Hòa bằng hữu liêu khởi nam phương y khoa đại du lị y sinh nhân thưởng cứu hoạn giả, thượng khóa trì đáo vị báo bị, bị học giáo xử phạt đích sự tình. Đại gia cơ bổn nhận tri hoàn thị nhất trí đích: Bất lương môi thể thâu hoán khái niệm, bả thượng khóa trì đáo vị báo bị bị xử phạt, thâu hoán thành cứu nhân bị phạt, dẫn phát toàn võng đại thảo luận —— “Cứu nhân hoàn thị thượng khóa”.
Ngã cá nhân thị kỳ đãi thượng cấp bộ môn cấp cá quan phương giải thích, bả nam phương y khoa đại đích thanh dự cứu hồi lai. Bằng hữu thuyết bất hội đích, giá cá sự tình tra thật tra tế liễu đối thùy đô một hữu hảo xử, cơ bổn tựu thị giá dạng liễu, toàn kịch chung.
Nhất, “Cứu nhân hoàn thị thượng khóa” giá thị cá ngụy mệnh đề
Thượng quá ban hoặc giả thượng quá học đích nhân đô tri đạo, trì đáo yếu chủ động thuyết minh nguyên nhân, giá thị đối thượng cấp đích nhất cá cơ bổn đích tôn trọng, dã thị đối tự kỷ phạn oản đích cơ bổn tôn trọng. Báo bị phân vi sự tiền, sự trung hòa sự hậu tam chủng. Hữu nhân thuyết một thính quá sự hậu báo bị, na ma nâm trì đáo quá mạ? Trì đáo chi hậu thuyết minh nhất hạ nguyên nhân tựu thị sự hậu báo bị đích nhất chủng.
Du lị lão sư vấn đề tựu xuất tại giá lí, vô luận nhĩ thị cứu nhân hoàn thị thập ma nguyên nhân, na phạ ngộ đáo nguy cơ thời khắc một bạn pháp sự tiền báo bị, sự hậu mang hoàn liễu hối báo nhất hạ tổng thị khả dĩ đích ba? Thượng hoàn khóa khứ hối báo tổng khả dĩ ba? Đẳng đáo nhân gia cử báo liễu, giáo phương yếu khứ bị động điều tra tài tri đạo nhĩ tố liễu thập ma. Na trì đáo thị bất thị thật chuy, trừng phạt hữu thập ma bất đối đích ni?
Nhất cá học giáo, vưu kỳ thị y học viện, na cá đái giáo lão sư thủ lí một kỉ cá bệnh nhân, đa thiếu niên liễu giá hoàn thị đầu nhất tao. Thượng ban lục niên liễu, bất tri đạo trì đáo yếu hối báo, dĩ vi bả khóa trình giảng hoàn tựu một sự nhi liễu? Thị bất thị hòa ngã môn trì đáo một bị lĩnh đạo trảo trụ tựu khả dĩ hỗn quá khứ đích tưởng pháp như xuất nhất triệt ni?
Nhị, “Lưu học sinh cử báo” mộc hữu thật chuy
Thiên hạ một hữu bất thấu phong đích tường. Nhĩ dĩ vi cấp lưu học sinh thượng khóa, tựu thị lưu học sinh cử báo đích? Lưu học sinh giá lí tựu thị bị tha xuất lai cấp đại gia tăng gia tân văn nhiệt điểm đích.
Bất năng thuyết hoàn toàn một khả năng, đãn thị đồ thập ma ni? Hữu ta lưu học sinh chân đích hội nhất căn cân. Giá cá khái suất chân đích thị bất cao. Một đương quá lão sư đích, hoàn một tố quá học sinh mạ? Dụng chính thường nhân đích tư duy khứ khảo lự, thành tích tại lão sư thủ lí ác trứ ni, cử báo lão sư, đầu thiết mạ? Thành tích bất tưởng yếu lạp, đả toán trọng tu mạ? Thượng khóa thời gian lão sư một hữu đáo, ban càn bộ khứ giáo nghiên thất vấn vấn tình huống thị khả năng đích, trực tiếp cử báo khái suất bất đại. Nhân vi đối tự kỷ một hữu hảo xử a! Nhất cá lão sư trì đáo đích sự tình tịnh bất thị thập ma bí mật, biệt nhân ngận dung dịch tựu năng cú tri đạo đích. Chi tiền sai trắc thị du lị lão sư cạnh tranh đối thủ sở vi, vi tự kỷ đích đại hảo tiền đồ trừ điệu nhất cá cường thế đối thủ, giá cá la tập hảo tượng bỉ nhất căn cân đích ngoại quốc học sinh yếu canh dung dịch lý giải ba?
