Thành vi toàn cầu lánh loại y liệu đích chủ lực? ◉
◉ nhất bộ y học phát triển đích chính trị sử, dã thị quốc gia hình thành đích y học sử ◉
◉ mỹ quốc y học sử học hội William Welch Medal◉
◉ trung ương nghiên cứu viện nhân văn cập xã hội khoa học học thuật tính chuyên thư tưởng ◉
《 thân thể đích ngữ ngôn 》 lật sơn mậu cửu, 《 truyện giáo sĩ đích trớ chú 》 thẩm ngải đệ, 《 đế quốc đích y sư 》 lý thượng nhân đẳng
Đại lực thôi tiến
Quốc phụ tôn trung sơn tiên sinh lâm chung chi thời, thị phủ tiếp thụ trung y đích trị liệu, tằng dẫn khởi toàn quốc dư luận đích quan chú dữ tranh nghị. Đương lỗ tấn thính thuyết tôn cự phục trung dược hậu, kích động bất dĩ địa thuyết: “Tha đích quyết định bất hạ ô tha nhất sinh cách mệnh sự nghiệp địa cảm động quá ngã.” Tha nhận định thân vi hiện đại tính tượng trưng đích tôn trung sơn, nhận định thân vi hiện đại tính tượng trưng đích tôn trung sơn, tuyệt đối bất ứng cai phục dụng trung dược, nhân vi trung dược thị hiện đại tính đích tử địch. Bán thế kỷ hậu, đương 《 nữu ước thời báo 》 ký giả bạn tùy ni khắc sâm tổng thống phóng vấn trung quốc, tại đồng nhất cá y viện lí thân thân kinh lịch châm cứu liệu hiệu hậu, tha sở tả đích báo đạo khước dẫn phát liễu toàn cầu tính đích “Châm cứu nhiệt”, nhượng thế nhân dĩ vi trung quốc phát triển xuất liễu độc đặc đích hiện đại tính.
Trung y đích hoa lệ chuyển thân thị như hà phát sinh đích ni?
Kỳ thật tại tôn trung sơn tiên sinh quá thế hậu đích tam niên, tây y hòa trung y tựu kinh lịch liễu nhất tràng trọng đại đích lịch sử đấu tranh, trung y kỉ hồ yếu bị tiêu diệt. Điếu quỷ đích thị, tây y phi đãn một hữu thành công bả trung y đả nhập lịch sử hôi tẫn lí, hoàn kích phát trung y giới đoàn kết khởi lai, truy cầu “Khoa học hóa”. Quá khứ, sử học giới tịnh bất nhận chân khán đãi trung y đích “Khoa học hóa”, yếu bất thị dĩ vi khoa học hóa hậu đích trung y, bất tái thị chân trung y, yếu bất tựu dĩ vi nhất thiết đô thị chính trị lực đích càn dự, kết quả thác thất giá nhất đoạn sung mãn sang ý hòa hoạt lực đích lịch sử quá trình.
Bổn thư tác giả dĩ đột phá tính đích nghiên cứu giá cấu, siêu việt nguyên bổn “Tây y tại hoa sử” hòa “Trung y hiện đại sử” đích nhị nguyên đối lập, miêu hội trung y, tây y hòa quốc gia giao phong đích lịch sử hiện tràng. Trung y như hà tại bị ki tiếu vi “Phi lư phi mã” “Tạp chủng y” đích hư thanh trung, nhưng kiên khổ trác tuyệt địa tại tri thức luận thượng, thể chế thượng, vật chất ( chỉ bổn thảo ) thượng, kí cải tạo tự ngã hựu duy trì tự ngã, nhi hậu dữ tây y cạnh đoạt, tham dữ đả tạo quốc gia đích quá trình. Giá thị nhất bộ y học phát triển đích chính trị sử, đồng thời dã thị quốc gia hình thành đích y học sử.
