Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 300 tự

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 300 tự ( thông dụng 7 thiên )

Thiên 1: Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 300 tự

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư

Tôn kính đích lĩnh đạo lão sư:

Nâm hảo!

Ngã thị 11 cấp vô cơ phi kim chúc tài liêu công trình ban đích **. Tại đại nhất đáo đại tam kỳ gian, ngã tiên hậu đam nhậm liễu hóa tài học viện văn nghệ bộ phó bộ trường, học sinh hội phó chủ tịch. Đương nhiên, bất quản đam nhậm thập ma chức vụ, ngã thủy chung bất vong tự kỷ đích bổn chất thân phân —— na tựu thị nhất danh học sinh. Học sinh đích bổn chất công tác tựu thị học tập. Ngã học tập nhận chân khắc khổ, thiện vu tư khảo, hữu trứ tự kỷ độc đặc nhi khoa học đích học tập phương pháp, học tập thành tích ưu dị, danh thứ thủy chung danh liệt tiền mao. Vi canh hảo địa khởi đáo đái đầu tác dụng, ngã đặc thử thân thỉnh bình tuyển học viện đích học tập tiêu binh!

11 niên nhập học dĩ lai, học tập thượng ngã tựu thủy chung nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, ngã nhất trực kiên trì giá dạng đích nguyên tắc: Cai học đích tựu học, yếu học tựu học hảo! Đô thuyết đại khối đầu tài hữu đại trí tuệ, ngã nhất trực tưởng chứng minh kỳ thật nùng súc đích tài thị tinh hoa. Ngã tối đại đích hưng thú ái hảo tựu khán thư, khán kinh điển văn học tác phẩm, tĩnh tĩnh đích tư khảo, dữ tự kỷ đích linh hồn thoại; khán lịch sử điển tịch, quan thế sự biến thiên, bình anh hùng công quá, minh kim thế đắc thất; độc danh nhân truyện ký, dữ vĩ nhân xúc tất đàm tâm, kích lệ sinh hoạt đích nhiệt tình; duyệt quản lý tùng thư, học tập quy hoa tự kỷ đích học tập hòa sinh hoạt. Chính thị giá dạng, ngã giác đắc sinh hoạt ngận khinh tùng, học tập ngận du khoái. Ngã bất nhu yếu hoa đại bả đại bả đích thời gian khứ tại thư sơn đề hải trung khổ khổ tránh trát, na dạng thống khổ nhi hựu phạp vị. Ngã chỉ thị lợi dụng ngã đích quy hoa hảo đích thời gian toàn tâm toàn ý đích đầu nhập kỳ trung, tại đồ thư quán tọa thượng nhất thiên bán thiên, ngã tựu năng học hoàn nhất cá tinh kỳ đích học tập nhậm vụ. Đương kim thời đại thị nhất cá tri thức đại bạo tạc đích thời đại, ngã môn bất năng dụng đầu huyền lương trùy thứ cổ đích phương pháp khứ học tập. Ngã tổng thị năng khoa học đích điều khống tự kỷ đích học tập thời gian, dụng thích hợp tự kỷ đích học tập phương pháp, cao hiệu suất đích học tập. Giá dã thị ngã thủ đắc ưu dị thành tích đích tối trọng yếu nguyên nhân. Tằng hữu đồng học vấn ngã, ngã thiên thiên phao đồ thư quán, khả thị vi thập ma nhĩ tiểu tử tổng thị bỉ ngã khảo đắc hảo. Ngã chỉ thị tiếu trứ thuyết, huynh đệ biệt bả tự kỷ luy trứ, học luy liễu tựu cai ngoạn.

Lý tính kiên trì tựu hữu hi vọng, khoa học nỗ lực tựu hội hữu thu hoạch. Ngã thuận lợi thông quá anh ngữ tứ cấp, phổ thông thoại khảo thí đẳng quốc gia khảo thí.

Đại nhất đệ nhất học kỳ, ngã khảo đắc toàn ban đệ nhất đích hảo thành tích, đại nhất nhất cá học niên, ngã đích tổng hợp trắc bình hoạch đắc liễu toàn ban đệ nhị đích hảo thành tích. Ngã dã hoạch đắc giáp đẳng ưu tú học sinh tưởng học kim, “Tài liêu học tử” tưởng học kim, cá nhân dã bị thụ dư ưu tú học sinh đẳng vinh dự xưng hào.

2012-2013 học niên, ngã y nhiên dĩ ưu dị đích thành tích, danh liệt tiền mao. Ngã tổng hợp trắc bình thủ đắc liễu toàn ban đệ nhất, khảo thí thành tích vị cư toàn ban đệ nhị, cận dữ đệ nhất danh soa 0.05 phân. Ngã tái thứ hoạch đắc liễu giáp đẳng ưu tú học sinh tưởng học kim, “Tài liêu học tử tưởng học kim”.

Bảo chứng học tập đích đồng thời, ngã hoàn tích cực tổ chức học sinh công tác, đoán luyện tự kỷ đích lĩnh đạo tổ chức tài năng, vi học viện công tác xuất nhất phân lực. Đương kim thời đại thị nhân tài tố chất cạnh tranh đích thời đại, yếu thích ứng thời đại đích phát triển, tựu tất tu hoàn thiện tự ngã, doanh tạo tự ngã, bãi chính tự kỷ đích vị trí. Học hội tự chế, học hội tự lệ. Tác vi đương đại đại học sinh, chỉ hữu trát thật đích chuyên nghiệp tri thức thị bất cú đích, chỉ hữu đức, trí, thể, mỹ, lao toàn diện phát triển, tài năng toàn phương vị bồi dưỡng cá nhân tổng hợp tố chất. Nhân thử, ngã dã toàn tân toàn ý đích đầu nhập học sinh công tác. Khán cảm động trung quốc đích nhân đô tri đạo, kỳ thật mô phạm tịnh bất thị tha tố thập ma kinh thiên động địa đích đại sự, nhi thị tha môn năng nhận nhận chân chân đích càn hảo tự kỷ đích bổn chức công tác. Ngã thủy chung kiên trì nhận chân hoàn thành lão sư an bài đích công tác, dụng sang tân đích công tác tư lộ hòa phương pháp khứ khai triển công tác. Vô luận thị tố phó bộ trường hoàn thị đương phó chủ tịch, ngã đái đầu khứ tố sự, dụng tự kỷ đích thật tế hành động khứ đái động bộ môn đích học sinh càn bộ, sử đắc bộ môn đích công tác đắc đáo hữu tự cao hiệu thành công đích khai triển.

