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100 1 ‎‡a David, Jacques,‏ ‎‡d 1954-....,‏ ‎‡c enseignant chercheur en sciences du langage‏
670 ‎‡a La genèse de l'écriture: systèmes et acquisition / coordonné par Jean-Pierre Jaffré et Jacques David, 1993. Didactique du français / sous la dir. de Jean-Louis Chiss, Jacques David, Yves Reuter, 1995‏
678 ‎‡a Formateur à l'Institut universitaire de formation des maîtres de Versailles-Cergy et membre du bureau de l'Association internationale pour le développement de la recherche en didactique du français langue maternelle (en 1995). Enseignant chercheur en sciences du langage à l'Université de Cergy Pontoise (en 2020)‏
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909 ‎‡a (isni) 0000000071411924‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a conflitsenorthographe‏ ‎‡A Des conflits en orthographe /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a formeraufrancaisdanslemaghreb‏ ‎‡A Former au français dans le Maghreb /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a genesedelecriturecontributionalalinguistiquedelecritetasonacquisition‏ ‎‡A Genèse de l'écriture:‏ ‎‡b contribution à la linguistique de l'écrit et à son acquisition /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 2‏
910 ‎‡a genesisofthewritingcontributiontothelinguisticofwritingandacquisition‏ ‎‡A Genesis of the writing:‏ ‎‡b contribution to the linguistic of writing and acquisition.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a reprendrereecrireandrevisersestextesleleveapprentiauteur‏ ‎‡A Reprendre, réécrire & réviser ses textes:‏ ‎‡b l'élève apprenti-auteur /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a phrasecarrefourlinguistiqueetdidactiqueactesdu10ecolloqueinternationalfrancoroumainuniversitedartois35juin2015‏ ‎‡A La phrase:‏ ‎‡b carrefour linguistique et didactique:‏ ‎‡b actes du 10e colloque international franco-roumain, Université d'Artois, 3-5 juin 2015 /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 2‏
910 ‎‡a graphiessignesgestessupports‏ ‎‡A Graphies:‏ ‎‡b signes, gestes, supports /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a orthographiclearningbychinesespeakinguniversitylearnersoffrenchl2ananalysisbasedonawrittencorpus‏ ‎‡A Orthographic learning by Chinese-speaking university learners of French L2:‏ ‎‡b an analysis based on a written corpus.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a lapprentissagedelorthographechezlesapprenantschinoisdufrancaisl2uneanalyseportantsur1corpusecrit‏ ‎‡A L'apprentissage de l'orthographe chez les apprenants chinois du français L2:‏ ‎‡b une analyse portant sur un corpus écrit /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjeliscpcycle2cahier1‏ ‎‡A Chut... Je lis! CP, cycle 2:‏ ‎‡b cahier 1 /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 2‏
910 ‎‡a contextesinstitutionnelsreformesetrecherchesendidactiquedufrancais‏ ‎‡A Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a verbesdelaphraseauxdiscours‏ ‎‡A Les verbes, de la phrase aux discours /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a didactiquedulexique‏ ‎‡A Didactique du lexique /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a travaillerlalanguenouvellesdemarches‏ ‎‡A Travailler la langue:‏ ‎‡b nouvelles démarches /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a didactiquedufrancaisfondementsdunedisciplineiufmcapeslettresmoderneshautesecolespedagogiques‏ ‎‡A Didactique du français:‏ ‎‡b fondements d'une discipline:‏ ‎‡b IUFM, CAPES lettres modernes, hautes écoles pédagogiques /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjeliscpcycle2cahierdexercices1‏ ‎‡A Chut... Je lis! CP, cycle 2:‏ ‎‡b cahier d'exercices 1 /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjeliscpcycle2manueldapprentissagedelalecture‏ ‎‡A Chut... Je lis! CP, cycle 2:‏ ‎‡b manuel d'apprentissage de la lecture.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 4‏