Tác giả khảo quật xuất cự lượng đích sử liêu, điểu khám toàn cục, biên chức xuất nhất phúc khóa quốc, khóa địa vực, khóa chính quyền đích đông á lịch sử đồ tượng. Tòng diên thiêu dư luận giới đích tri thức phân tử luận chiến, đáo bổn thảo vật chủng đích chính danh; tòng đông tam tỉnh đáo tứ xuyên trọng khánh; tòng âu mỹ lai hoa tổ chức, đáo nhật bổn y giới đích ảnh hưởng, thậm chí nhật bổn thực dân đài loan đích công cộng vệ sinh kinh nghiệm, đô tằng kinh ảnh hưởng đương thời trung quốc đích quốc gia trị lý. Giá bất cận thị hiện đại trung quốc đích đản sinh, canh thị trung quốc hiện đại tính đích sang sinh, dã thị đông á thế giới đích giao lưu dữ sang tạo.
Trung y tòng kỉ hồ bị tây y biên duyên hóa đích nguy hiểm cảnh địa, đáo thành vi lưỡng ngạn quan phương nhận khả đích y học thể hệ, thậm chí dược thăng vi toàn cầu lánh loại y liệu đích chủ lực, ngã môn tuyệt đối bất năng thác quá giá đoạn trung y phấn đấu đích lịch sử kinh nghiệm. Tổng quan thế giới, hữu na nhất môn truyện thống y liệu tại kinh lịch liễu khoa học bá quyền niên đại, năng cú tồn hoạt hạ lai, thậm chí cống hiến tự thân hồi quỹ cấp chủ lưu y học ni? Phóng tại toàn cầu sử đích mạch lạc hạ, giá ta kinh nghiệm tương bách sử ngã môn trọng tân phản tỉnh khoa học đích phổ thế tính. Giá bất cận thị nhất bộ chính trị sử, dã thị nhất bộ khoa học sử.
Đại lực thôi tiến
《 thân thể đích ngữ ngôn 》 lật sơn mậu cửu,
《 truyện giáo sĩ đích trớ chú 》 thẩm ngải đệ,
《 đế quốc đích y sư 》 lý thượng nhân đẳng
Tác giả hữu ngận cường đích xí đồ tâm, dĩ thanh tích đích luận điểm, phong phú đích tư liêu hòa cao siêu đích tả tác kỹ xảo, thành tựu giá bộ phi thường lệnh nhân nhĩ mục nhất tân đích học thuật trứ tác, độc lai lưu sướng du duyệt. —— mỹ quốc y học sử học hội ban phát đích William Welch Medal
Như quả nhĩ chỉ tưởng độc nhất bổn quan ô trung y hiện đại sử đích thư, giá tựu thị nhĩ cai độc đích na nhất bổn. Tác giả dĩ sung mãn nguyên sang tính đích kiến giải, phân tích y học, khoa học, hiện đại tính hòa quốc gia chi gian tương hỗ triền nhiễu đích lịch sử quá trình, luận chứng thanh tích, tương đương lệnh nhân chiết phục. Bổn thư đối khoa kỹ nghiên cứu, toàn cầu kiện khang sử hòa nhị thập thế kỷ trung quốc sử đích nghiên cứu tố xuất phi thường trọng đại đích cống hiến. —— lật sơn mậu cửu, cáp phật đại học, đông á hệ
Bổn thư thị hiện đại trung y sử kiệt xuất học giả đích trọng yếu trứ tác. Tác giả luận chứng đương kim ngã môn sở lý giải đích “Truyện thống trung y” sự thật thượng đản sinh ô nhị thập thế kỷ sơ, thị tại dữ tây y cập quốc gia đích hỗ động trung cụ thể thành hình. Tại mỗi cá chương tiết, tác giả đô năng xiển minh phi thường khốn nan đích văn bổn dữ khái niệm, đồng thời hựu năng thanh sở địa đề xuất hữu trứ thâm viễn lý luận ý nghĩa đích luận chứng. Tác giả đích luận chứng cơ ô tối cao thủy chuẩn đích nghiên cứu chi thượng, hựu thông hiểu lịch sử tài liêu, nhàn thục trung, ngoại văn đích học giới thành quả hòa lý luận phát triển, nhậm hà đối dân quốc sử hòa khoa học sử hữu hưng thú đích độc giả ứng cai đô hội tưởng yếu khai quyển triển độc. —— thẩm ngải đệ ( Henrietta Harrison ), ngưu tân đại học, lịch sử hệ