Nhận chân phụ trách đích công tác thái độ, khoa học hữu hiệu đích công tác phương pháp. Giá lưỡng dạng pháp bảo sử đắc ngã sở tổ chức phụ trách đích các hạng học sinh công tác đô thủ đắc liễu ưu dị đích thành tích. Tòng tố kiến tập khai thủy, ngã tựu bồi dưỡng liễu tự kỷ cật khổ nại lao đích tinh thần. Ngã tòng mỗi nhất thứ đích hoạt động bất đoạn địa tổng kết kinh nghiệm hòa giáo huấn, bất đoạn đề cao tự kỷ đích công tác năng lực hòa phục vụ ý thức. 2013 niên, tại lão sư hòa đồng học đích chi trì bang trợ hạ, ngã thành công tổ chức liễu 2013 niên hóa tài học viện nghênh tân xuân liên hoan vãn hội. Tân học kỳ thành công đương tuyển học sinh hội phó chủ tịch, phụ trách văn nghệ bộ hòa tâm lý bộ đích công tác, tịnh thật tế kiêm nhậm văn nghệ bộ bộ trường. Tất nghiệp quý, ngã môn tại kinh lịch khẩn trương đích nhất cá tinh kỳ chuẩn bị, thành công cử bạn tất nghiệp sinh hoan tống vãn hội, vi ngã môn đích tất nghiệp tống liễu lâm biệt chúc phúc. 2013 niên nghệ thuật tiết “Tối mỹ trung quốc” vi điện ảnh đại tái, ngã phụ trách tổ chức tịnh thân tự đam nhậm đạo diễn hòa nam nhất hào, tại một hữu nhậm hà chuyên nghiệp thiết bị tình huống hạ, phách nhiếp điện ảnh hoạch đắc tam đẳng tưởng; 10 nguyệt, hồ bắc lý công học viện đệ nhị giới kiện mỹ thao đại tái, kinh quá nhất cá nguyệt đích gian khổ nỗ lực, ngã môn thành công tiến nhập quyết tái, thủ đắc liễu đệ thất danh đích hảo thành tích. 11 nguyệt khoa kỹ tiết, ngã đái lĩnh văn nghệ bộ thành viên lịch thời 4 thiên chế tác đích đài đăng nhất cử nã hạ liễu “Sang ý chế tác đại tái”, “Thiêu chiến bôi” phát minh đại tái đích lưỡng hạng tưởng, quân hoạch tam đẳng tưởng. Ngã phân quản đích tâm lý bộ dã thủ đắc liễu “Tâm lý kiện khang nguyệt” hoạt động đệ nhị danh, khoa kỹ tiết vi điện ảnh đại tái nhị đẳng tưởng đích hảo thành tích.

Ngã cá nhân dã tiên hậu thụ dư liễu hóa tài học viện tiên tiến cá nhân, ưu tú học sinh đoàn càn đẳng vinh dự xưng hào. Ngã bất cận nhận chân tổ chức học sinh hoạt động, ngã dã tích cực tham gia học sinh hoạt động. Thông quá tham gia hoạt động, đoán luyện tự kỷ, đề thăng tự kỷ giao lưu câu thông năng lực. Tại tham dữ hoạt động kết giao bằng hữu, thể hội hoạt động đích nhạc thú. Đại nhất khai thủy ngã tựu bất đoạn đích tham gia học viện đích các chủng văn thể hoạt động, tham gia học viện hoạt động đích diễn xuất biểu diễn. 12 niên tham gia hồ bắc lý công học viện giáo ca bỉ tái, hoạch đắc liễu tam đẳng tưởng. 2013 niên, ngã tham gia liễu nhân văn xã khoa bộ tổ chức “Tư biện chi mỹ” biện luận tái hòa diễn giảng đại tái bị ưu tú biện thủ vinh dự, ưu tú diễn giảng tuyển thủ đích vinh dự xưng hào. Nghệ thuật tiết, tự biên tự đạo tự diễn tự bạn nhạc phối âm đích vi điện ảnh hoạch đắc liễu tam đẳng tưởng, khoa kỹ tiết “Sang ý chế tác đại tái”, “Phát minh đại tái”, ngã thân tự đam nhậm tác phẩm triển kỳ giảng giải, dụng xuất sắc đích ngữ ngôn thiên phú, triển hiện ngã môn tác phẩm đích ưu điểm, bác đắc liễu tại tràng quan chúng hòa bình ủy lão sư đích hát thải, dã thuận lợi vi học viện nã đáo liễu lưỡng cá tam đẳng tưởng. Giá thị ngã đích vinh dự, canh thị đại gia đích vinh dự, dã thị ngã môn hóa tài học viện đích vinh dự.

