Liêu ninh
Như quả thuyết cao khảo khảo đích thị học sinh đích thật lực, na ma điền báo chí nguyện giá cá hoàn tiết khảo nghiệm đích tựu thị học sinh đích tuyển trạch, hữu đích thời hầu nhất cá tiểu tiểu đích thất ngộ, tựu hội cải biến đại gia đích tẩu hướng.
Căn cư thống kế, hữu siêu quá 80% đích học sinh đô hội tưởng yếu tại điền báo chí nguyện đích thời hầu, tuyển trạch nhất cá ly gia bỉ giác viễn đích học giáo.
Giá dạng đích thoại khả dĩ đa xuất khứ tẩu nhất tẩu khán nhất khán, cảm thụ đáo bất đồng địa khu đích nhân văn hoàn cảnh, hoàn khả dĩ bãi thoát phụ mẫu đối tự kỷ đích quản giáo, đan đan thị tưởng tưởng tựu khả dĩ cảm giác đáo tự do.
Thượng đại học đối học sinh lai thuyết, thị đệ nhất thứ quang minh chính đại xuất viễn môn đích cơ hội, tương tín mỗi nhất cá học sinh đô hội tưởng yếu đáo ly gia viễn nhất ta đích địa phương độc đại học.
Đãn thị gia trường khước tịnh bất giá ma nhận vi, tha môn giác đắc nhượng hài tử nhất cá nhân độc tự cầu học, hội ngận bất phóng tâm, gia trường canh gia hi vọng hài tử khả dĩ tại bổn địa độc đại học, tối viễn dã thị bất khả dĩ xuất tỉnh đích, chỉ yếu hài tử khả dĩ tại tự kỷ đích thân biên, gia trường dã thị khả dĩ phóng tâm đích.
Sở dĩGia trường hòa học sinh tổng thị hội báo khảo học giáo thị tại tỉnh nội hoàn thị tỉnh ngoại giá cá vấn đề xuất hiện mâu thuẫn,Kỳ thật tại tỉnh ngoại độc đại học hòa tại tỉnh nội độc đại học, lưỡng giả chi gian soa biệt hoàn thị ngận đại đích, nhân thử học sinh hòa gia trường dã thị nhu yếu tố xuất lai thận trọng tuyển trạch đích.
Học sinh tại điền báo chí nguyện đích thời hầu, đô hội tưởng yếu bính mệnh đích tưởng yếu đào ly tự kỷ đích phụ mẫu, học giáo báo khảo đắc thị việt viễn việt hảo, trực đáo học sinh tất nghiệp hậu, tài hội phát hiện lưỡng giả chi gian đích soa biệt ngận đại.
Thủ tiên tại tỉnh ngoại độc đại học đích thoại, yếu thị đáo lân tỉnh hoàn hảo, bỉ như thuyết liêu ninh tỉnh đích học sinh đáo hắc long giang khứ độc thư, lưỡng giả đô thị chúc vu đông tam tỉnh đích, tại sinh hoạt tập quán thượng hòa ẩm thực đô thị soa bất đa đích, nhân thử học sinh ngận khoái tựu thích ứng đương địa đích sinh hoạt.
Đãn yếu thị đông bắc đích học sinh tuyển trạch liễu quảng đông đích đại học, đẳng đáo liễu đại học hậu, khẳng định thị hội hữu ta địa phương bất thích ứng đích, giá tựu ngận dung dịch ảnh hưởng đáo học sinh môn đích tâm tình, thậm chí hoàn hội ảnh hưởng đáo thân thể kiện khang, đạo trí học sinh vô pháp chuyên tâm học tập, giá tựu đắc bất thường thất liễu.
Kỳ thứTại ngoại tỉnh độc đại học, bất năng kinh thường hồi gia,Nhi thả mỗi nhất thứ hồi gia đích thành bổn đô thị ngận cao đích, yếu thị học giáo ly gia đích cự ly ngận viễn đích thoại, tượng thị tam thiên đích tiểu giả kỳ, học sinh cơ bổn thị bất hội hồi gia đích.
