Vương đại vi dã một tưởng đáo, giá ma giản đan đích nhất cá cải danh công năng, cánh nhiên cấp trực bá gian đích thủy hữu môn ngoạn xuất hoa lai liễu!
Thậm chí tha tự kỷ đô bất tri đạo tự kỷ hoàn hữu giá ma đa nguyện ý tống lễ vật đích phấn ti.
Ngận khoái, tại vô sổ phi cơ hòa hỏa tiễn đích gia trì hạ, hằng cương trung học lí đại ước tam phân chi nhất đích học sinh hòa lão sư đô biến thành liễu trực bá gian đích quan chúng danh tự, cân kỳ tha na ta sử dụng mặc nhận hệ thống danh tự đích lộ nhân hữu liễu minh hiển đích khu phân.
Nhiên nhi tựu tại vương đại vi thu lễ vật thu đắc bất diệc nhạc hồ đích thời hầu, hựu nhất điều phó phí đạn mạc xuất hiện liễu.
Cố phàm: Vương giáo trường biệt quang cố trứ thu lễ liễu, khoan tùng quản lý tuy nhiên hảo, đãn nhĩ dã đắc tưởng bạn pháp nhượng đại gia đô khảo thượng hảo đại học a!
Vương đại vi lăng liễu nhất hạ, tùy tức điểm đầu: “Ân? Ân! Cha môn cố chủ nhậm thuyết đắc hữu đạo lý a, khoan tùng quản lý tuy nhiên hảo, đãn xác thật dã đắc nhượng đại gia tưởng bạn pháp khảo thượng hảo đại học!
“Tất cánh đại gia hoa liễu giá ma đa học phí hòa trạch giáo phí tiến lai đích, tựu thị vi liễu hưởng thụ cha môn hằng cương trung học tối hảo đích giáo học tư nguyên, khảo thượng tâm nghi đích đại học.
“Đãn thị cha môn học giáo mục tiền đích kinh phí hòa sư tư, đại gia dã đô khán đáo liễu, cân kỳ tha học giáo tương bỉ tự hồ tịnh một hữu thập ma thái đại đích ưu thế……
“Giá cá…… Cố chủ nhậm nâm tác vi giáo vụ chủ nhậm, hữu một hữu thập ma cao kiến?”
Cố phàm: Ngã nhận vi ứng cai tòng nghiêm quản lý! Đối vu phi phi cơ ban lũ giáo bất cải đích soa sinh, trực tiếp trọng quyền xuất kích, toàn bộ khai trừ! Tựu toán thị thiên vương lão tử lai dã, dã bất năng ảnh hưởng ngã giáo đích thăng học suất! Tương sở hữu tối hảo đích sư tư lực lượng toàn đô tập trung tại trọng điểm ban, hậu diện đích tựu nhượng tha môn tự sinh tự diệt. Thực đường hòa tiểu mại bộ toàn bộ trướng giới, sung thật học giáo giáo dục kinh phí! Thượng biên lai kiểm tra chi tiền đề tiền bả giới cách cải hồi khứ tựu hành liễu. Yếu na ma đa tiền hữu thập ma dụng? Ngận giản đan, cấp lão sư phát phóng tối cao đích tích hiệu công tư, đề thăng tha môn đích công tác hiệu suất! Soa bất đa tựu giá ta, kỳ tha đích vương giáo trường nhĩ cử nhất phản tam nhất hạ, khán trứ bạn ba.
Vương đại vi bất do đắc đảo hấp nhất khẩu lương khí: “Cố chủ nhậm…… Cao kiến! Ai hoàn chân biệt thuyết, giá ma lộng cảm giác xác thật hữu điểm cảo đầu!”
Chi tiền vương đại vi ngoạn đắc nhận bất nhận chân? Đương nhiên ngận nhận chân.
Đãn thị hiệu quả khước ngận bất hảo.
Vương đại vi sảo vi phản tư liễu nhất hạ, giá nhất phương diện cố nhiên thị nhân vi du hí đích sổ trị bình hành tố đắc tượng thị nhất đà, nan độ thiết trí bất hợp lý, đãn lánh nhất phương diện, dã xác thật thị tha tự kỷ một hữu hoàn toàn cật thấu du hí đích ngoạn pháp.
Tượng cố chủ nhậm đích giá cá thuyết pháp, minh hiển tựu thị nhất cá bất thác đích tư lộ a!
Cách cục đả khai!
Tưởng đáo giá lí, vương đại vi lập khắc khai thủy thao tác.
Thủ tiên, tương sở hữu tối hảo đích lão sư toàn đô tập trung tại nhất nhị tam ban, nhiên hậu bả tha môn đích khóa trình biểu toàn bộ lạp mãn, tòng tảo thượng 6 điểm chung nhất trực lạp đáo vãn thượng 11 điểm chung!