910 ‎‡a spellingofverbsindictationsandessaysinsecondaryschool‏ ‎‡A Spelling of verbs in dictations and essays in secondary school.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a lorthographedesverbesdanslesdicteesetlesredactionsdescollegiens‏ ‎‡A L'orthographe des verbes dans les dictées et les rédactions des collégiens /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a analysedeproductionsecritesetoralesrecueilliesdansdesclassesdecm2delibrevilleetdemetzetudelinguistiqueetdidactique‏ ‎‡A Analyse de productions écrites et orales recueillies dans des classes de CM2 de Libreville et de Metz:‏ ‎‡b étude linguistique et didactique /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a analysisofwrittenandoralproductionscollectedin5yearsofprimaryschooloflibrevilleandmetzlinguisticanddidacticstudy‏ ‎‡A Analysis of written and oral productions collected in 5th years of primary school of Libreville and Metz:‏ ‎‡b linguistic and didactic study.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjeliscpcycle2cahier2‏ ‎‡A Chut... Je lis! CP, cycle 2:‏ ‎‡b cahier [d'exercices] 2:‏ ‎‡b [Cahier de l'élève] /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 2‏
910 ‎‡a grammaireetorthographeetudierlalangueetbienlemployer‏ ‎‡A Grammaire et orthographe:‏ ‎‡b étudier la langue et bien l'employer‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a grammaireetorthographe‏ ‎‡A Grammaire et orthographe /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a linguistiqueetetudedelalangue‏ ‎‡A Linguistique et étude de la langue /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a coherencediscursivedanslesproductionsecritesdesapprenantsdusecondaireenrepubliqueducongoanaphoresetconnecteurs‏ ‎‡A La cohérence discursive dans les productions écrites des apprenants du secondaire en République du Congo:‏ ‎‡b anaphores et connecteurs /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a discursivecoherenceinthewrittenproductionsofthelearnerssecondaryschoolsintherepublicofcongoanaphoresandconnectives‏ ‎‡A The discursive coherence in the written productions of the learners secondary schools in the Republic of Congo:‏ ‎‡b anaphores and connectives.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a francaisetleslangueshistoirelinguistiquedidactiquehommageajeanlouischiss‏ ‎‡A Le français et les langues:‏ ‎‡b histoire, linguistique, didactique:‏ ‎‡b hommage à Jean-Louis Chiss /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjeliscpcycle2‏ ‎‡A Chut... Je lis! CP, cycle 2:‏ ‎‡b cahier d'écriture /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 5‏
910 ‎‡a premierespratiquesdecritureetatdesrecherchesfrancophones‏ ‎‡A Premières pratiques d'écriture:‏ ‎‡b état des recherches francophones /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a quefairedesecritsdeleves‏ ‎‡A Que faire des écrits d'élèves? /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 2‏
910 ‎‡a collecterinterpreterenseignerlecritureanalyseslinguistiquesdesecritsdeleves‏ ‎‡A Collecter, interpréter, enseigner l'écriture:‏ ‎‡b analyses linguistiques des écrits d'élèves /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a didactiquedufrancais‏ ‎‡A Didactique du français /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a maitriserlalecturepoursuivrelapprentissagedelalecturede8a11ans‏ ‎‡A Maîtriser la lecture:‏ ‎‡b poursuivre l'apprentissage de la lecture de 8 à 11 ans /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a ecritsdelevescontraintesdelalangue‏ ‎‡A Écrits d'élèves, contraintes de la langue /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a lapprentissagedelecrituredelecoleaucollege‏ ‎‡A L'apprentissage de l'écriture de l'école au collège /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 2‏