Nam phương y khoa đại học lưu học sinh công ngụ dĩ kinh tại võng thượng bị bái đích để triều thiên, các chủng phanh kích các chủng trào phúng. Ngã bất tri đạo giá ta nhân tri bất tri đạo ngoại giao sự kiện hội đái lai đa thiếu ma phiền, dã hứa hữu ta nhân tựu thị cố ý vãng giá cá phương hướng dẫn đích.
Tam, “Giáo lĩnh đạo bách hại” chân đích bất khả năng
Chỉnh cá lĩnh đạo ban tử đô bị mạ phiên thiên liễu. Giáo lĩnh đạo nhu yếu bách hại giá ma nhất cá phổ thông y sinh mạ? Giáo trường phạ thị liên tha thị thùy đô vị tất tri đạo, toàn giáo lưỡng thiên nhân! Lưỡng thiên nhân thập ma khái niệm, na cá thần tiên lĩnh đạo năng ký trụ mỗi nhất cá hoàn định điểm bách hại? Đồ xá? Đồ xá? Tam thập đại kỉ liễu, đồ tài hoàn thị đồ sắc?!
Nam phương y khoa đại học (Southern Medical University), học giáo sang kiến vu 1951 niên, 1979 niên bị xác định vi trung quốc trọng điểm đại học, vu 2004 niên bị phê chuẩn vi trung quốc 8 sở thí bạn bát niên chế y học giáo dục đích cao đẳng viện giáo chi nhất. 2004 niên 8 nguyệt, học giáo án chiếu quốc vụ viện, trung ương quân ủy hạ đạt đích mệnh lệnh, chỉnh thể di giao quảng đông tỉnh, canh danh vi nam phương y khoa đại học. Quảng đông tỉnh "211 công trình" tỉnh chúc trọng điểm đại học, trực chúc quảng đông tỉnh nhân dân chính phủ, do quảng đông tỉnh nhân dân chính phủ, quốc gia vệ sinh hòa kế hoa sinh dục ủy viên hội, trung hoa nhân dân cộng hòa quốc giáo dục bộ cộng đồng kiến thiết, nhập tuyển trác việt y sinh giáo dục bồi dưỡng kế hoa, quảng đông tỉnh nhất cấp viên lâm thức viện giáo.
Căn cư quốc gia quy định, tỉnh chúc hòa bộ chúc đích bổn khoa công bạn cao giáo đô thị chính thính cấp, giáo trường hòa giáo đảng ủy thư ký thị chính thính cấp, giáo tuyên truyện bộ trường thị phó thính cấp, học giáo hạ chúc đích học viện thị chính xử cấp, học viện đích viện trường hòa đảng ủy thư ký thị chính xử cấp, phó viện trường hòa phó đảng ủy thư ký thị phó xử cấp. Thập cá chính thính phó thính, khứ nan vi nhất cá khoa cấp đô bất thị đích tiểu lão sư? Tha liên cá chủ nhậm đô bất thị, lĩnh đạo chỉnh tha càn xá? Hữu giá tinh thần đa hát bôi trà thủy xoát cá thủ cơ bất hảo mạ? Phún đích thời hầu xác định bất thị vi liễu phát tiết tự kỷ đối lĩnh đạo đích bất mãn tình tự?
Tứ, nam kinh “Phù bất phù” hòa hiệp hòa lâm xảo trĩ
Giá thị lưỡng cá văn chương lí kinh thường đề xuất dụng lai loại bỉ đích lệ tử.
Nhi sự thật thượng, “Bành vũ án” 2015 niên tại tiêu điểm phóng đàm dĩ kinh bá xuất liễu, bành vũ đương thời đích xác chàng liễu nhân. Lâm xảo trĩ cứu đích thị hòa tha nhất khởi khứ khảo thí đích đồng hương dư quế anh, hoàn thị giam khảo lão sư điểm danh nhượng tha khứ đích.
“Phù bất phù” đích xác thị vương hạo pháp quan tố liễu cảnh sát đích hoạt nhi, thuyết thác liễu thoại. Đãn thị sự thật chân đích bất trọng yếu mạ? Trì lai đích chính nghĩa hoàn thị chính nghĩa mạ?
Đáo để thị bành vũ án hủy diệt liễu ngã môn đối thiện lương đích tín ngưỡng, hoàn thị ngã môn nhu yếu nhất cá tá khẩu vi nhân tính đích tự tư hòa lãnh mạc mãi đan?