Tuy nhiên hứa đa trung y sư nhận vi trung y đích lịch sử dĩ kinh miên diên kỉ thiên niên, đãn cơ bổn thượng sử học giới nhất bàn nhận vi “Truyện thống trung y” thị nhị thập thế kỷ đích phát minh. Tại giá bổn sung mãn xí đồ tâm đích đại tác lí, tác giả thải thủ nhất chủng toàn tân đích thị giác, truy tố “Truyện thống trung y” bị phát minh đích sử tiền sử. Thấu quá biên chức cự lượng đích sử liêu, tế trí đích luận chứng hòa toàn cảnh thị dã, cấu trúc xuất kiên thật đích luận điểm, tằng tằng phân tích hạ lai tê lợi tinh tích, lệnh độc giả hồi vị tái tam. Tuy nhiên tác giả dĩ lý luận vi giá cấu, đãn hành văn phong cách thanh tích hựu thân thiết. Đối dân quốc thời kỳ trung y sử đặc biệt hữu hưng thú đích độc giả nhi ngôn, bổn thư thị tối hảo đích tuyển trạch. —— lý thượng nhân, trung ương nghiên cứu viện lịch sử ngữ ngôn nghiên cứu sở nghiên cứu viên, xuất tự Frontiers of History in China
Tại giá bổn phú hữu động kiến thả dẫn nhân thâm tư đích thư trung, tác giả nhượng ngã môn khán kiến tại mao trạch đông sở xưng đích bán thực dân bán phong kiến xã hội lí, thật tiễn “Hiện đại” y học cứu cánh ý vị trứ thập ma. Thấu quá phong phú đích sử liêu, bổn thư sử ngã môn lý giải đáo hiện đại y học tương vĩnh viễn đô hội thị tạp chủng y. Canh trọng yếu đích thị, tác giả vi sở vị đích “Truyện thống trung y” —— trung quốc hiện đại tính đích điển phạm dĩ cập toàn cầu tính đích hiện tượng —— đề cung liễu nhất cá phê phán tính đích hậu thực dân phổ hệ. —Warwick Anderson, tuyết lê đại học, y học sử dữ STS
Bổn thư siêu việt liễu nguyên tiên trung quốc hiện đại sử đích nghiên cứu thành quả, thiêu chiến truyện thống học giới đối hiện đại tính, khoa học hòa quốc gia quyền lực đích kí định nhận tri, trình hiện thập cửu thế kỷ mạt dĩ hàng, đông á thế giới y học tranh nghị hòa phát triển đích tư tưởng sử hòa xã hội sử. Giá bổn trứ tác tế trí kiểm thị liễu nhị thập thế kỷ cải biến trung quốc xã hội đích hiện đại hóa khóa quốc lịch trình. Y học tri thức hòa thật tác, bất luận “Hiện đại” hoặc “Truyện thống”, đô bất thị ngoại tại ô chính trị, văn hóa hòa xã hội giai tằng nhi độc lập tồn tại đích. Nhậm hà nhân đối phổ thế khoa học tri thức hòa tại địa tri thức như hà tương hỗ tác dụng, đối xã hội chủ nghĩa hòa tư bổn chủ nghĩa, đối ô chế độ hòa tự nhiên tri thức như hà bị sử dụng lai tiến hành kiện khang hòa nhân khẩu đích đương đại trị lý hữu hưng thú giả, ứng cai đô khả dĩ tòng bổn thư trảo đáo lịch sử đích động kiến. ——Judith Farquhar, chi gia ca đại học, nhân loại học hệ
