi liễu thập ma mục đích học tập ấn ni văn, bổn thư đô năng bang trợ nhĩ khoái tốc đạt thành các chủng mục tiêu!
【 mục tiêu 1】 tại các tràng hợp nã lai tựu dụng đích giản đoản đối thoại cú
Thư trung dụng 10 cá bất đồng đích thật dụng chủ đề, quy nạp xuất 70 đa cá chân thật sinh hoạt trung hội dụng đáo đích cơ bổn đối thoại. Lệ như đệ 1 đan nguyên đích “Cơ bổn giản đoản hội thoại” bao quát liễu “Giới thiệu tha nhân”, “Nhất bàn vấn hầu”, “Cửu biệt trọng phùng”, “Đả điện thoại” đẳng các chủng tràng hợp nhất định hội dụng đáo đích giản đoản đối thoại, mỗi đoạn đối thoại trung canh hữu cú tử đích trọng điểm giáo học. Trừ liễu hội học đáo nhất bàn tràng hợp đích dụng pháp chi ngoại, bất đồng đích kỳ tha dụng pháp dã thu lục tại kỳ trung! Lợi dụng mỗi tắc giản đoản hội thoại, học hội tại các chủng tràng hợp đích chính xác ấn ni ngữ, chưởng ác vi diệu đích dụng pháp soa dị, tài toán thị chân chính đích bả ấn ni ngữ ứng dụng tại sinh hoạt trung!
【 mục tiêu 2】 thích hợp dụng lai “Giáo học” dữ “Tự học”, hữu hệ thống đích hội thoại khóa trình
Tiến giai đích 30 đường hội thoại khóa, do sổ danh chủ yếu nhân vật giác sắc tại các nhật thường sinh hoạt đối thoại trung tiến hành. Mỗi khóa hội thoại đô hội sử dụng đáo trọng yếu đích văn pháp hòa thật dụng đích đan tự biểu hiện, cai khóa hội thoại kết thúc hậu đích “Hội thoại trọng điểm” hội thuyết minh khóa văn trung đích cú hình, trợ từ, giản dịch văn pháp đẳng trọng điểm ứng dụng; “Văn pháp tiêu điểm” hiệt diện tường tế giải thích bổn khóa hội thoại trung nhất cá trọng yếu văn pháp đích sử dụng phương thức, bang trợ độc giả khoái tốc lý giải văn pháp; “Đoản đối thoại luyện tập” hiệt diện chủ yếu thị đáp phối mỗi khóa hội thoại chủ đề, diên thân xuất hảo kỉ cá tiểu đối thoại, tẫn khả năng tương nhật thường sinh hoạt trung thường phát sinh đích vấn đáp ／ đối đáp phương thức đô liệt xuất lai. “Luyện tập đề” bộ phân hội phối hợp hội thoại chủ đề, nhượng độc giả luyện tập cú tử điền không đề, trọng tổ đề, thính MP3 tố khẩu thuyết luyện tập đẳng đích đề mục, lai đạt đáo thính thuyết độc tả đích hiệu quả.
【 mục tiêu 3】 tuyệt đối năng thính đổng, hoàn năng thuyết xuất khẩu đích “Đạo địa ấn ni khang”
Tưởng học hội chính thống đích ấn ni ngữ, nhất định yếu cân trứ tại ấn ni đương địa sinh hoạt đích nhân sĩ học. Bổn thư QR mã phát âm kỳ phạm do chuyên nghiệp đích ấn ni tịch nhân sĩ lục chế, đệ 1 đan nguyên đích 【 cơ bổn giản đoản đối thoại 】 cập đệ 2 đan nguyên đích 【 đáo đương địa nhất định yếu hội đích tràng cảnh hội thoại 】 đích sở hữu khóa trình giai dĩ chính thường tốc độ tiến hành lãng độc mỗi nhất cú đối thoại, như thử nhất lai trừ liễu học hội ấn ni nhân nhật thường sinh hoạt trung đích hội thoại, hoàn chưởng ác liễu tối thuần chính đích ấn ni ngữ khang điều.
【 mục tiêu 4】 tức sử nhất cá nhân khứ ấn ni dã bất phạ
Thử thư bất cận thị thích hợp dụng lai “Giáo học” dữ “Tự học”, thư trung đích đề tài dã phi thường thích hợp tức tương khứ ấn ni lữ hành, xuất soa, hiệp thương, công tác đích độc giả. Chủ đề tòng cương khai thủy đáo ấn ni: Tại cơ tràng, mãi xa phiếu, tại xan thính điểm xan, giảng điện thoại; đáo dung nhập ấn ni sinh hoạt, tại ấn ni đương địa lữ du: Khứ lữ du cảnh điểm, bưu cục ký đông tây, thượng siêu thị, ngân hành khai hộ, công hán, thượng mỹ phát sa long… Đẳng đẳng, giá ta trạng huống toàn bộ thu lục tại thư trung đích tràng cảnh trung. Cân trứ thư trung nhân vật nhất khởi giải quyết ấn ni sinh hoạt trung đích nghi nan tạp chứng ba, tiếp hạ lai nhĩ dã năng cú nhất cá nhân tự tại địa tiền vãng ấn ni!
【 mục tiêu 5】 liễu giải ấn ni hữu thú đích văn hóa hiện tượng, nhất biên học ấn ni ngữ nhất biên liễu giải ấn ni phong tình
Nhĩ tri đạo tại ấn ni thân thỉnh cư lưu chứng đích thủ tục, ấn ni đại nhai thượng đích kỳ đặc cảnh trí, xan ẩm văn hóa, sinh hoạt ngu nhạc đẳng đại trí thượng thị thập ma dạng đích tình huống mạ? Thấu quá thư trung xuyên sáp đích ấn ni văn hóa ＆ sinh hoạt đại tiểu sự, nhượng nhĩ học ấn ni ngữ dã liễu giải “Ấn ni” dữ “Ấn ni nhân đích sinh hoạt”.