( bổn cú dẫn dụng tự sưu hồ bình đài, tác giả vương nhĩ đóa )
Thị bất thị hiện tại, tựu toán du lị y sinh tự kỷ trạm xuất lai thuyết: Thị ngã vong ký liễu khóa hậu báo bị, ngã tiếp thụ trừng phạt. Đại gia dã hội thuyết tha thị bị bức vô nại đích? Canh hà huống sự thật yếu thị chân đích thâm cứu, khả năng hội canh gia đích bất kham.
Ngũ, nam phương y khoa đại học kỵ hổ nan hạ
Bổn lai thị tự kỷ đả thân sinh hài tử, kết quả bị bạo đáo võng thượng, thành liễu gia trường bất thị đông tây.
Học giáo lĩnh đạo ban tử bị mạ thành cẩu, chỉnh cá học giáo thanh dự tẫn hủy, hiện tại bạo xuất sự thật mộc hữu nhân hội thụ ích. Na ma tựu tha ba, giá ta kim ngư ký ức đích võng hữu trì tảo hội vong ký đích, thủy quân vô lợi khả đồ dã tựu hoán phương hướng liễu. Quá cá tam lưỡng niên, cha hoàn thị nhất điều hảo hán.
Chỉnh cá thông cáo, đối du lị y sinh đích hành vi đại gia tán dương, kết quả khước xuất nhân ý liêu đích khấu tiền thủ tiêu bình ưu. Giá dạng đích thông tri nhượng phổ thông nhân khán liễu thái dung dịch ngộ giải. Nghiệp nội nhân sĩ hạ tràng bang học giáo thuyết thoại đích, vô nhất lệ ngoại bị phún. Thật tế thượng ni, giá cá thông cáo thị học giáo OA lí đích, bất thị diện đối quảng đại quần chúng đích, sở dĩ ngoại hành khán nhiệt nháo, nội hành khán môn đạo, khán liễu nhân gia tự kỷ đả thân sinh hài tử, nhất tiếu nhi quá, đổng đích đô đổng, bất đổng đích tài phún.
Hữu nhân thuyết “Đồng hành thị oan gia”, na thị tồn tại lợi ích trùng đột đích thời hầu, bất nhận bất thức đích thùy nguyện ý lạc tỉnh hạ thạch ni! Phát ngôn đích đại ngưu bình thời cầu gia gia cáo nãi nãi đô vị tất năng quải thượng hào, tại võng thượng phún đích thời hầu tựu một tưởng quá giá ta mạ? Tha môn giá ta học bá hội cố ý khứ hại nhất cá cương nhập chức một đa cửu đích tiểu y sinh, cầu lưu lượng? Chỉ năng thuyết nội hành đích thế giới ngoại hành chân đích bất đổng. Cách hành như cách sơn, cổ nhân thành bất ngã khi.
Tại thử khiển trách mỗ ta bất lương môi thể, minh minh tự kỷ tựu thị y sinh, vi liễu lưu lượng mị phấn vô để tuyến, cố ý để hủy ngã quốc đích y liệu hệ thống, thuyết thập ma thất điểm tả hữu một hữu nhân thượng ban, y viện đại niên tam thập đô hữu nhân trị ban, đại tam giáp trụ viện tùy thời đô năng tổ chức khởi lai thưởng cứu, tùy thời, nhậm hà thời hầu! Giá điểm nhi năng lực một hữu hoàn khiếu thập ma tam giáp, canh biệt đề thị tảo thượng thất điểm đa liễu, bát điểm tựu tra phòng liễu, thất điểm đa cai đáo đích tảo đô đáo liễu hảo ba. Hỗ liên võng thị hữu ký ức đích, nhân tại tố, thiên tại khán. Bất thị bất báo, thời hầu vị đáo!
Nam phương y khoa đại học kỵ hổ nan hạ đích nguyên nhân thị: Tha môn mộc hữu thật sự cầu thị!
Nhi khoa y sinh hiện tại thị đa hi khuyết đích tư nguyên, nam phương y khoa đại học bất tưởng yếu mạ? Xuất liễu vấn đề bị đầu tố, yếu hồi phục, chẩm ma bạn? Tiểu trừng đại giới, cao cao cử khởi khinh khinh lạc hạ: Lưỡng thiên khối tiền bất toán xá, đương niên bình ưu tư cách, tha nhất cá đê niên tư y sinh đương niên bình ưu bổn lai tựu một hữu đa thiếu ưu thế a! Trừng phạt trọng liễu, bả nhân khí bào liễu chẩm ma bạn? Giá chủng xử phân hạ phát chi tiền thị hòa đương sự nhân câu thông quá đích, đương sự nhân đồng ý hậu tài hạ phát đích…… Tựu toán một câu thông, hạ phát hậu hoàn hữu thập thiên truy tố kỳ, du lị y sinh một hữu đề xuất thượng phản đối, tựu thị tiếp thụ liễu.
