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910 ‎‡a participacaoepartilhadeconhecimentonasociedadeemredecontextoseducacionaisonline‏ ‎‡A Participação e partilha de conhecimento na sociedade em rede ˜os œcontextos educacionais online‏ ‎‡l por‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a descricaoparametrizadadaimagemparaumelearningacessiveleinclusivo‏ ‎‡A ˜A œdescrição parametrizada da imagem para um eLearning acessível e inclusivo‏ ‎‡l por‏ ‎‡9 1‏
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910 ‎‡a presencasocialpercepcoesrelacoesinterpessoaisegraudesatisfacaocomocursodeelearning‏ ‎‡A Presença social, percepções, relações interpessoais e grau de satisfação com o curso de e-learning‏ ‎‡l por‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a contextosecondicionantesparaousoereutilizacaoderecursoseducacionaisabertos‏ ‎‡A Contextos e condicionantes para o uso e reutilização de recursos educacionais abertos‏ ‎‡l por‏ ‎‡9 1‏
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910 ‎‡a utilizacaodasferramentaseprogramasdeconcepcaodeconteudosinteractivosdasnovastecnologiaseainternetpelosprofessoresdeinglesdo2oe3ociclosdodistritodebeja‏ ‎‡A Utilização das ferramentas e programas de concepção de conteúdos interactivos das novas tecnologias e a internet pelos professores de inglês do 2º e 3º ciclos do distrito de Beja‏ ‎‡l por‏ ‎‡9 1‏
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910 ‎‡a estilosdeaprendizagemabordagensaoestudoeaparticipacaonaaprendizagemonlineredenacionaldeeducacaoadistanciasenac‏ ‎‡A Estilos de aprendizagem, abordagens ao estudo e a participação na aprendizagem online ˜a œrede nacional de educação à distância Senac‏ ‎‡l por‏ ‎‡9 1‏
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910 ‎‡a softwareeducativonasaulasdecienciasnaturaisconcepcaoeutilizacaodo400romcelulacomalunosdo7oanodeescolaridade‏ ‎‡A Software educativo nas aulas de ciências naturais concepção e utilização do CD-ROM "célula", com alunos do 7º ano de escolaridade‏ ‎‡l por‏ ‎‡9 1‏
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