Vinh dự chỉ đại biểu quá khứ, tối trọng yếu đích thị ngã tòng trung hoạch đắc liễu khoái nhạc, thu hoạch liễu hữu nghị, tịnh vi ngã dĩ hậu đích học tập công tác tích luy liễu bảo quý đích kinh nghiệm. Hồi thủ quá khứ lưỡng niên đích hệ càn sinh hoạt, sung thật nhi hựu khoái nhạc. Nguyên đán vãn hội, nhất cá nhân tại tuyết địa lí đáo xử bôn tẩu, trù bị vãn hội. Kiện mỹ thao đại tái, ngao dạ tuyển âm nhạc, trảo thị tần, bất cật phạn bồi trứ đồng học huấn luyện; khoa kỹ tiết trung ngọ bất hưu bất miên, tòng tảo tố đáo vãn liên tục kỉ thiên, thiết kế, chế tác, cải tạo, chế tác bất đoạn tuần hoàn đích tố nhất kiện tác phẩm, chỉ vi tố đích canh hảo. Hồi tưởng khởi lai. Tân khổ đãn dã khoái nhạc. Nhân vi văn nghệ bộ đích nhân, ngã môn nhất trực tại nhất khởi, cộng đồng nỗ lực. Sở dĩ, văn nghệ bộ mỗi nhất hạng công tác đô năng xuất sắc hoàn thành, phụ trách hạng mục đô năng nã tưởng. Minh niên ngã tựu yếu cáo biệt học sinh hội liễu. Tuy nhiên hữu ta bất xá, đãn thị tổng hoàn thị dã tẩu liễu. Tất cánh tân nhất đại đích học sinh càn bộ dã hữu năng lực tiếp quản ngã môn đích công tác liễu. Ngã dã tương hữu canh đa đích thời gian khứ học tập, khứ hoàn thành ngã đích khảo nghiên kế hoa. Ngã hội vĩnh viễn ký trụ giá nhất đoạn sinh hoạt, dụng tha khứ cổ lệ ngã kim hậu đích sinh hoạt, nỗ lực học tập, tích cực bang trợ biệt nhân. Nhượng canh đa đích đồng học nhất khởi ái thượng học tập.

Tối hậu, ngã yếu cảm tạ lão sư đối ngã bồi dưỡng, cảm tạ đồng học đối ngã bang trợ, cảm tạ kỳ tha huynh đệ bộ môn đích hiệp trợ, cảm tạ văn nghệ bộ, tâm lý bộ thành viên đích cộng đồng nỗ lực. Nhân vi hữu nhĩ môn, ngã tương tẩu đắc canh viễn! Ngã tương đái trứ ngã môn cộng đồng đích hồi ức, nhận chân đích khứ học tập, khứ sinh hoạt, đạp thật đích phấn đấu tại khảo nghiên đích đạo lộ thượng. Ngã đặc thử tái thứ thân thỉnh tham gia bình tuyển học tập tiêu binh, khẩn thỉnh lĩnh đạo lão sư phê chuẩn.

Thử trí kính lễ

**

2013 niên 11 nguyệt 28 nhật

Thiên 2: Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 300 tự

Tôn kính đích lĩnh đạo:

Ngã khiếu ngưu lị, thị 07 cấp ngoại ngữ hệ anh ngữ chuyên nghiệp 1 ban đích học sinh.

Đương kim thời đại thị nhân tài tố chất cạnh tranh đích thời đại, yếu thích ứng thời đại đích phát triển, tựu tất tu hoàn thiện tự ngã, doanh tạo tự ngã, bãi chính tự kỷ đích vị trí. Học hội tự chế, học hội tự lệ. Tác vi đương đại đại học sinh, chỉ hữu trát thật đích chuyên nghiệp tri thức thị bất cú đích, chỉ hữu đức, trí, thể, mỹ, lao toàn diện phát triển, tài năng toàn phương vị bồi dưỡng cá nhân tổng hợp tố chất. Thập đại học tập tiêu binh bình tuyển hoạt động đối vu ngã lai thuyết thị nhất kiện cực kỳ hữu ý nghĩa đích sự tình, ngã tương tín ngã hữu tư cách đương tuyển “Thập giai học tập tiêu binh”, như quả ngã năng cú đương tuyển, ngã tương tín ngã năng cú tác xuất biểu suất tác dụng, tịnh thả ngã dã năng kế tục kích lệ tự kỷ dĩ thân tác tắc, thụ lập tự luật đích hảo bảng dạng.

Tại học tập tình huống phương diện, ngã tích cực tham gia các học khoa đích bồi huấn hoạt động, bất đãn thác khoan liễu tự kỷ đích tri thức diện, nhi thả đối tự kỷ đích học tập hữu lương hảo đích bang trợ. Nhân thử, ngã đích các khoa bình hành phát triển, thủ đắc bất thác đích thành tích: Tại XX niên niên toàn quốc trung học sinh anh ngữ cạnh tái trung, ngã hoạch đắc liễu 《 toàn quốc đại học sinh anh ngữ năng lực cạnh tái 》 tam đẳng tưởng; ngã hoàn tích cực tham gia liễu hứa đa đại đại tiểu tiểu đích phiên dịch đại tái, tại kỳ mạt khảo thí trung, ngã đích tổng phân thành tích bài danh vinh cư ban cấp, niên cấp tiền liệt……, tại mỗi học kỳ đích tưởng học kim bình tuyển trung, ngã đô vinh hoạch liễu tưởng học kim, đãn thị giá dĩ thành vi lịch sử, vị lai canh đa đích vinh dự hoàn yếu gia bội nỗ lực khứ tranh thủ. Đương nhiên, giá ta vinh dự tịnh bất thị đan kháo ngã nhất nhân đích nỗ lực tựu khả dĩ hoạch đắc đích, ngã hoàn yếu trung tâm cảm tạ phụ đạo ngã đích lão sư hòa bang trợ ngã đích đồng học, hoàn hữu tại bối hậu mặc mặc quan hoài ngã đích phụ mẫu thân, nhân vi một hữu tha môn, ngã căn bổn một hữu khả năng thủ đắc giá dạng đích thành tích.

Tại tập thể hoạt động phương diện, tòng tinh anh bôi đáo ngoại ngữ tiết, ngã tằng tham dữ đa thứ ca xướng bỉ tái; tại đại nhất cử bạn đích “Tẩm thất văn hóa nghệ thuật tiết” trung, ngã môn tẩm thất vinh hoạch liễu nhất đẳng tưởng đích hảo thành tích; ngã canh tham gia liễu thượng học kỳ cử bạn đích hệ ca hợp xướng bỉ tái; hạ học kỳ đích tống biệt đại học sinh vãn hội trung, ngã dã tham gia liễu tiểu hợp xướng 《sweety is melody》 hòa 《 bắc kinh hoan nghênh nhĩ 》; tại “Khoa kỹ văn hóa nghệ thuật tiết” trung, ngã môn ban đích thành viện quy hoa ppt canh hoạch đắc liễu ưu tú tưởng; tại vận động hội đích khai mạc thức thượng, ngã môn thể thao đội dĩ chỉnh tề đích động tác hoạch đắc liễu toàn giáo sư sinh đích hảo bình. Thông quá tham gia giá loại tập thể hoạt động, ngã thâm thâm địa cảm thụ đáo tập thể đích ôn noãn, tịnh đề cao liễu tự kỷ đích tập thể ý thức. Ngã môn thường thuyết đại học tựu thị cá tiểu xã hội, ngã tưởng ngã môn chỉ hữu tại giá cá tiểu xã hội trung đa kinh lịch ta đoán luyện, tài hữu khả năng tại kim hậu chân chính bộ nhập xã hội thời thiếu ta ki bán, nhi tham gia hoạt động tựu thị đoán luyện giá ta năng lực đích nhất cá phi thường hảo đích đồ kính.

