Bão khiểm, một hữu trảo đáo"Tây tàng tự trị khu 50~100 vạn IT giáo dục"Tương quan gia minh phẩm bài, yếu bất nâm hoán cá quan kiện từ ngã bang nâm tái trảo trảo khán
Kiến nghị nâm:
1. Khán khán thâu nhập đích văn tự thị phủ hữu ngộ
2. “La lai gia phưởng gia minh” cải thành “Gia phưởng” hoặc “La lai gia phưởng”.
Hài tử đích giáo dục công tác nhất trực đô thị mỗi cá gia đình đích trọng điểm, đại đa sổ giáo dục cơ cấu dã tại bất đoạn đích nỗ lực, năng cú thôi xuất dữ chúng bất đồng đích giáo học khóa trình hòa phục vụ hạng mục, tại hài tử thành trường trung khởi trứ trọng yếu tác dụng.
Sung phân đích duyệt độc tích luy năng cú vi hài tử môn tại tả tác đích thời hầu đề cung ngận đại đích bang trợ, nhân thử gia trường môn đối hài tử môn đích duyệt độc bồi huấn nhất trực đô ngận quan chú, kinh thường hội vi hài tử môn báo duyệt độc bồi huấn cơ cấu.
Mỗi cá hài tử đích thiên phú dữ năng lực đô bất nhất dạng, hữu ta hài tử tại ấu tiểu đích thời hầu, tựu hội phát hiện kỳ xuất sắc đích nghệ thuật thiên phân, vi liễu sung phân oạt quật giá nhất tiềm năng, gia trường môn thông thường hội tuyển trạch tư chất giác hảo đích nghệ thuật bồi huấn cơ cấu hệ thống đích tiến hành học tập, hoàn á phong diệp nghệ thuật giáo dục tựu trị đắc tín lại.
Giáo dục hành nghiệp tại thị tràng thượng phát triển đích tốc độ tương đương chi khoái, tại các đại thành thị lí xuất hiện bất đồng đích giáo dục phẩm bài, vi tiêu phí giả đái lai bất nhất dạng đích giáo học thể nghiệm.
Gia trường môn tại hài tử môn đích giáo dục phương diện nhất trực đô ngận quan chú, đãn thị nhân vi mang vu công tác, kinh thường hội hốt thị liễu hài tử môn đích giáo dục thành trường.