Giá bộ trác việt đích cự tác xiển minh trung y hòa tây y như hà thôi sinh trung quốc hiện đại tính đích hình thành, tịnh thâm khắc ảnh hưởng trứ dân quốc thời kỳ đích quốc gia kiến cấu. Tác giả dĩ tinh xảo đích phô trần, tương trung tây y đích chính trị trùng đột hòa “Trung y khoa học hóa” đích tranh nghị, liên kết đáo canh cao tằng thứ đích chủ đề: Na tựu thị chủ đạo nhị thập thế kỷ sơ trung quốc chính trị đấu tranh đích quốc gia, dân tộc chủ nghĩa hòa hiện đại tính nghị đề. —— hàn tung ( Marta Hanson ), ước hàn hoắc phổ kim tư đại học, y học sử hệ
Giá bổn thư bất đan chỉ thị trung y sử, dã bất đan chỉ thị tây y sử, nhi thị trình hiện y học, khoa học hòa chính trị giao chức triền nhiễu, cộng đồng diễn hóa đích trung quốc hiện đại sử. Tác giả xảo diệu địa sử dụng thời nhân “Phi lư phi mã” giá cá hữu điểm biếm nghĩa đích từ hối tác vi thư danh, sung phân triển hiện trung quốc truy cầu hiện đại tính đích quá trình trung, trí lực đạt thành “Khoa học hóa” thời đích các phương trương lực. Bổn thư thị nhất hạng phi phàm đích thành tựu, túc kiến tác giả thị nhất vị đỉnh tiêm đích trung y sử học gia, dã thị “Khoa học dữ kỹ thuật nghiên cứu” đích trọng đại tư tưởng gia. Tạ do giá bổn thư, tác giả kiến lập liễu nhất sáo khái niệm giá cấu, vị lai sở hữu quan ô giá cá chủ đề đích nghiên cứu, đô tương hội thụ đáo thử nhất giá cấu sở hình tố. ——Ruth Rogaski, mỹ quốc phạm đức bảo đại học lịch sử hệ, xuất tự East Asian Science, Technology, and Society
Tưởng yếu quá độ cao cổ thử thư đích giới trị thị khốn nan đích, sử liêu phong phú hựu hữu phi thường tinh tế đích lý luận phân tích. Phi thường tường tẫn thả toàn diện phân tích nhị thập thế kỷ trung quốc đích y học tiến triển. Bất cận như thử, giá hoàn thị nhất bổn tri thức sử hòa chính trị sử kiêm cụ đích trứ tác, trình hiện y học cải cách như hà thành vi trung quốc thành công truy cầu hiện đại tính đích án lệ. Bổn thư tương hội thích đắc kỳ sở địa hoạch đắc kinh điển chi tác đích địa vị. ——Nicole Elizabeth Barnes, đỗ khắc đại học lịch sử hệ, xuất tự Bulletin of the History of Medicine
Tại cấu tưởng như hà tương phê phán tính đích khóa học khoa nghiên cứu —— nữ tính chủ nghĩa nghiên cứu, hậu thực dân nghiên cứu hoặc giả khoa học nghiên cứu —— đích động sát nạp nhập á châu sử lĩnh vực thời, nhân môn thường hội tưởng đáo lưỡng chủng khả năng đích tố pháp. Đệ nhất chủng tố pháp thị tuyển trạch tính địa thải dụng mỗ ta phê phán tính đích ngữ hối, giá hữu thời khả năng hội xúc thành nhất ta chân chính đích tân tưởng pháp, đãn chỉnh thể nhi ngôn nghiên cứu thủ kính nhưng nhiên đại đồng tiểu dị; tại lánh nhất chủng tố pháp lí, á châu sử học gia trực tiếp tham tác khóa học khoa nghiên cứu bổn thân sở quan thiết đích cơ sở nghị đề, tòng nhi chuyển hóa liễu đương bị truy vấn đích vấn đề dĩ cập tiến hành nghiên cứu đích phương thức. Tại bổn thư trung, tác giả tinh thải địa triển kỳ liễu hậu diện giá chủng tố pháp. —— ngụy mỹ linh ( Emily E. Wilcox ), mật tây căn đại học, trung quốc nghiên cứu, xuất tự Modern Chinese Literature and Culture Journal