Tại học sinh công tác phương diện, ngã tòng đại nhất khai thủy gia nhập ngoại ngữ hệ học sinh hội, đam nhậm tuyên truyện bộ đích nhất danh càn sự, đáo hiện tại thành vi tuyên truyện bộ đích phó bộ trường, giá kỳ gian ngã học đáo liễu ngận đa đông tây, tòng cương tiến bộ thời thiếp bản tử tẩy bút khai thủy, đáo hiện tại dĩ kinh khả dĩ hoàn thành nhất khối hoàn chỉnh đích bản tử, khán đáo ngã đích thành trường ngã giác đắc ngận khai tâm, đồng thời ngã dã cảm tạ chỉ đạo ngã đích lão sư hòa học trường học tỷ môn, nhượng ngã khả dĩ đáo đạt hiện tại đích trình độ. Ngã tại tham gia học sinh công tác trung bất cận đắc đáo liễu đoán luyện tự kỷ, triển kỳ tự kỷ đích cơ hội, nhi thả kết thức liễu phi thường đa ưu tú đích đồng học hòa bằng hữu, giá đối vu ngã lai thuyết thị nhất bút bảo quý đích nhân sinh tài phú.

Tại tư tưởng thao thủ phương diện, ngã cẩn tuân học giáo đích quy chương chế độ, phục tòng lão sư đích chỉ đạo, nghiêm cách yếu cầu tự kỷ; trợ nhân vi nhạc, dữ nhân vi thiện, tích cực bang trợ đồng học môn giải quyết học tập thượng đích khốn nan, tịnh nại tâm thính thủ tha môn đích ý kiến hòa thải nạp tha môn đích kiến nghị, tố hảo tự kỷ ứng cai tố đích sự. Tại đại học, tối trọng yếu đích thị đoán luyện tự kỷ đích tổng hợp tố chất. Tổng hợp tố chất bao quát ưu dị đích học tập thành tích, dữ nhân giao vãng hợp tác đích năng lực, tổ chức hiệp điều năng lực, biểu đạt năng lực đẳng đẳng. Ngã tưởng ngã môn ứng cai tranh tố nhất danh ưu tú đích đại học sinh, ủng hữu canh khoan quảng đích nhãn giới. Đương kim thời đại thị nhân tài tố chất cạnh tranh đích thời đại, yếu thích ứng thời đại đích phát triển, tựu tất tu hoàn thiện tự ngã, doanh tạo tự ngã, bãi chính tự kỷ đích vị trí. Học hội tự chế, học hội tự luật.

Đương nhiên, ngã môn quy căn đáo để hoàn thị học sinh. Học tập, nhưng nhiên thị tối trọng yếu đích sự tình. Ngã dã thời khắc đề tỉnh tự kỷ, tại tham gia hoạt động, mang vu công tác đích đồng thời, tuyệt đối bất năng bả học tập lạc hạ, vu thị chỉ năng kháo đề cao học tập hiệu suất, tễ thời gian lai học tập.

Ngã nhận vi “Thập giai học tập tiêu binh” bình tuyển đích chủ yếu ý nghĩa, bất cận cận kích lệ liễu ngã yếu hảo hảo đối đãi tự kỷ đích học tập, hoàn thành tự kỷ đích huyết dịch, chưởng ác hảo hiện tại sở học đích cơ sở văn hóa tri thức, dĩ tiện tất nghiệp dĩ hậu năng cú thuận lợi đích trảo đáo nhất phân hợp thích đích công tác. Đồng thời, tha thị ngã môn tự thân đích nhất cá tổng kết, tha canh thị nhượng ngã nhận thức tự kỷ, liễu giải tự kỷ, khai phát tự kỷ, sang tân tự kỷ đích quá trình. Tòng nhi, canh hảo địa đề cao tự kỷ, hoàn thiện tự kỷ. Ngã lập chí yếu tố nhất cá đối xã hội hữu cống hiến đích nhân, nhân thử ngã hiện tại tất tu nỗ lực học tập, vi giá cá viễn đại đích mục tiêu nhi phấn đấu. Nhân đích nhất sinh cai thị nhất cá bất đoạn bính bác, bất đoạn tiến thủ đích quá trình, tiền phương đẳng đãi trứ ngã đích thiêu chiến hoàn hữu ngận đa. Chinh đồ tuy khổ, đãn chỉ yếu khẳng nỗ lực canh vân, nhất định hội hữu hồi báo. Hạ định quyết tâm, bất phạ hi sinh, bài trừ vạn nan, khứ tranh thủ thắng lợi!

Dĩ thượng tựu thị ngã đích tự ngã bình giới, ngã hi vọng lão sư hòa đồng học môn năng cú nhận đồng ngã, chi trì ngã, như quả ngã đương tuyển thành công, ngã hội bỉ hiện tại canh nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, kiểm thị tự kỷ đích nhất thiết ngôn hành, tranh thủ thành vi nhất danh hợp cách đích tiêu binh, thành vi đại gia học tập đích hảo bảng dạng!

Thân thỉnh nhân:

Niên nguyệt nhật

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 2

Tôn kính đích lĩnh đạo, lão sư:

Nâm hảo,

Ngã thị tài kinh học viện kim dung 091 ban đích học sinh xx. Đại học nhất niên lai, ngã nhất trực nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, học tập thành tích ưu dị, tư tưởng hoạt dược, thật tiễn năng lực cường, tích cực tham dữ học giáo đích các hạng hoạt động, biểu hiện đột xuất.

