21 tỉnh khảo như hà bị khảo
Thủ tiên tại bị khảo đích sơ thủy giai đoạn, các vị đồng học ứng cai khứ liễu giải bị khảo đích cụ thể nội dung, dã tựu thị cụ thể đích liễu giải mỗi niên đại trí đích khảo thí thời gian dĩ kế toán đại khái đích phục tập thời gian, liễu giải khảo thí đích đề hình, đồng thời minh xác khảo thí đích trọng nan điểm. Quan chú cận niên lai đích khảo thí đề hình hữu vô xuất hiện biến hóa, chuẩn bị cao hiệu hợp thích đích bị khảo tư liêu.
Đối khảo thí hữu liễu sơ bộ đích liễu giải chi hậu tựu yếu tiến hành hệ thống tính đích cơ sở học tập liễu, giá lí diện hữu ngận đa trị đắc chú ý đích vấn đề. Bỉ như đối vu hành văn đích tuyển từ điền không, kí yếu cầu khảo sinh chưởng ác tố đề kỹ xảo, đồng thời dã yếu hữu túc cú đích thành ngữ, thật từ tích luy, lệ như nhất lao vĩnh dật, nhất mã đương tiên, nhất xúc nhi tựu, nhất bộ đăng thiên giá tứ cá thành ngữ đích khu biệt, nhất lao vĩnh dật chỉ công tác nhất thứ tựu khả dĩ vĩnh viễn an dật nhất mã đương tiên hình dung lĩnh tiên hoặc đái đầu, nhất xúc nhi tựu chỉ nhất hạ tử tựu thành công nhất bộ đăng thiên, nhất bộ mại đáo liễu thiên thượng, chỉ đích thị bất hợp lý đích thăng thiên, thị biếm nghĩa từ. Nhân thử các vị đồng học tại tố tuyển từ điền không thời nhu yếu chú ý đích thị, tái sai đối văn nghĩa đích cơ sở thượng, nhất định tố hảo từ ngữ biện tích, minh xác cao tần từ ngữ đích soa dị điểm tài năng tố hảo phục tập.
Kỳ thứ ngã môn hữu ngận đa đề mục đô cường điều chỉ tuân thủ đề càn tín tức, đỗ tuyệt chủ quan thôi đoạn. Lệ như đề mục đích yếu cầu thị tòng nhất đoạn văn tự lí đề thủ trung tâm ý đồ, na ngã môn nhất định yếu tố đáo chỉ tòng văn đoạn nhập thủ, bất yếu tự kỷ thăng hoa chủ đề. Lệ như, đề càn tín tức thị “Tại khoa học phát triển trung xã hội chi trì ngận trọng yếu”, na đối vu toàn văn đích chủ chỉ tựu ứng cai chỉ thị cường điều dân chúng chi trì đối khoa học phát triển đích trọng yếu tính, nhi bất nhu yếu tuyển trạch thiêm gia chủ quan ý đồ đích mê hoặc tuyển hạng, bỉ như “Chính phủ ứng cai nhượng mỗi nhất cá dân chúng đô gia nhập đáo khoa học phát triển trung lai”.
Đệ tam, đương đối lý luận tri thức hữu nhất cá hệ thống đích học tập chi hậu, ngã môn tựu ứng cai tiến hành tra khuyết bổ lậu liễu. Thủ tiên thị chuyên hạng tố đề, nhất biên tiến hành mô khối huấn luyện, nhất biên súc đoản tố đề thời gian. Tố đề đích quá trình trung dã yếu tổng kết tố đề tư lộ, đề cao tố đề đích chuẩn xác tính. Si xuất tự kỷ bạc nhược đích đề mục trọng điểm luyện tập.
Đệ tứ, bạc nhược hoàn thành hậu, tựu yếu chú ý sáo quyển, mô nghĩ quyển đích huấn luyện liễu. Mô nghĩ khảo tràng đích thời gian, cường hóa tố đề tư lộ. Trảo chuẩn tối thích hợp tự kỷ đích tố đề thuận tự. Na tại chỉnh thể đích học tập quá trình trung, đại gia nhất định yếu chú ý tại sơ thủy giai đoạn tựu nhất định yếu chưởng ác hảo tri thức điểm, hậu tục đích tố đề lượng nhất định yếu cân thượng, nghiêm cách yếu cầu, tinh chuẩn cường hóa.
Chúc đại gia thủ đắc hảo thành tích