Xác thật, mục tiền giáo dục hành nghiệp nội đồng chất hóa hiện tượng ngận đa, đãn thị ngã môn kim hải đồn vô luận thị tòng phẩm bài thật lực, phẩm bài lý niệm, giáo học nội dung hòa giáo học quan niệm lai giảng, đô thị hữu nhất định ưu thế đích, vi đột xuất đích tựu thị ngã môn tư duy khóa trình hòa thú vị sổ học khóa trình,......
Đương nhiên, áo tư duy nhuyễn kiện tân hành nghiệp tại toàn quốc ngận đa tỉnh thị đô hữu gia minh liên tỏa điếm đích, đa niên đích phẩm bài tích điến, hùng hậu thật lực. Như quả tưởng liễu giải canh đa đích thoại, khả dĩ khứ áo tư duy nhuyễn kiện tân hành nghiệp chiêu thương hiệt diện liễu giải nga, tại tuyến khách phục 24 tiểu thời vi nâm......
Nâm hảo, gia minh kim hải đồn · kim tư duy giáo dục bất thị đặc biệt đích phục tạp, hòa gia minh nhất bàn đích gia minh hạng mục thị soa bất đa đích, cụ thể đích tình huống nâm khả dĩ tư tuân ngã môn tại tuyến khách phục, hoặc giả thị tại kim hải đồn · kim tư duy giáo dục chiêu thương hiệt diện lưu ngôn, ngã môn đích chiêu......
Nâm hảo, gia minh kim hải đồn · kim tư duy giáo dục bất thị đặc biệt đích phục tạp, hòa gia minh nhất bàn đích gia minh hạng mục thị soa bất đa đích, cụ thể đích tình huống nâm khả dĩ tư tuân ngã môn tại tuyến khách phục, hoặc giả thị tại kim hải đồn · kim tư duy giáo dục chiêu thương hiệt diện lưu ngôn, ngã môn đích chiêu thương......
Kim hải đồn · kim tư duy giáo dục gia minh điếm dĩ kinh thành vi tiêu phí giả đích “Ưu tuyển”. Quan kiện khán nhĩ năng phủ bả ác hảo cơ hội, bả ác lương cơ ngận trọng yếu, dĩ cố khách vi xuất phát điểm. Tố sinh ý yếu dĩ cố khách đích nhãn quang vi xuất phát điểm, tài năng nhượng tha mãi đáo tha sở nhu yếu đích đông......