Tối hậuTỉnh nội tỉnh ngoại độc đại học phát triển dã thị bất đồng đích,Hữu ngận đa học sinh đô giác đắc thị kim tử tại na lí đô thị hội phát quang đích, na lí đô khả dĩ trảo đáo công tác.
Khả thị sự thật thượng, tại chiêu sính đích thời hầu xí nghiệp hội canh gia khuynh hướng vu bổn địa đích học sinh, xí nghiệp dã thị nhu yếu khảo lự học sinh thị phủ hội trường kỳ đích lưu tại bổn địa công tác.
Hoàn hữu nhất ta tiểu hình đích xí sự nghiệp đan vị, chỉ duẫn hứa đương địa đích học sinh báo khảo, sở dĩ thuyết tại vô hình chi trung, ngoại địa đích học sinh tựu nghiệp diện tựu hội tiểu ngận đa.
Tại tỉnh ngoại độc đại học hội cảm giác đáo canh gia đích tự do, đãn thị tại tỉnh ngoại độc đại học thị hội canh gia hữu an toàn cảm đích, học sinh yếu thị tại học giáo xuất vấn đề đích thoại, tỉnh nội độc đại học khả dĩ hồi gia ngận phương tiện, đãn thị yếu thị tại ngoại tỉnh độc đại học, xuất sự đích thoại, phụ mẫu ngận nan khả dĩ mã thượng cản quá lai.
Phàm sự đô thị tồn tại lưỡng diện tính đích, vô luận thị học sinh tuyển trạch lưu tại tỉnh nội độc đại học, hoàn thị đáo tỉnh ngoại độc đại học, kỳ thật đô thị hữu hảo đích nhất diện dã hữu phôi đích nhất diện, nhân thử học sinh tại điền báo chí nguyện đích thời hầu, hoàn thịNhu yếu kết hợp tự thân đích thật tế tình huống lai tố xuất tuyển trạch đích.
Đãn thị hữu nhất chủng tình huống thị học sinh nhu yếu đáo tỉnh ngoại thượng đại học đích, tỉnh nội một hữu thích hợp tự kỷ đích học giáo, tượng thị hà nam tỉnh, chỉnh cá tỉnh phân chỉ hữu nhất sở 211, na ma hà nam tỉnh đích học sinh tưởng yếu độc hảo nhất ta đích đại học nhu yếu tuyển trạch tỉnh ngoại đích học giáo liễu.
Văn mạt tổng kết
Vô luận học sinh tưởng yếu tuyển trạch tỉnh nội hoàn thị tỉnh ngoại, tại đại học kỳ gian đô thị nhu yếu nỗ lực đích, học sinh thượng đại học dã thị vi liễu tự kỷ đích vị lai hữu nhất cá lương hảo đích phát triển, nhân thử vô luận tại thập ma dạng đích học giáo, nỗ lực đề thăng tự kỷ đích năng lực tài thị ngạnh đạo lý đích, bất nhiên đích thoại chú định nhĩ thị lục lục vô vi đích.
Thoại đề thảo luận: Nhĩ giác đắc bổn tỉnh thượng đại học hòa ngoại tỉnh thượng đại học đích khu biệt đại mạ? Hoan nghênh bình luận khu lưu ngôn thảo luận.
( đồ phiến lai nguyên vu võng lạc, như hữu xâm quyền, thỉnh liên hệ san trừ )
Đặc biệt thanh minh: Dĩ thượng nội dung ( như hữu đồ phiến hoặc thị tần diệc bao quát tại nội ) vi tự môi thể bình đài “Võng dịch hào” dụng hộ thượng truyện tịnh phát bố, bổn bình đài cận đề cung tín tức tồn trữ phục vụ.
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