★ toàn thư bị hữu ấn ni ngữ phối âm, thủ cơ tảo miêu QR mã tùy thời tùy địa đô năng thính!
Toàn thư âm đương do ấn ni ngữ mẫu ngữ nhân sĩ lục chế, tịnh thải QR mã tảo miêu hạ tái phương thức, bất nhu yếu tái dụng đáo quang điệp cơ, chỉ yếu dụng thủ cơ tảo miêu tức khả mã thượng hạ tái! Dã đề cung khả tương toàn thư MP3 nhất thứ hoàn chỉnh hạ tái đích QR mã, bất nhu chú sách hội viên, hoặc ngạch ngoại an trang tự kỷ bất thục tất đích bá phóng APP tài năng thính, tỉnh khứ mỗi thứ thính âm đương đô yếu tảo miêu đích ma phiền. ( chú: Do ô iOS hệ thống đối đương án hạ tái đích hạn chế, iPhone dụng hộ nhu thăng cấp chí iOS 13 dĩ thượng, phương khả sử dụng toàn thư hoàn chỉnh đả bao hạ tái liên kết. )
Bổn thư đặc sắc
Trừ liễu khả dụng bổn thư tự học ngoại, bổn thư diệc khả dữ 《 ngã đích đệ nhất bổn ấn ni ngữ khóa bổn 》 hàm tiếp, thị sơ học giả học hội cơ bổn ấn ni ngữ phát âm, văn pháp hậu, tối tưởng cản khoái ủng hữu đích “Ấn ni ngữ sinh hoạt hội thoại thư”. Phong phú đích học tập nội dung bất đãn năng cú nhượng nhĩ đả ổn chi tiền học quá đích cơ sở, canh năng bang trợ nhĩ tại mỗi thiên đích sinh hoạt trung khinh tùng tự như địa sử dụng ấn ni ngữ!
★ chân thật sinh hoạt trung tối thường dụng đích cơ bổn đoản đối thoại, lệ như “Nhất bàn vấn hầu”, “Chúc phúc dữ đạo hạ”, “Điện thoại giao đàm” đẳng đẳng, tịnh giải thuyết đối thoại trung thường dụng ngữ đích dụng pháp, văn pháp dĩ cập sử dụng thời cơ.
★ tại ấn ni sinh hoạt thời hội thân thân kinh lịch đích 30 cá thật dụng tràng cảnh, nhượng nhĩ cân trứ thư trung nhân vật nhất khởi chân thật thể nghiệm tại ấn ni đích mỗi nhất thiên.
★ nhất định hội ngộ đáo đích nhân vật thiết định: Tựu tượng đáo liễu ấn ni nhất dạng, thấu quá thư trung đích chủ đề dữ nhân vật thiết định, nhĩ hội ngộ đáo đáp xa thời hội nhu yếu vấn lộ đích lộ nhân, lưu du học thời đắc đối thoại đích ngân hành nhân viên, tại xan thính điểm xan thời hội ngộ đáo đích phục vụ sinh, dĩ cập kỳ tha thường kiến tràng hợp đích đương địa nhân đẳng đẳng, tạ thử tựu năng học đáo như hà cân bất đồng đích nhân sử dụng ấn ni ngữ đối đàm.
★ dĩ “Hoa nhân học ấn ni ngữ” dĩ cập “Hoa nhân tại ấn ni sinh hoạt” đích lập tràng vi xuất phát điểm, thiết kế liễu các chủng nhĩ tưởng tri đạo đích ấn ni ngữ đối thoại nội dung. Lệ như: Như hà tại ấn ni bạn thủ cơ, thượng ngân hành, tô phòng tử, thượng lý phát thính, cấu vật hoặc cấu phiếu, khán y sinh đẳng đẳng.
★ thu lục tại ấn ni tối nhu yếu tri đạo đích đại lượng đan tự, biểu đạt dữ đoản đối thoại luyện tập, y các khóa chủ đề lai phân phối dữ thiết kế, nhượng nhĩ học hoàn nhất cá đối thoại chi hậu, hoàn năng học đáo canh đa bất nhất dạng đích tương quan biểu đạt.
★ trừ liễu đối thoại, đan tự dữ cú tử biểu đạt chi ngoại, bổn thư dã châm đối khóa trình chỉnh lý liễu văn pháp giải thuyết, nhượng nhĩ thanh sở liễu giải đối thoại trung xuất hiện đích trọng yếu văn pháp.
★ 30 thiên thật dụng đích ấn ni văn hóa giải thuyết, học hội ấn ni văn, dã liễu giải ấn ni nhân tòng tiểu đáo đại nhất trực đô tri đạo đích sinh hoạt đại tiểu sự.
★ phụ lục trung phụ hữu canh đa dữ ấn ni tương quan đích quốc tình tri thức thiên, khả dĩ nhượng nhĩ canh liễu giải ấn ni, sung thật canh đa đích tri thức.
★ ấn ni tịch nhân sĩ thân lục MP3 học tập âm đương, dĩ QR mã hạ tái phương thức đề cung, tịnh phụ toàn thư âm đương hạ tái QR mã!
Bác khách lai
Bác khách lai
Bác khách lai
Bác khách lai
Bác khách lai
Thường kiến vấn đề
Tuyến thượng khách phục
Khách phục tín tương
