Quảng đông
Quảng đông 560 phân đích khảo sinh dĩ kinh bị sán đầu đại học vệ sinh chuyên hạng đích lâm sàng y học chuyên nghiệp lục thủ liễu, nhân vi thâm quyến kỹ thuật đại học thị tự kỷ mộng tưởng đích học giáo, tự kỷ chỉ soa 6 phân tựu khả dĩ bị thâm quyến kỹ thuật đại học lục thủ, gia thượng giác đắc sán đầu độc thư, bất như thâm quyến độc thư cơ hội đa, cánh nhiên hi vọng phục độc nhất niên, đa trướng kỉ phân bị thâm quyến kỹ thuật đại học lục thủ.
Châm đối quảng đông 560 phân đích cao khảo sinh tưởng pháp, tiểu nghĩa khán đáo ngận đa nhân kỳ thật thị khuyến trở đích, hi vọng giá cá học sinh bất yếu tố sỏa sự. Dĩ hạ đái trứ đại gia tường tế khán nhất hạ, vi thập ma kỳ tha nhân bất kiến nghị quảng đông khảo sinh vi kỉ phân phục độc, vi thâm quyến kỹ thuật đại học phục độc, cảm giác đại gia bỉ giác thanh tỉnh.
Đệ nhất, thâm quyến kỹ thuật đại học đích ưu thế bất đại
Giá bộ phân nhân thuyết thâm quyến kỹ thuật đại học trừ liễu tại thâm quyến, tại kỳ tha thành thị một hữu ưu thế. Thâm kỹ đại tại bình sơn, khứ thật tập đích địa phương, đa bán tuyển trạch bỉ á địch, kỳ tha học giáo đích học sinh khứ nam sơn phúc điền chi loại đích. Tựu tòng khu vực khứ khán, thâm kỹ đại đích vị trí dã bất thị ngận đa nhân tiện mộ đích, hoặc giả thôi tiến đích.
Giá bộ phân nhân giác đắc, như quả quảng đông khảo sinh phục độc tối hậu chân đích bị thâm quyến kỹ thuật đại học lục thủ, tại bình sơn độc thư liễu, khứ bỉ á địch trảo bất đáo hảo đích thật tập đan vị, bình sơn na biên một hữu thập ma công tư liễu, hảo đích đan vị đa bán tại nam sơn phúc điền na biên. Nhất ta nhân hoàn giác đắc na ta nã trứ ngận cao đích phân sổ thượng thâm kỹ đại đích học sinh hữu mao bệnh, bình sơn đô tiếp cận huệ châu liễu, đô yếu xuất thâm quyến liễu, áp căn một xá địa lý ưu thế, chân đích thị khán địa lý ưu thế, hoàn bất như tuyển trạch thâm chức đại ni.
Hoàn giác đắc sán đầu đại học vệ sinh định hướng kế hoa, tất nghiệp hậu trực tiếp phân phối đáo y viện càn hoạt, tỉnh khứ liễu học sinh cầu chức đích quá trình, canh hương.
Đệ nhị, khứ thâm quyến thượng học đích học sinh bất thị tất nghiệp liễu tựu năng tiến thâm quyến đích đại hán
Nhân vi nhất ta nhân thuyết thâm quyến kỹ thuật đại học chân đích đĩnh hảo đích, tất nghiệp sinh khứ đại hán đích ngận đa, bị hảo đan vị lục thủ đích dã ngận đa. Hoàn thuyết thâm quyến kỹ thuật đại học đích nhu yếu học sinh đại tam đích thời hầu thật tập nhất niên, tại xí nghiệp trung ngận thụ hoan nghênh.
Khả thị dã hữu nhân thuyết, khứ thâm quyến thượng đại học, bất đại biểu độc liễu tựu nhất định năng tiến thâm quyến đích đại hán, nhân gia hảo đích xí nghiệp dã thị thiêu học giáo, thiêu chuyên nghiệp đích, bất nhu yếu thuyết khởi năng khứ thâm quyến thượng đại học, tựu thuyết đích tượng thị tiến liễu thâm quyến mỗ đại hán na dạng tử, hoặc giả tượng khảo thượng liễu thiết phạn oản nhất bàn.
