Một, phần mềm có phải hay không tự chủ nghiên cứu phát minh, có hay không tự chủ nghiên cứu phát minh giấy chứng nhận, cùng với tư chất giấy chứng nhận. Nhị, xem phần mềm thượng có hay không tại tuyến video giáo trình, phương tiện học tập thao tác. Tam, phần mềm có thể hay không đổi mới thăng cấp, như thế nào đổi mới, dĩ vãng đổi mới ký lục có này đó.