Phàm thị thể dục, âm nhạc, mỹ thuật đẳng một hữu ý nghĩa đích khóa trình nhất khái thủ tiêu, toàn đô hoán thành văn hóa khóa!
Thậm chí giá chủng sư tư phối trí đô hữu điểm quá thặng liễu, đãn một quan hệ, phản chính hậu diện na ta ban cấp đích học sinh cơ bổn thượng đô thị oai qua liệt táo, tùy tiện trảo kỉ cá lão sư thấu hợp trứ giáo nhất giáo tựu hành liễu, trực tiếp chiến lược phóng khí.
Giáo chính khóa đích lão sư bất cú dã một quan hệ, đa cấp tha môn an bài nhất ta thể dục khóa, âm nhạc khóa, mỹ thuật khóa, tự tập khóa, đột xuất nhất cá khoái nhạc giáo dục.
Chi tiền phát hỏa tiễn cải danh tự đích thời hầu, vương đại vi xuất vu đối quan chúng ba ba môn đích tôn trọng, tuyển đích đô thị nhất ta để tử bổn lai tựu bất thác đích học sinh, sở dĩ thử thời nhất nhị tam ban đích học sinh chỉnh thể đô hoàn thị bỉ giác cao tố chất đích.
Nhi hậu, vương đại vi trực tiếp tương giá tam cá ban đích lão sư hòa ban chủ nhậm tích hiệu công tư toàn bộ lạp mãn, đề cao tha môn đích công tác nhiệt tình!
Giá dạng tố đích kết quả tựu thị giáo dục kinh phí xuất hiện liễu nghiêm trọng đích khuy không, thượng cấp bát khoản gia thượng học giáo nội bộ đích doanh lợi, căn bổn vô pháp phụ đam toàn thể giáo chức nhân viên đích tân thủy.
Đãn một quan hệ cố chủ nhậm dĩ kinh chỉ minh liễu phương hướng!
Hiện tại học giáo đích thăng học suất hòa thanh vọng trị một đạt đáo, na ma tưởng yếu đề thăng thượng cấp bát khoản thị bất thái khả năng liễu.
Tưởng yếu nữu chuyển khuy không, tựu chỉ năng tòng học giáo nội bộ nhập thủ, khai nguyên tiết lưu.
Vương đại vi trực tiếp bả học giáo trung thực đường a di, bảo khiết đại mụ, bảo an đẳng giáo chức công đích công tư toàn bộ lạp đê!
Cơ bổn thượng lai đáo liễu đại gia sở năng thừa thụ đích cực hạn vị trí.
《 hằng cương trung học mô nghĩ 》 tại giá phương diện tố đắc bất thị ngận trí năng, án lý thuyết giá ta nhân tại đê công tư trạng thái hạ ứng cai hội hữu nhất cá bất mãn trị, bất mãn trị đáo đỉnh thời tài hội bạo phát tình tự xúc phát từ chức đẳng hành vi.
Đãn 《 hằng cương trung học mô nghĩ 》 hiển nhiên bất khả năng khứ tố na ma tinh tế đích hệ thống, đê công tư chỉ thị hội trực tiếp nhượng giá ta giáo chức công bất mãn, tòng nhi hàng đê tha môn đích công tác hiệu suất, đãn tịnh bất hội dẫn phát thái phục tạp đích biến hóa.
Sở dĩ vương đại vi dã tựu vô sở vị liễu, nhĩ môn công tác hiệu suất hàng đê tựu hàng đê ma, đa đại điểm sự, chỉ yếu bất ảnh hưởng học sinh thành tích tựu thập ma đô hảo thuyết!
Đãn cận cận thị tiết lưu hoàn bất cú, hoàn đắc khai nguyên.
Vương đại vi hựu bả học giáo lí đích tiểu mại bộ hòa thực đường đích thụ giới toàn bộ lạp cao!
Cương khai thủy vương đại vi hoàn bỉ giác nhân từ, tịnh một hữu toàn diện trướng giới.
Tiểu mại bộ hòa thực đường trung đô thị hữu thương phẩm liệt biểu đích, bỉ như thực đường, tối tiện nghi đích hữu man đầu hàm thái, quý nhất điểm đích hữu thanh thái đậu hủ, canh quý đích hoàn hữu kê áp ngư nhục đẳng đẳng kỳ tha đích thái thức. Giá ta thái đích thành bổn hiển nhiên thị bất đồng đích.
Cương khai thủy đích thời hầu, vương đại vi hoàn hữu ta tâm nhuyễn.
