Âm nhạc lão sư thổ tào tân giáo tài: Cao cổ liễu học sinh tố chất, giáo tài chủ biên đương tràng đại khí hồi ứng

Giá cá học kỳ chân đích thị xử xử đô hữu tân khí tượng, bất thiếu khóa bổn đô dĩ kinh canh tân liễu, khả thị tân giáo tài cố nhiên hội nghênh lai nhất ta tiểu tiểu đích bất thích ứng đích thổ tào, vưu kỳ thị các khoa lão sư. Bỉ như hữu tiểu học đích âm nhạc lão sư tựu thổ tào thuyết nhất niên cấp đích tân giáo tài dã thái nan liễu ba.

Cảm giác giáo tài đích biên tả giả thái khúc cao hòa quả, một hữu khảo lự đáo thượng hải đích tiểu học sinh hòa nông thôn đích tiểu học sinh đích tố chất thị thiên soa địa biệt đích.Nhân vi hữu ngận đa lão sư đô thổ tào thuyết đệ nhất tiết khóa tựu ngận nan khai triển, thậm chí thị nã đáo giáo tài đích na nhất thuấn gian đô bất tri đạo ứng cai chẩm ma bị khóa hòa thượng khóa liễu.

Âm nhạc lão sư thổ tào tân giáo tài: Cao cổ liễu học sinh tố chất!

Kỳ thật yếu thị thuyết sổ học, anh ngữ hoán liễu giáo tài đích thoại, đối vu lão sư đích ảnh hưởng ứng cai thị bất toán thái đại đích, đỉnh đa tựu thị thổ tào nhất ta tri thức điểm đích cải động, đãn thị âm nhạc khóa khước bất nhất dạng, nhân vi trung tiểu học giai đoạn âm nhạc khóa đô thị xử vu nhất cá giác vi bị hốt thị đích trình độ.

Ngận đa hương thôn tiểu học tư nguyên bỉ giác khẩn trương, nhất chỉnh cá học giáo tài phối nhất cá âm nhạc lão sư, tha nhất cá nhân yếu tòng nhất niên cấp giáo đáo 6 niên cấp, yếu bị ngận đa khóa,Khả tưởng nhi tri thân thượng đích áp lực hữu đa đại. Đãn thị tùy trứ tố chất giáo dục đích yếu cầu, hiện tại âm nhạc khóa dã thị tất tu yếu nhận chân khứ chuẩn bị cấp học sinh môn thượng khóa đích.

Nhi thả dã thị nhất hoàn khấu trứ nhất hoàn, bỉ như nhất niên cấp thượng sách, tiêu đề tựu khiếu tố xướng du âm nhạc, hiển nhiên tựu thị tòng tối cơ sở đích âm nhạc thị như hà sản sinh đích dĩ cập nhất ta cơ bổn đích âm nhạc hình thức khai thủy giảng khởi. Chuẩn bị cấp đương đại đích tiểu học sinh tố âm nhạc khải mông liễu.

Nhiên nhi giá khả nan phôi liễu lão sư,Nhân vi nhất niên cấp cương khai học, tiểu hài tử môn hữu đích tại khóc trứ tưởng mụ mụ, hoàn hữu nhân tại vấn xá thời hầu phóng học, đại gia loạn hống hống đích nhất đường khóa,Cảm giác giá cá niên linh đoạn tha môn áp căn tựu một hữu năng lực khứ học biên tả giả tưởng nhượng tha môn học tập đích nội dung.

Đả khai khóa bổn chi hậu, âm nhạc cố sự hội giá nhất lan mục dã nhượng lão sư môn phạm liễu nan. Giá cá sơn cốc trung hữu na ta kỳ diệu đích thanh âm? Như hà biểu hiện phong thanh hòa âm nhạc đích quan hệ? Lão sư tưởng liễu bán thiên dã bất tri đạo cai chẩm ma dẫn đạo học sinh môn học tập, tân giáo tài nhất thượng lai tựu thị các chủng thanh âm tiết tấu, đệ nhất tiết khóa hữu ta lão sư tựu thuyết phiên xa liễu.

Tự kỷ đích tảng tử phế liễu, thượng bất khứ dã hạ bất lai,Dụng trứ 5 tuyến phổ đích khóa kiện, nã trứ giản phổ đích thư tại xuyên sáp trứ giản phổ đích khóa kiện,Lão sư xác tín bất yếu thuyết thị huyện thành đích học sinh liễu, tựu liên thành khu đích học giáo học sinh dã áp căn tựu thính bất đổng. Nhi thả ngận đa học giáo một hữu điều kiện cấp học sinh khai thiết âm nhạc giáo thất, nhất cá ban cấp lục thất thập cá nhân, giá chủng cai chẩm ma thượng khóa? Giáo tài biên tả giả khảo lự quá mạ?

Khả năng tượng bắc thượng quảng địa khu đích tiểu hài tử, tòng ấu nhi viên khai thủy tựu dĩ kinh kinh lịch ngận hệ thống đích âm nhạc giáo dục liễu, phụ mẫu dã hội nhượng tha môn học nhất lưỡng kiện nhạc khí. Nhân thử giá chủng giáo tài khả năng canh thích hợp tha môn lai học.

Đãn một hữu tưởng đáo đích thị tại bình luận khu lí diện, giáo tài đích chấp hành chủ biên đương tràng đại khí đích hồi ứng cấp đại gia hách liễu nhất khiêu

Giá chân thị bổn tôn chu hải hoành lão sư xuất lai thuyết thoại liễu, kỳ thật chu lão sư tại biên tả giá cá giáo tài tiền kỳ dã kinh lịch liễu đại lượng đích giáo học thật nghiệm, đãn một hữu tưởng đáo đích thị dữ như kim đích âm nhạc lão sư phản quỹ đích kết quả soa dị thật tại thị thái đại, thậm chí thị hoàn toàn tương phản đích. Nhân thử tha dã tưởng kế tục cân các vị âm nhạc lão sư câu thông nhất hạ,Khán khán hữu một hữu thập ma phương pháp khả dĩ giải quyết giá chủng mâu thuẫn hòa vấn đề.

Dã hi vọng đại gia tại ngộ đáo giáo học phương diện đích vấn đề đích thời hầu, năng cú trực tiếp phản ánh cấp tha, giá dạng tha dã năng phương tiện hậu tục đối giáo tài tiến hành tu cải biên tả. Bất đắc bất thuyết giáo tài chủ biên bổn nhân hoàn thị phi thường bình dịch cận nhân đích.

Tối khởi mã nhượng nhân khán xuất lai liễu chủ biên đích thái độ phi thường khả kháo, dã thị chân tâm tưởng biên nhất bổn tưởng nhượng học sinh môn học tập đích giáo tài, cư thuyết chu lão sư hoàn miễn phí phân hưởng liễu nhất ta khóa kiện. Bang trợ nhất ta hương thôn địa khu đích lão sư tại điều kiện bất túc đích tình huống hạ khứ giáo học sinh nhập môn.

Dã hứa,Giáo tài bất thị vi liễu vi nan lão sư hòa học sinh, giá thị giáo tài biên tả giả năng tiếp xúc đáo đích học sinh tố chất hoàn thị bỉ giác cao đích,Nhi đại bộ phân phổ thông lão sư tiếp xúc đáo đích thị vị kinh si tuyển đích phổ thông tư chất đích học sinh, nhân thử nhi xuất hiện liễu soa cự.

Bổn văn đồ phiến quân lai nguyên vu võng lạc, như hữu xâm quyền thỉnh liên hệ san trừ.