910 ‎‡a didactiquedufrancaisetatdunediscipline‏ ‎‡A Didactique du français:‏ ‎‡b état d'une discipline /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a construirelescompetenceslexicales‏ ‎‡A Construire les compétences lexicales /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a didactiquedufrancaisenjeuxdisciplinairesetetudedelalangue‏ ‎‡A Didactique du français:‏ ‎‡b enjeux disciplinaires et étude de la langue /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 4‏
910 ‎‡a didactiquedufrancaisfondementsdunediscipline‏ ‎‡A Didactique du français:‏ ‎‡b Fondements d'une discipline /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 3‏
910 ‎‡a etudedesprocessusredactionnelsduntextelesdonneestemporellescommeindicesdelagestiondesunitesdeproduction‏ ‎‡A Etude des processus rédactionnels d'un texte:‏ ‎‡b les données temporelles comme indices de la gestion des unités de production /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a studyofprocessesinwrittentextproductionchronometricdataascluestounderstandingunitsofproduction‏ ‎‡A The study of processes in written text production:‏ ‎‡b chronometric data as clues to understanding units of production.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a grammairejunior‏ ‎‡A Grammaire junior /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a notionsproblematiquesengrammaire‏ ‎‡A Notions problématiques en grammaire /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a languesdeseleves‏ ‎‡A Les langues des élèves /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a didactiquedufrancaisetetudedelalangue‏ ‎‡A Didactique du français et étude de la langue /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a xenophobiealecoleunediscriminationoubliee‏ ‎‡A La xénophobie à l'école:‏ ‎‡b une discrimination oubliée? /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjelisce1cycle2‏ ‎‡A Chut... Je lis! CE1, cycle 2:‏ ‎‡b cahier d'exercices:‏ ‎‡b [Cahier de l'élève] /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 2‏
910 ‎‡a genesedelecrituresystemesetacquisition‏ ‎‡A La genèse de l'écriture:‏ ‎‡b systèmes et acquisition /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a attheedgesofthenormlinguisticusagesoflessliteratewritersintheircorrespondanceduringthegreatwar‏ ‎‡A At the Edges of the Norm:‏ ‎‡b Linguistic usages of less-literate writers in their correspondance during the Great War.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a auxfrontieresdelanormeusageslinguistiquesdescripteurspeulettresdansdescorrespondancesdelagrandeguerre‏ ‎‡A Aux frontières de la norme:‏ ‎‡b usages linguistiques de scripteurs peu lettrés dans des correspondances de la Grande Guerre /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a enseignerlaponctuation‏ ‎‡A Enseigner la ponctuation /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a dictionnairedufrancaisfondamentalpourlafrique‏ ‎‡A Dictionnaire du français fondamental pour l'Afrique /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 2‏
910 ‎‡a lincidencedusystemelinguistiqueetudedesposturesdecorrectiondesenseignantsetdesmodalitesdereecriturealecoleprimaireenfranceetenitalie‏ ‎‡A L'incidence du système linguistique:‏ ‎‡b étude des postures de correction des enseignants et des modalités de réécriture à l'école primaire en France et en Italie /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a impactofthelanguagesystemastudyofteacherscorrectionposturesandrewritingmodesinprimaryschoolsinfranceanditaly‏ ‎‡A The impact of the language system:‏ ‎‡b a study of teachers’ correction postures and rewriting modes in primary schools in France and Italy.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a didactiquedulexiquecontextesdemarchessupports‏ ‎‡A Didactique du lexique:‏ ‎‡b contextes, démarches, supports /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a useofdigitalwritingbystudentsaged1415whatissuesforfrenchdidactics‏ ‎‡A The use of digital writing by students aged 14-15: what issues for French didactics?.