Thiếu ngôn thị tu dưỡng, bế chủy thị trí tuệ, bất nhạ thị phi, quá hảo tự kỷ đích sinh hoạt, bất khứ trùng động, nhượng tâm thái xu vu bình hòa, học hội liễu trầm mặc, nhượng tâm tình thư hoãn, di nhiên tự đắc, học hội liễu khán đạm, nhượng đắc thất tùy duyên, ninh tĩnh trí viễn.
Đương nhĩ xử vu đê triều kỳ đích thời hầu, hảo hảo tưởng tưởng tựu toán hiện tại toàn bất đáo tiền, toàn điểm tri thức, giao tình, kinh nghiệm, tối bất tế toàn điểm giáo huấn dã hành.
Nhân thị hoàn cảnh đích sản vật, nhĩ tiếp xúc thập ma dạng đích nhân, tựu hữu thập ma dạng đích kiến thức. Dữ trí giả đồng hành, hướng cao nhân cầu giáo, vô nghi thị thác khoan nhãn giới, đề thăng nhận tri tối tiện tiệp đích đồ kính.