Đoán luyện cá nhân tư tưởng phẩm chất thượng

Nhất cá nhân đích thành trường, dữ kỳ tư tưởng đích thành thục thị mật bất khả phân đích. Đạp nhập giá học phủ tiền, ngã môn hoàn khả dĩ xưng chi vi bất am thế sự đích thiếu niên, mại tiến giá môn lan, ngã môn dĩ nhiên thị tập độc lập, tự chủ, trách nhậm vi nhất thân đích thanh niên. Trí thân vu nhất cá toàn tân đích ban tập thể, ngã tích cực nhạc quan, dụng khai lãng đích tiếu dung cảm nhiễm trứ mỗi nhất cá nhân, bang trợ trứ ngã thân biên đích hỏa bạn môn, do nhất nhân tư khảo đáo vi đa nhân trứ tưởng, hoán vị tư khảo, tòng thân biên đích điểm điểm tích tích tại tư tưởng thượng đắc đáo lịch luyện, tịnh đắc đáo liễu ban cấp đồng học đích tán thưởng, tại đại gia tín nhậm đích nhãn quang hạ, ngã canh thị tự luật tự kỷ, đề cao tư tưởng chính trị tu dưỡng thủy bình, chủ động học tập đảng chương tri thức, tham gia đảng tri thức cạnh tái học tập, tòng phẩm chất thượng hoàn thiện kỳ thân.

Tự hưởng chuyên nghiệp học tập nhạc thú

Đại học thị cá sùng thượng tri thức đích địa phương, tố tạo chuyên nghiệp cá tính hóa phát triển, ngã bỉnh trứ quán hữu đích nhất chủng “Đả phá sa oa vấn đáo để” đích thái độ, hướng lão sư, đồng học thỉnh giáo bất đổng chi xử, đương nhiên ngã dã thị lực sở năng cập đích tương ngã sở chưởng ác đích tri thức, tư nguyên hòa đại gia cộng đồng phân hưởng. Sung phân lợi dụng hữu hiệu tư nguyên, nhạc thử bất bì đích vãng phản vu đồ thư quán gian, xuyên toa vu thư hương điểu minh trung. Học tập trung, bất cận yếu chưởng ác trát thật đích lý luận tri thức, nhi thả hoàn yếu học dĩ trí dụng, tham gia phong phú đích khóa nội ngoại thật tiễn hoạt động. Học tập cận thị nhất chủng thác triển tri thức tằng diện, chuyển biến tư duy phương thức đích đồ kính, canh thị nhất chủng dữ lão sư hòa đồng học giao lưu đích hưởng thụ. Hữu hạnh đích tại chuyên nghiệp lão sư đích đái lĩnh hạ, tham gia đích đáo chứng khoán học tập tiểu tổ trung, bằng trứ ái hảo, lão sư đích bang trợ, canh sung túc đích tư nguyên, hưởng nhạc nghiên cứu vu ngã sở ái đích lĩnh vực, do lý luận đáo mô nghĩ, tái tẩu hướng thật tiễn, nhất bộ bộ hướng tự kỷ đích mục tiêu kháo cận, tức sử đồ trung bất hội nhất phàm phong thuận, đãn ngã thủy chung ngã kiên trì ngã đích tuyển trạch, tương tín ngã đích năng lực, tín nhậm ngã đích học tập hỏa bạn, sư trường. Đào túy vu chuyên nghiệp tri thức lĩnh vực đích thần kỳ trung.

Công tác tẫn trách đoán luyện tự ngã

Tại đại nhất tiến nhập học giáo hậu, ngã tựu tích cực tham dữ ban cấp hoạt động, đam nhậm ban thượng đích tổ chức ủy viên, tẫn chức tẫn trách. Ngã hòa kỳ tha ban ủy nhất khởi bang đồng học môn giải quyết sinh hoạt, học tập thượng sở ngộ đáo đích khốn nan, đái lĩnh ban thượng đồng học tích cực hoạt dược tại các chủng hoạt động trung, gia cường ban tập thể đích ngưng tụ lực. Tịnh chủ động câu thông huynh đệ ban, giao lưu liên nghị, phong phú đại gia đích nghiệp dư sinh hoạt thời gian, đồng thời cổ lệ đồng học môn dũng dược tham gia các chủng hoạt động tranh thủ nhượng mỗi nhất cá nhân đô năng cú phát huy kỳ trường xử, triển hiện tự ngã. Vu học tập dữ ngoạn nhạc, tại ngoạn nhạc trung học tập.

Tại viện lí, tại nhập học chi sơ ngã tựu gia nhập đáo viện văn nghệ bộ dĩ cập giáo quảng bá đài hành liệt trung, tích cực tham gia mỗi đài vãn hội đích tổ chức, văn nghệ bài luyện, tòng tiểu xử tố khởi, tương mỗi nhất cá vũ bộ lạn thục vu tâm, tương mỗi nhất cá tiết phách thâm thâm ấn tại não hải, bất luận tại học tập đích quá trình trung điệt đảo quá đa thiếu thứ, đô hội y nhiên đích trạm khởi lai, na phạ ngã chỉ thị na đài vãn hội trung nhĩ trảo bất đáo đích tinh thần, na phạ ngã thị trạm tại vũ đài đích trung tâm, ngã kiên tín mỗi nhất cá nhân đích nỗ lực hòa hãn thủy, đô hội thị chưởng thanh đích lai nguyên.

Quảng bá đài thị lánh nhất cá tự ngã đích thích phóng, trí thân vu giáo học lâu đích tối đỉnh đoan, mỗi mỗi tẩu đáo bình đài, đô hội hữu chủng nhất lãm chúng sơn tiểu đích cảm khái, khán trứ ngã môn bất đại khước ôn hinh đích giáo viên, khán trứ hạ diện hành tẩu đích sư sinh, phóng tùng thân tâm, tại sư sinh môn hưu tức đích thời gian, ngã phóng trứ nhàn thích đích âm nhạc, độc trứ đại sự tiểu sự, đại gia quan tâm đích thời sự, khả năng nhĩ bất tri đạo ngã thị thùy, đãn nhĩ môn vi na thanh âm trú túc đích na nhất khắc, ngã tựu ngận mãn túc liễu. Nhân vi giá tựu thị ngã đích công tác, giá tựu thị ngã đích khoái nhạc.

