【 đề mục 】Đã biết thẳng tắpCùng đường parabolGiao cho,Hai điểm, điểmVì đường parabolTiêu điểm thả.

(1) cầuGiá trị;

(2) quá điểmLàm không vuông góc vớiTrục thẳng tắpCùng đường parabolGiao cho,Hai điểm, hỏi: ỞTrục thượng hay không tồn tại một chút,Khiến choTrục luôn là chia đều?Nếu tồn tại, cầu ra điểmTọa độ; nếu không tồn tại, mời nói hiểu lý lẽ từ.

Đem một vòng nội dùng lục soát đề phần mềm lục soát đề số lần ởHọc sinh đánh giá vì “Có lục soát đề phần mềm ỷ lại chứng”, ởHọc sinh đánh giá vì “Có lục soát đề phần mềm quá độ ỷ lại chứng”.

(1) nếu tại đây200Danh cao nhị học sinh trung nam sinh có90Người, thả nam sinh trung có30Người “Có lục soát đề phần mềm quá độ ỷ lại chứng”, thỉnh căn cứ kể trên bảng biểu trung thống kê số liệu điền phía dướiLiệt liên biểu, cũng thông qua tính toán, phán đoán hay không cóNắm chắc cho rằng nên giáo cao nhị học sinh hay không “Có lục soát đề phần mềm quá độ ỷ lại chứng” cùng giới tính có quan hệ;

(2) ở (1) trung “Có lục soát đề phần mềm quá độ ỷ lại chứng” học sinh trung, ấn nam nữ học sinh tỉ lệ dùng phân tầng lấy mẫu phương pháp rút ra5Người, tiến hành di động phần mềm lục soát đề vấn đề giao lưu, lại từ này5Người trung tùy cơ tuyển ra3Người làm trọng điểm lên tiếng, cầu tuyển ra này3Người trung ít nhất có1Danh nữ sinh xác suất.

Tham khảo công thức:,Trong đó.

Tham khảo số liệu:

【 đề mục 】Như đồ sở kỳ, ở góc vuông tọa độ hệTrung, đường congTừ trung tâm ở nguyên điểm, tiêu điểm ởTrục thượng nửa hình bầu dục cùng lấy nguyên điểm vì tâm, bán kính vì2Nửa vòng tròn cấu thành, lấy tọa độ nguyên điểmVì cực điểm,Trục chính nửa trục vì cực trục thành lập cực tọa độ hệ.

(1) viết ra đường congCực tọa độ phương trình;

(2) đã biết xạ tuyếnCùng đường congGiao cho điểm,ĐiểmVì đường congThượng động điểm, cầuDiện tích cực đại.

【 đề mục 】Đã biết hàm số.

(1) nếu hàm sốỞThượng đơn điệu giảm dần, cầu thực sốLấy giá trị phạm vi;

(2) đươngKhi,Vì hàm sốỞThượng 0 điểm, chứng thực:.

【 đề mục 】Như đồ, tứ giácVì hình bình hành, thả,Điểm,Vì mặt bằngNgoại hai điểm,Thả,.

(1) ở hình đa diệnTrung, thỉnh viết ra một cái cùngVuông góc mặt bằng, cũng thuyết minh lý do;

(2) nếu,Cầu thẳng tắpCùng mặt bằngSở thành giác.

【 đề mục 】Tiểu minh đồng học đối lăng trường vì2Hình lập phương tính chất tiến hành nghiên cứu, được đến như sau kết luận: ①12Điều lăng trung nhưng cấu thành16Đối dị mặt thẳng tắp; ② quá hình lập phương một cái đỉnh điểm mặt cắt có thể là hình tam giác, tứ giác, năm biên hình, hình lục giác; ③ lấy hình lập phương các mặt ngoài trung tâm vì đỉnh điểm chính khối bát diện diện tích bề mặt là;④ cùng hình lập phương các lăng tương thiết cầu thể tích là:.Trong đó chính xác tự hào là______.

【 đề mục 】Đã biết hàm số,,Nếu hàm sốCó 3 cái bất đồng 0 điểm x1,x2,x3(x1＜x2＜x3), tắcLấy giá trị phạm vi là_________．

【 đề mục 】Ở mặt bằng góc vuông tọa độ hệTrung,PVì thẳng tắp:Thượng động điểm, động điểmQThỏa mãn,Thả nguyên điểmOỞ lấyVì đường kính viên thượng.Nhớ động điểmQQuỹ đạo vì đường congC

(1) cầu đường congCPhương trình:

(2) quá điểmThẳng tắpCùng đường congCGiao choA,BHai điểm, điểmD( khác hẳn vớiA,B) ởCThượng, thẳng tắp,Phân biệt cùngxTrục giao cho điểmM,N,Thả,CầuDiện tích nhỏ nhất giá trị.