» đệ 0380 chương ước định ( cầu bảo môn đa chi trì, vãn an
Đệ 0380 chương ước định ( cầu bảo môn đa chi trì, vãn an
“Mụ mụ, nhĩ dã hữu giá chủng cảm giác mạ?”
Giai hân thính đáo mẫu thân thuyết xuất đích nội dung, bất do nhất kinh, nữu đầu khán hướng mẫu thân.
“Ngã đương sơ tựu thị tòng tha thân thượng bộ tróc đáo thân thiết cảm tài cứu tha đích.”
Mẫu nữ lưỡng tựu giá cá thoại đề liêu liễu khởi lai.
Chỉ thị liêu lai liêu khứ, lưỡng nhân đô một trảo đáo giá phân thục tất cảm hòa thân thiết cảm cứu cánh chẩm ma lai đích.
“Hảo liễu, bất thuyết giá cá, thời hầu bất tảo, hồi khứ hưu tức ba, minh thiên hoàn hữu bất thiếu sự tố ni.”
Liêu liễu đại ước lưỡng cá tiểu thời, văn niệm chỉ đắc đề tỉnh khuê nữ, “Minh thiên nhất tảo, nhĩ ca hòa nhĩ đệ hội khứ hỏa xa trạm tiếp nhân, nhĩ yếu cân trứ khứ bất?”
“Khứ, ngã hảm thượng cao viên nhất khởi khứ.”
Giai hân khởi thân, hồi ứng đạo, “Na mụ mụ tảo điểm hưu tức, ngã hồi khứ thụy liễu.”
“Ân, vãn an.”
“Mụ mụ vãn an.”
Mục tống khuê nữ ly khai phòng gian, văn niệm quan hảo môn, tịnh tòng lí diện thượng liễu tỏa……
Đương vãn, văn niệm tố liễu cá ngận trường ngận trường đích mộng.
Mộng lí tha hồi đáo liễu tiền thế thiếu nữ thời đại, tha thượng học, hậu lai tẩu thượng giáo dục cương vị, thành vi liễu nhất danh lão sư.
Nhất phê phê học sinh tại tha đích giáo đạo hạ tẩu hướng canh đại đích vũ đài, tiến nhập xã hội, chân xưng đắc thượng đào lý mãn thiên hạ.
Nhi tha thủy chung tại na phương thốn chi gian, tương tự kỷ chưởng ác đích tri thức, nhất biến hựu nhất biến dĩ thông tục dịch đổng đích phương thức truyện thụ tự kỷ đích học sinh.
Hậu lai tha sinh bệnh liễu, đảo tại giảng đài thượng, bị tống tiến liễu y viện.
Thính đáo tiêu tức đích học sinh môn nhất ba nhất ba tiền lai tham vọng.
Tri đạo ân sư tương nhất sinh đô phụng hiến cấp liễu giáo dục sự nghiệp, một thành gia, một tử nữ.
Học sinh môn tựu luân lưu tiền lai chiếu cố tha, na phạ tha nhất nhi tái nhượng tha môn chỉ quản khứ mang, học sinh môn dã nhất như kí vãng đích thân tự tiền lai chiếu cố.
“Lão sư, nhĩ hảo hảo dưỡng thân thể, giá đoạn thời gian do ngã lai chiếu cố nhĩ.”
Nhất đạo hữu điểm thục tất đích thanh âm tại nhĩ bạn hưởng khởi, “Lão sư phóng tâm, tuy nhiên học sinh bất thành khí, đãn chiếu cố nhĩ hoàn thị năng tố đáo đích.”
Tha nỗ lực tranh khai nhãn khứ khán thuyết giá thoại đích nhân.
Mê mê hồ hồ gian, khán đáo liễu thục tất đích thân ảnh: “Cao đồng học?”
“Lão sư, thị ngã.”
Cao đồng học thấu đáo loan yêu thấu đáo tha diện tiền, “Nhĩ hữu na bất thư phục mạ? Hữu thập ma tưởng cật đích một?”
Văn niệm: “Ngã ký đắc nhĩ, nhĩ bất thị……”
Tha khán trứ giá thục tất đích diện dung, đĩnh bạt đích thân tài.
Nhất đoạn cửu viễn đích ký ức phù hiện tại não hải lí.
Giá thị tha giáo đích đệ nhất phê học sinh trung, tối điều bì đích nhất cá.
Nhân vi quá vu điều bì, bị sư sinh môn bất hỉ, nhi cương đương thượng lão sư đích văn niệm khước giác đắc, nhậm hà nhất cá học sinh đô thị tự kỷ đích trách nhậm.
Vu thị căn cư tha đích thật tế tình huống, đính liễu nhất sáo toàn tân giáo dục phương án.
Nhiên hậu giá cá học sinh thành tích việt lai việt hảo, tối hậu lưỡng phân diệc sư diệc hữu.
Cao khảo đích thời hầu, tha phát huy bất thác, trực tiếp khảo tiến liễu doanh giáo, thành vi liễu nhất danh doanh đội trọng yếu thành viên.
Giá hài tử, trách đột nhiên hồi lai liễu?
“Lão sư, chính hảo ngã tối cận hưu giả, đắc tri nhĩ sinh bệnh, đặc ý gia nhập chiếu cố nhĩ đích hành lệ.”
Cao đồng học tri đạo tha yếu vấn thập ma, ôn thanh giải thích liễu hạ, “Nhĩ phóng tâm, ngã bất hội ảnh hưởng tự kỷ đích chính thức công tác đích.”
Văn niệm khán trứ diện dung cương nghị đích nam tử hán tiếu liễu: “Nhĩ dã bất tiểu liễu, ứng cai hữu tự kỷ đích gia đình liễu ba?”
“Lão sư, ngã giác đắc một nhân phối đắc thượng ngã, sở dĩ một thành gia.”
Cao đồng học nhận chân khán trứ tha, “Nhược lão sư hữu khuê nữ đích thoại, ngã đáo nguyện ý thành vi nhĩ đích nữ tế.”
“Nhĩ cá sỏa tiểu tử, tựu toán lão sư hữu khuê nữ, nhĩ môn niên linh dã bất hợp thích a.”
Văn niệm bị tha đậu tiếu liễu, “Hà huống lão sư tự kỷ dã một thành gia, na lai đích khuê nữ?”
“Giá bối tử bất hành, na tựu hạ bối tử a.”