Khứ thế đích trung kim nữ viên công: Chiết đại tất nghiệp, võng truyện phòng tử biếm trị thủ phó khuy một, mỗi cá nguyệt yếu hoàn cự ngạch phòng thải

“Như quả khoái nhạc thái nan, na ngã chúc nhĩ bình an”.

Cương cương tại võng thượng khán đáo liễu trung kim công tư ý ngoại ly thế nữ viên công đích phó cáo, dã khán đáo liễu tha tằng kinh tả quá đích văn chương.

Khán đắc xuất, tha thị cá ngận ưu tú đích nữ hài tử, tòng văn tự trung năng khán xuất, tha thị cá nhiệt ái sinh hoạt, khát vọng tự do đích nữ hài tử.

Tha khả năng tựu tượng ngã môn thân biên đích mỗ cá bằng hữu, tạc thiên chi tiền dã thị nỗ lực sinh hoạt, nỗ lực công tác đích đả công nhân, đãn thị bất tri đạo kinh lịch liễu thập ma, tha tựu giá ma vô thanh vô tức địa tuyển trạch liễu ly khai.

Ngận đa nhân thuyết, tha khiêu lâu thị nhân vi phòng giới biếm trị, thủ phó khuy một, mỗi cá nguyệt nhu yếu hoàn cự ngạch phòng thải, nhân vi hàng tân, vô lực duy trì.

Tạm thả tựu đương giá thị sự tình đích chân tương ba.

Nhân hoạt trứ bất hảo mạ, tựu toán thị tiền một liễu, khả dĩ tái trám, nhân một liễu, khả tựu chân đích thập ma đô một liễu, nan đạo tha bất đổng đắc giá cá đạo lý mạ?

Tha đổng đắc, tác vi nhất cá kinh lịch cao đẳng giáo dục, tòng tiểu xuất loại bạt tụy đích học bá, tha khẳng định thị tri đạo giá phiên thiển hiển đích đạo lý, đãn thị tha khả năng tiếp thụ bất liễu giá chủng thất bại, tỏa chiết, giá chủng thời đại phú dư mỗi cá nhân đầu thượng đích tỏa bại, diệc hoặc giả thuyết, khiếu “Gian nan đích tham tác”.

Dĩ tiền tại a lí nã trứ cao P công tư, thải khoản đại kỉ bách vạn mãi phòng đích bằng hữu môn, thôi cao phòng giới đích thôi thủ, tuy nhiên hữu thổ địa xuất nhượng kim hòa thuế kim, đãn thị dã ly bất khai tha môn giá ta nhân đích thôi ba trợ lan, trường thử hạ khứ, y liệu giáo dục phòng giới đích vấn đề, canh đắc bất đáo giải quyết, canh đắc bất đáo cải thiện.

Thời đại đích nhất lạp trần ai, lạc tại mỗi cá nhân thân thượng đô thị nhất tọa đại sơn.

Ngã môn yếu cảm tạ hỗ liên võng thời đại, trung kim công tư đích giá vị nữ viên công khiêu lâu dĩ kinh thị kỉ thiên tiền đích sự tình liễu, như quả bất thị võng lạc, tha hội tẩu đích mặc mặc vô văn, hào vô giới trị, hiện nhi kim, tha dụng tha đích sinh mệnh, vi giá cá hành nghiệp xao hưởng cảnh chung.

Tòng ngận đại nhất phương diện lai giảng, tha thị thế ngã môn mỗi nhất cá tòng nghiệp giả khiêu đích, nhi ngã môn, yếu thế tha, dã vi tự kỷ, hảo hảo hoạt trứ.

Tha môn thuyết, kỳ thật khiêu lâu đích bất chỉ nhất cá, hoàn hữu kỳ tha khoán thương đích, chỉ bất quá một hữu phát diếu nhi dĩ.

Bất bài trừ sự tình tựu thị như thử, tựu tượng ngân hành lĩnh đạo nhất dạng, tiền kỉ thiên tây an ngân hành đích phó hành trường khiêu lâu, kỳ thật tại tha chi tiền hòa chi hậu, dã hữu giá dạng đích sự tình phát sinh, chỉ bất quá, một nhân quan chú bãi liễu.

Ngã môn ngận đa kim dung hệ thống đích lĩnh đạo, chỉ tri đạo ứng hòa thượng diện đích ý tư, hàng tân nhu yếu hữu bộ sậu, phân tằng cấp, na ta cơ tằng viên công hữu thập ma tội, na ta cơ tằng viên công năng trám đa thiếu tiền?

Tựu tượng tha môn thuyết đích, lĩnh đạo tằng nguyệt tân ngũ vạn, hàng lưỡng thiên hoàn hữu tứ vạn bát, viên công tam thiên bát hàng lưỡng thiên tựu thặng nhất thiên bát liễu.

Canh hà huống, lĩnh đạo môn hữu sổ bất tẫn đích lao tiền phương thức.

Na ma đa chi hành hành trường, phân hành hành trường, hữu na cá cảm thuyết tự kỷ một thôn quá phí dụng, một nã quá viên công đích tích hiệu?

Kỳ thật thâu thâu địa cáo tố nhĩ môn, ngân hành dĩ kinh tại phòng trứ nhĩ môn quá kích hành vi liễu, tiền kỉ thiên, dĩ kinh hữu bất thiếu ngân hành xuất đài liễu nội bộ văn kiện.

Hảo hảo hoạt trứ ba, ngã ký đắc chi tiền tả quá nhất thiên văn chương, kinh tế hữu chu kỳ, nhân vô tái thiếu niên.

Tri thức hòa thân thể, vĩnh viễn thị nhĩ tự kỷ đích, vĩnh viễn bị nhân dã thâu bất tẩu, nã bất khứ. Đa học tập, bất cật khuy.

Nguyện ngã môn xuất tẩu bán sinh, quy lai nhưng thị thiếu niên.

Giá cú thoại, dụng thời đại đích tinh thần lai biểu thuật, tiện thị “Bất vong sơ tâm, lao ký sử mệnh”.