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a ecritureelectroniquedescollegiensquellesquestionspourladidactiquedufrancais‏ ‎‡A L’écriture électronique des collégiens: quelles questions pour la didactique du français? /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a ecrireaubrouillon‏ ‎‡A Écrire au brouillon /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a articulationoralecrit‏ ‎‡A Articulation oral / écrit /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a enseignerlagrammairecontenuslinguistiquesetenjeuxdidactiques‏ ‎‡A Enseigner la grammaire:‏ ‎‡b contenus linguistiques et enjeux didactiques /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjeliscpcycle2cahierdexercices2‏ ‎‡A Chut... Je lis! CP, cycle 2:‏ ‎‡b cahier d'exercices 2 /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a loralalecritcycle2gscp‏ ‎‡A De l'oral à l'écrit‏ ‎‡b cycle 2 GS, CP /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a ecrirereecrire‏ ‎‡A Écrire, réécrire /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a loperationdesuppressioncommeindicedecompetencesdansdesreecrituresdetextesnarratifsdecm2etde6e‏ ‎‡A L'opération de suppression comme indice de compétences dans des réécritures de textes narratifs de CM2 et de 6e /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a deletionsasanindicatorofcompetenceintherewritingofnarrativetextsof5and6gradepupils‏ ‎‡A Deletions as an indicator of competence in the rewriting of narrative texts of fifth and sixth grade pupils.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a specificitesetcontraintesdesgrandscorpusdetextesscolairesproblemesdetranscriptiondannotationetdetraitement‏ ‎‡A Spécificités et contraintes des grands corpus de textes scolaires:‏ ‎‡b problèmes de transcription, d'annotation et de traitement /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjelisce1cycle2manueldelectureetdecritureprogrammes2008‏ ‎‡A Chut... Je lis! CE1, cycle 2:‏ ‎‡b manuel de lecture et d'écriture:‏ ‎‡b programmes 2008:‏ ‎‡b [Livre de l'élève] /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a penseretcombattrelesinegalites‏ ‎‡A Penser et combattre les inégalités.‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a descriptionsdelalangueetenseignement‏ ‎‡A Descriptions de la langue et enseignement /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a naissancedelenfantscripteur‏ ‎‡A La naissance de l'enfant scripteur /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjeliscp‏ ‎‡A Chut... Je lis! CP‏ ‎‡b méthode de lecture /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
910 ‎‡a chutjeliscpcycle2manueldapprentissagedelalecturenouveauxprogrammes2016‏ ‎‡A Chut... Je lis! CP, cycle 2:‏ ‎‡b manuel d'apprentissage de la lecture.‏ ‎‡b nouveaux programmes 2016 /‏ ‎‡l fre‏ ‎‡9 1‏
919 ‎‡a genesedelecrituresystemesetacquisitioncoordonneparjeanpierrejaffreetjacquesdavid1993didactiquedufrancais‏ ‎‡A La genèse de l'écriture: systèmes et acquisition / coordonné par Jean-Pierre Jaffré et Jacques David, 1993. Didactique du français‏ ‎‡9 1‏
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921 ‎‡a association francaise des enseignants de francais‏ ‎‡b Association française des enseignants de français,‏ ‎‡9 5‏
921 ‎‡a a colin association francaise des enseignants de francais‏ ‎‡b A. Colin:‏ ‎‡b Association française des enseignants de français,‏ ‎‡9 2‏
921 ‎‡a de boeck superieur‏ ‎‡b De Bœck Supérieur,‏ ‎‡9 1‏
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921 ‎‡a hachette education‏ ‎‡b Hachette éducation,‏ ‎‡9 1‏
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921 ‎‡a nathan pedagogie‏ ‎‡b Nathan pédagogie,‏ ‎‡9 1‏
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921 ‎‡a a colin‏ ‎‡b A. Colin,‏ ‎‡9 1‏
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921 ‎‡a esf editeur‏ ‎‡b ESF éditeur,‏ ‎‡9 1‏