Bổn thư hữu hứa đa ưu điểm, kỳ trung chi nhất thị, tác giả phân tích tây y như hà bất thị trung y hiện đại hóa đích địch nhân, thậm chí khả năng thị trung y khoa học hóa đích trợ sản sĩ. Lánh ngoại nhất điểm thị, bổn thư thị chí kim vi chỉ tối hảo đích nhất bổn thư, khứ phân tích “Quốc gia” giá cá giác sắc như hà ảnh hưởng liễu y học tại trung quốc đích phát triển, trung y hòa tây y tòng thập cửu thế kỷ dĩ lai cạnh tranh bệnh nhân đích thái thế, chuyển biến thành cạnh tranh như hà dữ quốc gia hữu canh đa đích kết minh. —— khương học hào, mỹ quốc gia châu đại học đái duy tư phân giáo, lịch sử hệ, xuất tự Journal of the History of Medicine
Chỉnh bổn thư sung mãn tinh tế đích phân tích, hữu thuyết phục lực đích luận chứng hòa sung mãn khải phát đích kiến thức. Tác giả sử dụng liễu hứa đa quốc dân đảng quan viên đích nhật ký tác vi tố tài, gia thượng quan phương văn kiện hòa môi thể báo đạo, nhượng độc giả đắc dĩ khuy kiến cá nhân thị như hà khán đãi công cộng cự biến. —— khương lệ tịnh ( Lijing Jiang ), ước hàn hoắc phổ kim tư đại học, khoa học hòa kỹ thuật sử học hệ, xuất tự Studies in History and Philosophy of Biological and Biomedical Sciences
Giá bổn thư đối ô đương đại tối trọng yếu đích ý nghĩa tại ô, tác giả chỉ xuất ngã môn bất giả tư tác thị chi vi cụ cao độ đồng chất tính đích lĩnh vực, lệ như: Hiện đại tính hòa khoa học, kỳ thật thị sung mãn cao độ kỳ dị tính hòa chúng thanh huyên hoa đích lĩnh vực. Tựu tượng tác giả oạt quật xuất lai đích đồ tượng sử liêu sở trình hiện đích, bất luận trung y hoặc tây y, tha môn nội bộ đô bất thị chỉ hữu đan nhất xã quần hoặc tổ chức khứ độc lãm chỉnh thể đích đại biểu quyền, nhi thị trình hiện xuất nhất cá biến động phân tạp đích hỗn độn hoàn cảnh. —— đại đạo tự khánh tử, khánh ứng nghĩa thục đại học, xuất tự Medical History
Bổn thư đối ô truyện thống trung y đích lịch sử hòa nhân loại học nghiên cứu giả lai thuyết, thị dẫn cảnh kỳ phán đẳng liễu ngận cửu đích giai tác. Độc khởi lai lệnh nhân cảm đáo phi thường mãn túc, hữu trát thật đích sử liêu hòa tác giả đích động kiến, phi thường thôi tiến cấp cân quốc gia, khoa học hòa nhậm hà kỳ tha hiện đại tính chủ đề bác đấu đích nghiên cứu giả. —— chiêm mai, gia châu đại học nhĩ loan phân giáo, nhân loại học hệ, xuất tự Medical Anthropology Quarterly