Tại học giáo, tại ban cấp đại đại tiểu tiểu đích hoạt động, công tác trung ngã nỗ lực tẫn trách, thác ngộ trung học tập, học tập trung tiền tiến, đề cao liễu tự kỷ đích xử sự, giao lưu năng lực.

Phong phú đa thải sinh hoạt

Sinh hoạt thượng, ngã kiệm phác, bất loạn hoa nhất phân tiền, tại ban cấp hòa đồng học tương xử dung hiệp, cập thời liễu giải bổn ban đồng học tình huống tịnh dữ chi câu thông. Bình thời dưỡng thành phê bình dữ tự ngã phê bình hảo tập quán, cập thời tịnh chân thành đích chỉ xuất đồng học đích thác ngộ khuyết điểm, dã năng cú chính xác đối đãi đồng học đích phê bình hòa ý kiến. Bất hội nhân vi đồng học đích ngộ giải hòa phê bình nhi cảnh cảnh vu hoài, nhi thị thành khẩn đích tiếp thụ, tòng nhi bất đoạn đích đề cao tự kỷ. Tam nhân hành tất hữu ngã sư yên, chỉ hữu hư tâm đích học tập, tài năng hữu tiến bộ.

Tại giá lí, tố bất liễu na sí nhiệt đích thái dương, tựu tố thiểm lượng đích tinh thần, tại tự kỷ đích tinh tọa đồng dạng khả dĩ phát quang phát nhiệt, biệt dạng đích tinh thải đồng dạng khả dĩ mỹ hóa ngã môn đích giáo viên; tố bất liễu tham thiên cự thụ, tựu tố lộ biên tiểu thảo, dĩ tự kỷ độc hữu đích lục sắc trang điểm đồng dạng đích hi vọng; tố bất liễu vĩ nhân, tựu tố thật tại đích tự ngã.

Học tập tịnh bất luy, chỉ yếu nhĩ sung mãn trứ kích tình dữ động lực!

Tại thử khẩn thiết hi vọng lĩnh đạo, lão sư năng khẳng định ngã đích phó xuất dữ nỗ lực, tịnh nhất như kí vãng đích cấp ngã vô hạn đích động lực.

Thử trí

Kính lễ

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 3

Tôn kính đích giáo lĩnh đạo:

Nhĩ môn hảo!

Ngã thị xx niên cấp (3) ban đích xx, đương ngã tòng lão sư na đắc tri học giáo vi liễu kích lệ tiên tiến, đột xuất đặc sắc, đặc thiết trí cai thù vinh, ngã quyết định đề xuất thân thỉnh, ngã tri đạo tưởng yếu thành vi nhất danh học tập tiêu binh, nhu yếu các phương diện toàn diện phát triển, bất cận yếu cụ hữu “Tứ hữu”, canh ứng cai tại học tập hòa sinh hoạt trung khởi đái đầu tác dụng, vi thử ngã bất đoạn đích kích lệ tự kỷ, bất đoạn đích nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, hạ diện thị ngã nhập học dĩ lai đích khái huống tưởng giáo lĩnh đạo biểu minh như hạ:

9 nguyệt đái trứ hỉ duyệt đích tâm tình mại tiến giá sở học giáo đích giáo môn, tại giá kỳ gian thông quá thượng bán cá học kỳ đích học tập hòa thể nghiệm, ngã giác đắc tự kỷ chính tại bất đoạn đích tiến bộ, bất tài, tại ban cấp đam nhậm ban trường nhất chức, đối vu khóa ngoại hoạt động, ngã dã tích cực tham gia, như học giáo lục nhất diễn xuất đích đội ngũ, tại học tập thượng hòa đồng học môn cộng đồng tham thảo cộng đồng tiến bộ, quan vu nhân duyên hòa kỳ tha phương diện dã năng đắc đáo đồng học hòa lão sư môn đích nhận khả.

Tuy nhiên tại thượng bán cá học kỳ ngã sở học đích đông tây bất cú, đãn thị tại kim hậu ngã định hội canh gia nỗ lực đích phát dương ngã đích ưu điểm, cải quá ngã đích khuyết điểm, tố nhất cá học tập đích hảo bảng dạng.

Thỉnh giáo lĩnh đạo thẩm hạch, hi vọng giáo lĩnh đạo dã năng nhận khả ngã, ngã tương hội tái tiếp tái lệ.

Thử trí

Kính lễ

Thân thỉnh nhân: xxx

20xx niên x nguyệt x nhật

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 4

Tôn kính đích lĩnh đạo:

Nâm hảo.

Ngã khiếu, lai tự 0901 ban. Tiến nhập đại học lưỡng niên lai, học giáo lĩnh đạo hòa các vị lão sư đích tất tâm tài bồi sử ngã tại đức trí thể mỹ lao đẳng các phương diện đô hữu liễu trường túc đích tiến bộ. Tại giá thứ tranh ưu sang tiên hoạt động trung, ngã ngận vinh hạnh đắc đáo giá thứ trân quý đích cơ hội, hướng học giáo thân thỉnh học tập tiêu binh đích thù vinh. Vi thử, ngã hướng học giáo thành đệ ngã đích giá phân thân thỉnh.