921 ‎‡a hachette‏ ‎‡b Hachette,‏ ‎‡9 1‏
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930 ‎‡a jacques david‏ ‎‡c Jacques David et Dominique Ducard.‏ ‎‡9 24‏
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941 ‎‡a compilation‏ ‎‡e Compilation‏ ‎‡9 1‏
941 ‎‡a membre du jury‏ ‎‡e Membre du jury‏ ‎‡9 9‏
941 ‎‡a editeur scientifique‏ ‎‡e Éditeur scientifique‏ ‎‡9 15‏
941 ‎‡a realisateur metteur en scene directeur artistique‏ ‎‡e Réalisateur / Metteur en scène / Directeur artistique‏ ‎‡9 1‏
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950 ‎‡a ducard dominique‏ ‎‡A Ducard, Dominique‏ ‎‡d (19..-....).‏ ‎‡9 1‏
950 ‎‡a hammami mounira‏ ‎‡A Hammami, Mounira.‏ ‎‡9 1‏
950 ‎‡a le pensant liliane‏ ‎‡A Le Pensant, Liliane.‏ ‎‡9 1‏
950 ‎‡a dolz mestre joaquim‏ ‎‡A Dolz-Mestre, Joaquim‏ ‎‡d (1957-....).‏ ‎‡9 1‏
950 ‎‡a plane sylvie‏ ‎‡A Plane, Sylvie.‏ ‎‡9 6‏
950 ‎‡a chiss jean louis‏ ‎‡A Chiss, Jean-Louis‏ ‎‡d (1943?-....).‏ ‎‡9 15‏
950 ‎‡a bentolila alain‏ ‎‡A Bentolila, Alain‏ ‎‡d (1949-....).‏ ‎‡9 3‏
950 ‎‡a leroy marie‏ ‎‡A Leroy, Marie‏ ‎‡d (1974-....).‏ ‎‡9 1‏
950 ‎‡a lachet caroline‏ ‎‡A Lachet, Caroline‏ ‎‡d (1981-...).‏ ‎‡9 3‏
950 ‎‡a deschellette emilie‏ ‎‡A Deschellette, Emilie‏ ‎‡d (19..-....;‏ ‎‡c agrégée de lettres classiques).‏ ‎‡9 1‏
950 ‎‡a avezard roger cecile‏ ‎‡A Avezard-Roger, Cécile‏ ‎‡d (1976-....).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a corteel celine‏ ‎‡A Corteel, Céline‏ ‎‡d (1978-....).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a goes jan‏ ‎‡A Goes, Jan‏ ‎‡d (19..-....).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a lavieu belinda‏ ‎‡A Lavieu, Belinda‏ ‎‡d (1976-....).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a arjoca ieremia eugenia‏ ‎‡A Arjoca-Ieremia, Eugenia.‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a bourhis veronique‏ ‎‡A Bourhis, Véronique‏ ‎‡d (1959-....).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a cappeau paul‏ ‎‡A Cappeau, Paul‏ ‎‡d (19..-....).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a delarue breton catherine‏ ‎‡A Delarue-Breton, Catherine‏ ‎‡d (1964-....;‏ ‎‡c enseignante-chercheuse en sciences du langage).‏ ‎‡9 2‏
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950 ‎‡a hamma badreddine‏ ‎‡A Hamma, Badreddine‏ ‎‡d (1972-....).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a radulescu anda‏ ‎‡A Radulescu, Anda.‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a klingler maestrali dominique‏ ‎‡A Klingler Maestrali, Dominique‏ ‎‡d (1950-....).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a kolarikova dagmar‏ ‎‡A Koláříková, Dagmar.‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a mathieu cecile‏ ‎‡A Mathieu, Cécile‏ ‎‡d (1977-....;‏ ‎‡c maître de conférences en linguistique).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a paolacci veronique‏ ‎‡A Paolacci, Véronique‏ ‎‡d (1963-....).‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a pitar mariana‏ ‎‡A Pitar, Mariana.‏ ‎‡9 2‏
950 ‎‡a pop mirela cristina‏ ‎‡A Pop, Mirela-Cristina.‏ ‎‡9 2‏
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950 ‎‡a seve pierre‏ ‎‡A Sève, Pierre‏ ‎‡d (1957-....;‏ ‎‡c enseignant).‏ ‎‡9 2‏
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950 ‎‡a doquet lacoste claire‏ ‎‡A Doquet-Lacoste, Claire‏ ‎‡d (1963-....).‏ ‎‡9 10‏
950 ‎‡a li yilun‏ ‎‡A Li, Yilun‏ ‎‡d (1990-....).‏ ‎‡9 1‏
950 ‎‡a fu rong‏ ‎‡A Fu, Rong‏ ‎‡d (1960-....).‏ ‎‡9 1‏
950 ‎‡a yang drocourt zhitang‏ ‎‡A Yang-Drocourt, Zhitang‏ ‎‡d (1951-....).‏ ‎‡9 1‏
950 ‎‡a oliveira valerie de‏ ‎‡A Oliveira, Valérie de‏ ‎‡d (19..-....;‏ ‎‡c professeur des écoles).‏ ‎‡9 17‏
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950 ‎‡a calaque elizabeth‏ ‎‡A Calaque, Élizabeth‏ ‎‡d (19..-....;‏ ‎‡c auteure en sciences du langage).‏ ‎‡9 2‏
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