họa lí truân xương, phong quang y nỉ. 1 nguyệt 7 nhật, truân xương du họa bộ hành nhai nghênh lai liễu 20 danh lai tự nga la tư đích thanh thiếu niên học sinh. Tha môn tẩu tiến truân thành trấn hưng nghiệp lộ truân xương du họa bộ hành nhai, khai triển “Tẩu tiến trung quốc — hải nam đông giáo 2024 nghiên học chi lữ”.

     “Ban bác đại môn nội, tân phân biệt dạng thiên.” Truân xương du họa bộ hành nhai cộng 25 gian họa thất, vu nhai đạo tả hữu nhất tự bài khai. Nga la tư học sinh tẩu tiến mỗi nhất gian họa lang nội, đô năng quan thưởng đáo các chủng phong cách bất nhất đích du họa tác phẩm, tây thức cổ điển, trung thức điền viên, hoàn hữu hải nam bổn địa lê tộc miêu tộc đặc sắc. Học sinh môn nhiêu hữu hưng thú địa tham quan liễu truân xương du họa bộ hành nhai các cụ đặc sắc dữ phong cách đích họa lang, giám thưởng truân xương nông dân họa sư đích du họa tác phẩm, thông quá nhất phúc phúc bức chân đích du họa tác phẩm, trầm tẩm thức cảm thụ truân xương tự nhiên phong quang dữ dân gian nghệ thuật để uẩn chi mỹ. Hoạt động hiện tràng, lai tự dị vực đích học sinh môn vi truân xương nông dân họa sư đích tinh trạm du họa kỹ nghệ sở chiết phục, lâm thời khởi ý, hưng trí bột bột địa đoan tọa họa giá tiền, thủ trì họa bút, hiện tràng lâm mô, thể nghiệm du họa sang tác đích nhạc thú hòa nghệ thuật mị lực.

     dữ thử đồng thời, học sinh môn dã tại tham quan quá trình trung, thâm nhập liễu giải liễu truân xương du họa đặc sắc sản nghiệp đích hưng khởi dữ phát triển tiến trình. Cư giới thiệu, hải nam truân xương du họa sản nghiệp hưng khởi vu 20 thế kỷ 80 niên đại, truân xương du họa bộ hành nhai đích họa lang hiện hữu 56 danh họa sư, tha môn sở tác đích du họa sản phẩm tiêu vãng hạ môn, thâm quyến đẳng địa, hữu đích hoàn viễn tiêu âu châu.

     hoạt động hiện tràng, truân xương bổn địa tiểu bằng hữu hoàn dữ hải nam đông giáo 2024 nghiên học chi lữ đích nga la tư học sinh tiến hành liễu hỗ động giao lưu, hướng tha môn tặng tống liễu tinh trí tiểu lễ phẩm hòa truân xương trư nhục càn đẳng địa phương đặc sản. Tuy nhiên ngữ ngôn bất thông, đãn chỉnh cá nghiên học quá trình khí phân hữu hảo, hòa hài, dung hiệp, dã nhượng nga la tư học sinh thâm khắc cảm thụ đáo truân xương nhân dân đích nhiệt tình, thuần phác.