Nhiên hậu, cảm tạ đại gia đích nhất phiến hảo ý, giá cá y sinh cơ bổn “Xã tử”. Bổn lai thị đoản tạm đãi cơ, hiện tại biến thành liễu trầm một tư bổn. Bất tri đạo tha cá nhân tâm thái hữu một hữu băng. Nhất thứ sơ hốt dẫn phát toàn võng đại thảo luận, giá lưu lượng, chân đích thị: Tiểu hồng kháo phủng, đại hỏa kháo mệnh! Du lị y sinh mệnh lí tự đái lưu lượng, khả tích tha bất đái hóa.
Lục, quan vu sự thật
Hòa võng hữu thảo luận liễu kỉ thiên, đại khái thôi luận kỉ cá kết quả,
Thuần chúc sai trắc
Một hữu nhậm hà y cư
1. Du lị y sinh tự kỷ vong ký liễu thượng khóa, ngận khả năng dã một hữu khứ y viện —— khoa thất nhân đô tri đạo tha kim thiên hữu khóa, như quả tha khứ liễu y viện, đồng sự hội cáo tri thượng khóa đích sự tình;
2. Học sinh khứ giáo nghiên thất liễu giải tình huống, giáo nghiên thất câu thông du lị lão sư liễu giải nguyên nhân, an bài phùng văn diễm lão sư bang mang an phủ học sinh, tri đạo du lị y sinh đáo đạt giáo thất, giá cá đáo đạt thời gian ngận khả năng bất thị 8:29, thượng hoàn khóa hậu một hữu hòa giáo nghiên thất lí hành báo bị tương quan thủ tục;
3. Cạnh tranh đối thủ đắc tri thử sự, quả đoạn cử báo, kiên quyết bất triệt tiêu;
4. Học giáo tiểu trừng đại giới, cao cao cử khởi, khinh khinh lạc hạ, cử báo giả hoặc giả kỳ tha nhân đối thử bất mãn, sở dĩ thượng võng, tịnh an bài thủy quân đái tiết tấu dẫn phát liễu bổn thứ đại thảo luận.
Kết quả: Du lị y sinh “Xã tử”, học giáo thanh dự tẫn hủy, lĩnh đạo ban tử bị phún thành cẩu, ngã quốc đích giáo dục hệ thống hòa y liệu hệ thống chế độ bị xưng vi “Khiếu điều tử bản” nhu yếu cải cách.
Thất, sở dĩ……
Hiện tại đáo xử đô thị thiên nhãn nhiếp tượng đầu, tra thủ cơ tín hào dã năng tra đáo hành động quỹ tích, y viện lí thưởng cứu hữu ký lục đích…… Chân đích tưởng tra thanh sở giá cá sự tình ngận dung dịch.
Đãn thị tra thanh sở liễu chẩm ma dạng ni?
Học giáo một hữu thật sự cầu thị, du lị y sinh tòng thiên sử biến thành hồ đồ trùng, tả thông cáo đích nhân yếu bị xử phân, thiêm phát đích nhất hệ liệt nhân đô hội cật quải lạc, chỉnh cá giáo dục hệ thống hựu hội bị hoài nghi bị mạ nhất biến, chỉnh cá xã hội đích thành tín hựu hội bị điên phúc nhất thứ. Giá chủng đối đại gia đô một hữu hảo xử đích sự tình vi thập ma yếu hữu đáp án ni? Chí vu học giáo chiêu sinh, hồ đồ gia trường tự kỷ đam ngộ hài tử tiền đồ, dã quái bất đắc biệt nhân, năng kiểm lậu đích trảo khẩn, hảo ngạt thị 211, tất nghiệp đích thời hầu đô yên tiêu vân tán liễu.
Bất thị sở hữu đích sự tình đô hữu kết cục. Hữu thời hầu mộc hữu đáp án, thị tối hảo đích đáp án.
Toàn kịch chung.
Đồ phiến lai nguyên võng lạc, như hữu xâm quyền, thỉnh liên hệ san trừ.
# trường văn sang tác kích lệ kế hoa #
Đặc biệt thanh minh: Dĩ thượng nội dung ( như hữu đồ phiến hoặc thị tần diệc bao quát tại nội ) vi tự môi thể bình đài “Võng dịch hào” dụng hộ thượng truyện tịnh phát bố, bổn bình đài cận đề cung tín tức tồn trữ phục vụ.
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.