Nhất ta nhân bổ sung thuyết tựu toán thâm quyến đại học đích kế toán cơ chuyên nghiệp hảo, khả dĩ tiến đại hán, khả thị thâm quyến đại học đích kỳ tha chuyên nghiệp, ưu thế mục tiền bất minh hiển, văn khoa chuyên nghiệp cân kỳ tha học giáo đích dã soa bất đa. Kỳ tha bất như thâm quyến đại học đích học giáo tất nghiệp sinh hựu năng hảo đáo na lí khứ ni.
Đệ tam, dụng nhất niên đích thanh xuân hoán 6 phân bất trị đắc
Nhất vị thâm quyến kỹ thuật đại học đích học sinh thuyết, như quả 560 phân đích khảo sinh phục độc nhất niên tựu thị vi liễu đa 6 phân thượng thâm quyến kỹ thuật đại học, phi thường bất hợp lý, dụng đa nhất niên đích thanh xuân hòa áp lực, chỉ hoán 6 phân, dã hữu khả năng thất vọng, tựu thị minh niên cao khảo đích nan độ tăng gia liễu, bất nhất định hữu 550 phân đích thành tích.
Nhi thả khán 560 phân đích khảo sinh phục độc nhất niên đề phân ngận đa đích khái suất bất đại, tựu toán chân đích nã đáo liễu 564 phân, thâm quyến kỹ thuật đại học 2025 niên đích môn hạm phân hoàn thị 564 phân, tiến khứ liễu dã thị độc lãnh môn đích chuyên nghiệp, chuyển chuyên nghiệp bất thành công, tất nghiệp liễu tựu nghiệp gian nan, hoàn bất như hiện tại khứ sán đầu đại học học lâm sàng y học ni.
Đương nhiên liễu, ngận đa nhân thuyết thâm quyến kỹ thuật đại học một hữu lãnh môn chuyên nghiệp, chuyển chuyên nghiệp ngận khoan tùng na dã thị bất đồng học sinh tự kỷ đích khán pháp nhi dĩ, nhĩ học bất hội đích chuyên nghiệp, tựu toán tái nhiệt môn dã cân nhĩ một quan hệ. Anh ngữ, dược học, trung dược học, khẩu khang y học kỹ thuật tại bất thiếu nhân nhãn trung đô bất toán hảo đích chuyên nghiệp.
Học dược học đích học sinh, đại bộ phân tất nghiệp liễu tựu thị lưỡng điều xuất lộ, yếu ma tố dược đại, yếu ma tiến dược hán, đô bất thị ngận đa nhân tiếp thụ đích công tác, 985 cao giáo đích thương vụ anh ngữ tựu nghiệp đô bất khinh tùng, thâm quyến kỹ thuật đại học đích dã bất dung dịch.
Thuyết bạch liễu, tựu toán khứ liễu thâm quyến kỹ thuật đại học, nhu yếu khảo lự chuyên nghiệp, tất nghiệp hậu đích tựu nghiệp, dĩ cập tự kỷ tất nghiệp hậu bất hảo công tác đẳng, phục độc hoàn yếu khảo lự tự kỷ thị bất thị nhất định thành công trướng phân, hiện tại khứ sán đầu đại học vệ sinh chuyên hạng, bất nhu yếu khảo lự vị lai đích tựu nghiệp, chỉ nhu yếu hảo hảo học tập, kỳ thật canh hợp thích quảng đông khảo sinh.
Đặc biệt thanh minh: Dĩ thượng nội dung ( như hữu đồ phiến hoặc thị tần diệc bao quát tại nội ) vi tự môi thể bình đài “Võng dịch hào” dụng hộ thượng truyện tịnh phát bố, bổn bình đài cận đề cung tín tức tồn trữ phục vụ.
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