“Cha môn trực tiếp bả kê áp ngư nhục đích giới cách phiên cá bội ba, chẩm ma thuyết đồng học môn?
“Giá man đầu hàm thái hòa thanh thái đậu hủ tựu tiên toán liễu, cha đắc cấp bỉ giác cùng đích học sinh lưu nhất điều hoạt lộ a nhĩ môn thuyết đối bất đối?
“Hảo, tựu giá ma bạn liễu, cha môn tiên thí vận hành nhất hạ.
“Ai, giá nhất điểm tựu tố đích bất hảo liễu a, ngã đắc phê bình nhất hạ giá du hí. Thực đường trướng giới chẩm ma năng bất khai học sinh đại biểu hội nghị ni? Ngã ký đắc ngã môn học giáo na thời hầu thực đường trướng giới đô hoàn trang mô tác dạng địa thỉnh các ban phái xuất học sinh đại biểu khứ thính thực đường phụ trách nhân khai cá hội, hối báo nhất hạ thái giới thượng trướng tình huống, luận chứng nhất hạ trướng giới đích hợp lý tính.
“Tuy nhiên tối hậu khẳng định thị 100 thông quá, đãn giá cá lưu trình hòa bộ sậu đắc hữu a đối bất đối, phủ tắc hiển đắc ngã giá cá giáo trường thị nhất ngôn đường, na đa bất hảo.
“Giá du hí tại giá phương diện tố đắc bất cú hoàn nguyên a, đắc phê bình.
“Ai? Đẳng nhất hội nhi, đồng học môn chẩm ma một nhân cật ngư a? Đô cật thanh thái đậu hủ khứ liễu?”
Vương đại vi ngận vô ngữ, tha phát hiện giá dạng cải thực đường thái giới tịnh bất năng trực tiếp khởi đáo tăng gia thu nhập đích tác dụng.
Giá ta học sinh môn đô hoàn đĩnh thông minh đích, khán đáo kê áp ngư nhục trướng giới, khứ mãi đích nhân sổ dã trực tuyến hạ hàng liễu, đô chỉ mãi tối tiện nghi đích man đầu hàm thái hòa thanh thái đậu hủ.
“Giá tượng thoại mạ!
“Bất thị vương giáo trường phê bình nhĩ môn a, đồng học môn, nhân thị thiết phạn thị cương nhất đốn bất cật ngạ đắc hoảng, nhĩ môn chính tại trường thân thể đích thời hầu, chẩm ma năng chỉ cật thanh thái đậu hủ ni? Giá năng đề cung học tập sở tất tu đích doanh dưỡng mạ?
“Bất hành, vương giáo trường tâm thiện, khả khán bất đắc đồng học môn thiên thiên cật giá cá.
“Thực đường a di! Tái cấp ngã điều nhất hạ thái giới!”
Vương đại vi nhất biên thuyết trứ, nhất biên bả man đầu hàm thái hòa thanh thái đậu hủ đích thái giới dã đô điều liễu thượng khứ.
Giá hạ hảo liễu, đồng học môn một đắc tuyển liễu!
Sở hữu đích thái toàn đô phổ trướng học giáo đích kinh phí hữu liễu minh hiển đích đề thăng.
Bất quá giá ma tố hiển nhiên dã thị hữu nhất điểm điểm phó tác dụng đích, nhất phương diện thị nhân vi học sinh đối học giáo mãn ý độ đích hạ hàng, đạo trí học giáo đích thanh vọng trị dã thụ đáo liễu ảnh hưởng; lánh nhất phương diện, học sinh đích thể lực trị phổ biến hàng đê liễu.
Đãn đối vu vương đại vi lai thuyết, giá đô bất thị thập ma đại sự.
“Một vấn đề a, đồng học môn, ngã tái khứ thực đường khán khán.
“Hảo, hiện tại đại gia đích ẩm thực kết cấu quân hành liễu, hữu nhân cật thanh thái đậu hủ, dã hữu nhân cật kê áp ngư nhục, thuyết minh cha môn đích giới cách điều chỉnh sách lược thủ đắc liễu sơ bộ đích thành công.
“Thập ma? Cật thanh thái đậu hủ đích nhân bỉ lệ hoàn thị thái cao liễu?
“Ai nha, giá dã một quan hệ, đồng học môn nhất cá cá đô thân thể bội bổng, thanh thái đậu hủ nhất dạng năng cật bão, hoàn phú hàm phong phú đích duy sinh tố hòa đản bạch chất, túc cú bổ sung học tập sở nhu đích năng lượng.
“Hữu ta học bá hoàn thiên thiên khẳng man đầu hòa quáng tuyền thủy ni, dã bất đam ngộ nhân gia khảo thượng TOP2 thị ba?