Hiện tương cá nhân tài liêu hối báo như hạ:

Nhất tiên tiến đích chính trị tư tưởng giác ngộ

Tiên tiến đích tư tưởng do như hải thượng đích chỉ hàng đăng, vi ngã thụ lập liễu chân xác đích nhân sinh phương hướng. Tiến nhập đại học hậu, ngã đích tư tưởng khả dĩ thuyết thị hữu liễu chất đích phi dược. Tại đại học đích cương khai thủy, ngã tựu hướng đảng tổ chức đệ giao liễu nhập đảng thân thỉnh thư. Hiện tại ngã thị nhất danh nhập đảng tích cực phân tử, thông quá học tập đảng đích tri thức, ngã thâm khắc thể hội đáo ứng đạp đạp thật thật vi đảng phụng hiến, toàn tâm toàn ý vi nhân dân phục vụ, tại học tập hòa sinh hoạt trung phát huy tiên phong mô phạm tác dụng. Tác vi ban cấp đích nhất danh thành viên, ngã thâm khắc thể hội đáo liễu tập thể đích ôn noãn hòa đoàn kết, dã toàn thân tâm địa vi đồng học môn phục vụ.

Mỗi đương khảo thí lâm cận, đồng học môn hữu na ta bất hội đích vấn đề dĩ cập các khoa đích trọng điểm nan điểm, ngã đô hội nhận chân đích cấp tha môn giải đáp. Đối vu na ta thành tích bỉ giác soa đích đồng học, tại lão sư đích chỉ điểm hạ, ngã môn tổ thành học tập tiểu tổ, tại bình thời dĩ cập khảo thí chu trung cấp dư đồng học canh gia tử tế đích giải đáp. Cửu nhi cửu chi,, tại tự tập thất lí hội kinh thường khán đáo ngã hòa kỉ vị đồng học nhất khởi hoặc khán thư hoặc tiểu thanh thảo luận đích tràng cảnh. Tại giáo viên trung, dã hội khán đáo ngã hòa bằng hữu môn kết bạn nhi hành xuyên toa tại giáo viên đích đạo lộ thượng.

Tại phó xuất đích quá trình trung, ngã tự thủy chí chung đô thị cảm đáo du khoái đích. Năng bang đồng học môn giải đáp nghi nan vấn đề, năng hòa đồng học môn nhất khởi học tập thành trường, giá dạng đích kinh lịch thị ngã tại đại học sinh hoạt trung sở truy cầu đích.

Nhị học tập thái độ đoan chính, thành tích ưu tú

Đương kim thời đại thị nhân tài tố chất cạnh tranh đích thời đại, yếu thích ứng thời đại đích phát triển, tựu tất tu hoàn thiện tự ngã, doanh tạo tự ngã, vưu kỳ yếu hữu quá ngạnh đích chuyên nghiệp tri thức, hoàn yếu ủng hữu đoan chính đích học tập thái độ. Tại giá lưỡng niên lai, ngã một hữu nhất thứ trì đáo tảo thối khoáng khóa đích kỷ lục, giá thị thủ đắc hảo thành tích đích bảo chứng, dã thị ngã đối đãi chỉnh cá nhân sinh đích nguyên tắc: Chú trọng tế tiết, hoàn thiện tự ngã. Chính thị nhân vi ngã kiên trì giá dạng đích nguyên tắc, thị ngã tại quá khứ đích lưỡng niên đương trung, ngã tài hội khứ đắc như thử ưu tú thành tích

Tam tích cực tham gia các chủng xã hội hoạt động hòa khoa kỹ cạnh tái

Đại học sinh hoạt thị mỹ lệ nhi hựu phong phú đa thải đích, như hà tại giá phiến thiên địa lí nhượng tự kỷ đích nhân sinh canh gia sung thật nhi phong doanh thị nhất cá vĩnh hằng đích chủ đề. Học tập chi dư, ngã hòa ủng hữu cộng đồng hưng thú

Đích đồng học tham gia liễu các chủng hoạt động, dĩ thử lai đoán luyện tự kỷ, dã sử tự kỷ đích đại học sinh hoạt sung mãn nhạc thú. Tại quá khứ đích lưỡng niên lí, ngã tham gia liễu hứa đa hoạt động, kỳ trung hữu

Tứ ủng hữu phác thật đích sinh hoạt hòa dao viễn đích mộng tưởng

Dạ thâm nhân tĩnh thời, ngã tổng hội độc tự địa tư khảo, như hà tài năng tại hiện thật chư đa đích tỏa chiết hòa bất như ý đích đích cảnh địa lí bảo trì khoái nhạc đích tâm tình hòa vĩnh bất giải đãi đích nghị lực, trục tiệm địa ngã minh bạch liễu niên khinh khí thịnh đích ngã đại đa thời hầu trù trừ mãn chí khước do dự bất tiền. Nhân thử, ngã trục tiệm đích dưỡng thành liễu giá dạng đích sinh hoạt tập quán, quá tối phác tố đích sinh hoạt, mỗi thiên án thời thượng khóa, bất trì đáo, bất khoáng khóa. Mỗi thiên kiên trì khứ tự tập thất tự tập, mỗi đương vãn thượng 10 điểm tả hữu ngã tòng tự tập thất quy lai, ngã đô cảm đáo vô bỉ đích ninh tĩnh hòa sung thật. Trừ thử chi ngoại, ngã kiên trì đoán luyện thân thể, thân thể thị cách mệnh đích bổn tiền, thị ngã môn khứ sang tạo hòa phát phấn đồ cường đích cơ sở, vi thử ngã tại quá khứ đích lưỡng niên trung kiên trì luyện tập đả lam cầu, nhi hiện tại ngã ái thượng liễu giá hạng vận động.

Ngã thâm tín “Thư tịch thị nhân loại tiến bộ đích giai thê” giá cú thoại, tại học tập bổn chuyên nghiệp tri thức chi ngoại, kiên trì độc thư, kỳ trung hữu 《 vi thành 》《 mục tư lâm đích táng lễ 》《 bình phàm đích thế giới 》 dĩ cập hoạch đắc mâu thuẫn văn học tưởng đích chư đa trứ tác, quan chú hứa đa danh nhân đích bác khách. Thông quá giá ta, ngã năng cú liễu giải nhất ta tiên tiến đích tư tưởng, sử tự kỷ hoạch đắc tinh thần đích thực lương.