Quá khứ đích lịch sử nghiên cứu thường tương trung y sử miêu thuật thành truyện thống dữ hiện đại đích đối lập, bất thị tụ tiêu tại tây y tại hoa sử, bất nhiên tựu thị truyện thống trung y sử, đãn giá bổn thư chi sở dĩ năng thoát dĩnh nhi xuất tựu tại ô, tác giả tương lưỡng giả đích lịch sử hợp nhi vi nhất. Chỉnh thể lai thuyết, giá bổn thư lệnh độc giả nhất phủng khởi lai tựu hoàn toàn đầu nhập, bối hậu uẩn hàm hoàn chỉnh đích lý luận giá cấu, luận điểm vô giải khả kích. Tức sử lịch sử thác tổng phục tạp, tình thế thiên biến vạn hóa, đãn bổn thư tịnh bất hội nhượng độc giả hãm nhập đương án tế tiết đích nê náo lí, tác giả thi triển tinh trạm đích tự sự năng lực, tổng năng thanh tích địa sơ lý lịch sử hành động giả đích đấu tranh, đái lĩnh độc giả xuyên việt chủng chủng tranh nghị đích hạch tâm, quán xuyên lịch sử đích phân kỳ. Giá thị nhất tắc mê nhân đích cố sự, nhi thả tương hội đại phúc thôi tiến phi tây phương thế giới đích y học sử lĩnh vực. ——Emily Baum, gia châu đại học nhĩ loan phân giáo, lịch sử hệ, xuất tự Studies in History and Philosophy of Science
Tác giả tố liễu phi thường đa đích nỗ lực, tòng sử liêu hòa nhị thủ nghiên cứu trung, đề luyện xuất độc cụ khai sang tính đích lịch sử tác phẩm. Tác giả tường tế nghiên cứu chủ yếu lịch sử nhân vật, lệ như: Dư nham, trần lập phu hòa trần quả phu, dã miêu hội xuất dân quốc thời kỳ hòa kháng chiến thời kỳ, chính trị hòa văn hóa sở xử đích đại hoàn cảnh, thậm chí truy tố chí tống đại đích trung y đại lịch sử đích tự sự la tập. ⋯⋯ tác giả miêu hội liễu nhất cửu tứ 〇 niên đại chi tiền, trung y khoa học hóa đích lịch sử động thái đồ tượng, tạ thử chất nghi ngã môn tập dĩ vi thường “Tây y tất tương chủ tể nhất thiết” đích giả thiết. Nhậm hà đối y học sử, dân quốc sử, quốc dân đảng lịch sử, dĩ cập khoa kỹ dữ xã hội nghiên cứu hữu hưng thú đích độc giả, đô ứng cai khả dĩ tòng giá bổn thư trảo đáo động kiến. ——Tina Philips Johnson, mỹ quốc thánh văn sâm học viện, xuất tự The China Quarterly
Tác giả trọng tân thuyên thích liễu thập cửu thế kỷ mạt đáo nhất cửu tứ cửu niên, trung y hòa quốc gia, hòa khoa học, hòa hiện đại tính đích phục tạp lịch sử. Bổn thư siêu việt liễu “Trung y đích tồn tục” hòa “Tây y đích phát triển” như thử nhị phân đích sử quan, đái lĩnh độc giả tương tiêu điểm tòng đan thuần đích trung tây y chính trị đấu tranh, đáo “Hà vị trung quốc hiện đại tính bổn chất” đích ý thức hình thái tranh nghị. Tại giá cá tân quan điểm chi hạ, trung y bất tái thị bị biên duyên hóa đích hi sinh giả, nhi thị chủ động tham dữ đả tạo hiện đại quốc gia đích ngoan giác sắc. ⋯⋯ bổn thư đái lĩnh độc giả khán đáo trung y tại chế độ, tri thức luận hòa vật chất thế giới đích trọng đại chuyển biến, hoàn hữu trung y dữ quốc gia, khoa học dĩ cập hiện đại tính đích quan hệ. Nhậm hà đối hiện đại trung quốc đích y học sử, khoa học sử hòa trung quốc sử bổn thân hữu hưng thú đích nhân đô ứng cai triển hiệt khai độc, trung y chấp nghiệp giả hòa trung y quản lý đan vị dã ứng cai năng tòng bổn thư hoạch trí chân tri chước kiến. —— phương tiểu bình, úc châu mông nạp hứa đại học ( Monash University ), xuất tự Canadian Journal of History