“Cha môn tác vi học sinh, bất bỉ cật bất bỉ xuyên, yếu bỉ tựu bỉ học tập!
“Nhĩ môn khán a, giá phi cơ ban đích đồng học tựu thị phú hữu, chu dương đồng học các giá cật ngư ni. Đãn một quan hệ a, đồng học môn bất yếu học tha, cha môn lượng lực nhi hành, cật hàm thái đậu hủ dã nhất dạng thị cấp học giáo tố cống hiến ma!
“Đương nhiên, hữu giá cá thật lực đích đồng học dã khả dĩ đa cật điểm ngư, cật ngư bổ não, nhĩ môn ngận khoái dã khả dĩ biến đắc hòa chu đồng học nhất dạng ưu tú!”
Quan chúng môn hữu điểm banh bất trụ liễu, phân phân phát đạn mạc thổ tào.
“Thập ma hằng cương trung học mô nghĩ? Minh minh thị hắc tâm thực đường mô nghĩ khí!”
“Khẩn cân thời sự thị ba? Hiện tại tri đạo vi thập ma học giáo thực đường tổng thị bạo xuất các chủng phụ diện tân văn liễu!”
“Chân thị súc sinh a, bổn lai học sinh môn hoàn năng tiện nghi địa cật đáo man đầu hàm thái hòa thanh thái đậu hủ, hiện tại thanh thái đậu hủ đô mại 20 nhất phân liễu!”
“Chân biệt thuyết ai nễ môn hữu một hữu giác đắc học sinh môn khứ thực đường đích tốc độ tự hồ đề thăng liễu, khán lai xác thật hữu lợi vu học tập!”
Tựu tại thử thời, bình mạc thượng hựu phiêu quá nhất điều phó phí đạn mạc.
Cố phàm: Vương giáo trường! Hạ cá nguyệt thượng biên tựu lai nhân kiểm tra liễu, khoái điểm bả thái giới cải hồi khứ!
Vương đại vi nhất kinh, cản mang khán liễu nhất nhãn thời gian, hảo tượng hoàn chân thị, khoái đáo thượng cấp kiểm tra đích nguyệt phân liễu!
《 hằng cương trung học mô nghĩ 》 tại giá phương diện tố đắc bỉ giác tử bản, thượng cấp kiểm tra tịnh bất thị nhất cá tùy cơ xúc phát đích đặc thù sự kiện, nhi thị cố định thời gian xúc phát đích.
Đãn giá dã chính hảo vi vương đại vi đề cung liễu thao tác thượng đích tiện lợi.
Tha cản mang bả thực đường đích thái giới toàn đô điều liễu hồi khứ.
Quả nhiên, hạ cá nguyệt phát sinh liễu thượng cấp lĩnh đạo kiểm tra đích sự kiện, đãn thực đường thái giới nhất thiết chính thường, sở dĩ chỉ thị tẩu liễu cá quá tràng.
“Hảo, cảm tạ cố chủ nhậm đích đề tỉnh! Kiểm tra kết thúc liễu ba? Kết thúc liễu na cha tựu bả thái giới tái cải hồi khứ.”
Giá nhất học niên, vương đại vi cơ bổn thượng một chẩm ma tái khứ thao tâm học sinh môn đích nhật thường quản lý, cơ bổn thượng đô các na trành trứ điều thực đường thái giới liễu!
Đương nhiên, yếu thuyết hoàn toàn một thao tâm đảo dã bất chí vu.
Thượng cá học niên, vương đại vi khả dĩ thuyết thị thân lực thân vi, sự tất cung thân, mỗi thứ khán đáo học sinh phạm sự, đô nhận chân tra khán tha đích các hạng chúc tính dĩ cập học tập thành tích, tái căn cư phạm sự đích nghiêm trọng trình độ, cấp xuất tương đối ứng đích trừng phạt.
Kết quả, dã bất tri đạo thị du hí cố ý thiết kế đích, hoàn thị xuất liễu thập ma BUG, giá ta học sinh môn căn bổn tựu vô pháp dụng ái cảm hóa, lũ giáo bất cải!
Tiền lưỡng thiên tài cương cương đãi đáo nhất cá hoàng mao đích học sinh tịnh lặc lệnh tha khứ tiễn phát, kết quả lưỡng thiên hậu nhiễm liễu nhất đầu hồng mao hựu lai liễu.
Cấp vương đại vi khí đắc cú sang!
Đãn giá cá học niên, vương đại vi áp căn bất khán na ma đa, đãn phàm phát hiện vi kỷ đích học sinh, đệ nhất thứ trực tiếp lưu giáo sát khán gia ký quá, đệ nhị thứ trực tiếp khai trừ!
( bổn chương hoàn )