Tại quá khứ đích lưỡng niên trung, ngã đích anh ngữ lão sư cấp ngã môn thuyết quá giá dạng nhất cú thoại: “Bất quản thập ma thời hầu, đô yếu hữu tự kỷ đích mục tiêu, giá dạng nhĩ tài bất hội mê thất”. Ngã thâm tri giá cú thoại đối vu nhân sinh đích ý nghĩa, dã tại giá chi hậu mạn mạn đích tầm trảo đáo liễu năng cú chi xanh nhất sinh đích mộng tưởng. Dã chính thị ủng hữu khả dĩ vi chi phấn đấu đắc mộng tưởng, ngã tại mỗi thiên tảo thượng tỉnh lai đích na nhất khắc khởi tựu sung mãn đấu chí, phát phấn hướng tiền. Tại ngẫu nhĩ mê thất đích thời khắc, ngã dã khả dĩ tấn tốc điều chỉnh tự kỷ, tại mạn trường đích cầu tác lộ thượng bất đoạn tiến bộ.

Ngã nhận vi “Học tập tiêu binh” bình tuyển đích chủ yếu ý nghĩa, bất cận cận kích lệ liễu ngã yếu hảo hảo đối đãi tự kỷ đích học tập, hoàn thành tự kỷ đích học nghiệp, chưởng ác hảo hiện tại sở học đích cơ sở văn hóa tri thức, dĩ tiện tất nghiệp dĩ hậu năng cú thuận lợi đích trảo đáo nhất phân hợp thích đích công tác. Đồng thời, tha thị ngã môn tự thân đích nhất cá tổng kết, tha canh thị nhượng ngã nhận thức tự kỷ, liễu giải tự kỷ, khai phát tự kỷ, sang tân tự kỷ đích quá trình. Tòng nhi, canh hảo địa đề cao tự kỷ, hoàn thiện tự kỷ. Ngã lập chí yếu tố nhất cá đối xã hội hữu cống hiến đích nhân, nhân thử ngã hiện tại tất tu nỗ lực học tập, vi giá cá viễn đại đích mục tiêu nhi phấn đấu. Nhân đích nhất sinh cai thị nhất cá bất đoạn bính bác, bất đoạn tiến thủ đích quá trình, tiền phương đẳng đãi trứ ngã đích thiêu chiến hoàn hữu ngận đa. Chinh đồ tuy khổ, đãn chỉ yếu khẳng nỗ lực canh vân, nhất định hội hữu hồi báo. Hạ định quyết tâm, bất phạ hi sinh, bài trừ vạn nan, khứ tranh thủ thắng lợi!

Dĩ thượng tựu thị ngã đích tự ngã bình giới, ngã hi vọng lão sư hòa đồng học môn năng cú nhận đồng ngã, chi trì ngã, như quả ngã đương tuyển thành công, ngã hội bỉ hiện tại canh nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, kiểm thị tự kỷ đích nhất thiết ngôn hành, tranh thủ thành vi nhất danh hợp cách đích tiêu binh, thành vi đại gia học tập đích hảo bảng dạng!

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 5

Kính ái đích lĩnh đạo, lão sư, đồng học:

Tranh đương “Học tập tiêu binh” thị ngã đa niên nỗ lực đích mục tiêu hòa truy cầu, dã thị ba ba mụ mụ đối ngã đích kỳ vọng. Nhân thử, học tập đái đầu thị ngã thành trường đích tọa tiêu. Ngã tại thử thân thỉnh tranh đương học tập tiêu binh, nhân vi ngã tương tín: Ngã năng hành!

Ngã nhiệt ái học tập, ngữ văn, sổ học, tư phẩm, thể dục thành tích đô đạt đáo ưu. Thượng khóa thời, ngã tích cực tư khảo lão sư đề xuất đích vấn đề, đại đảm cử thủ phát ngôn, ngộ đáo nan đề thời, ngã tòng bất khinh ngôn phóng khí, nhi thị thiên phương bách kế địa công phá tha, khứ giải quyết tha.

Ngã hỉ ái duyệt độc khóa ngoại thư, thư tịch đào dã ngã đích tình thao, bồi dưỡng ngã hữu nhất cá hảo đích tính cách. Ngã cần vu động thủ, động não học tập tân tri thức, bất đoạn khoách đại ngã đích tri thức diện, hoàn sung thật liễu ngã đích khóa dư sinh hoạt.

Ngã nhiệt ái thể dục, kinh thường tham gia các chủng thể dục hoạt động, ngã dĩ chưởng ác tứ chủng du vịnh vịnh tư, tịnh hữu giác khoái đích tốc độ, hoạt băng, binh bàng cầu đô thị ngã đích ái hảo. Thông quá đoán luyện ngã hoạch đắc liễu cường kiện đích thể phách.

Ngã nhiệt ái nghệ thuật, trường kỳ kiên trì học tập họa họa, kinh thường tham gia các chủng bỉ tái đa thứ hoạch đắc đại tưởng, kinh quá tự kỷ đích bất giải nỗ lực ngã dĩ đạt đáo tứ xuyên tỉnh xã hội nghệ thuật thủy bình mỹ thuật thất cấp.

Như quả ngã năng hoạch đắc “Học tập tiêu binh” giá nhất quang vinh xưng hào, ngã hội canh gia nỗ lực địa học tập, dĩ ưu dị đích thành tích hồi báo lão sư, đồng học, học giáo, canh gia tích cực địa tham dữ học giáo đích các chủng hoạt động, đồng thời vi ngã môn ban tập thể hòa học giáo tranh thủ vinh dự.

Như quả ngã một năng hoạch đắc “Học tập tiêu binh” giá nhất quang vinh xưng hào, ngã dã hội canh gia nỗ lực, bất tiết khí, trảo xuất tự kỷ đích soa cự, hoàn thiện tự ngã, tranh thủ tái thứ nhập tuyển.

Tại thử, ngã trịnh trọng địa đề xuất thân thỉnh, vọng năng hoạch đắc phê chuẩn.

Thử trí

Kính lễ!

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 6

Tôn kính đích các vị lĩnh đạo, lão sư!

Nhĩ môn hảo!

Ngã thị xxx, tại thử ngã ngận vinh hạnh thân thỉnh thập giai học tập tiêu binh. Ngã nhận vi tại học giáo ứng dĩ học tập vi trọng, khóa dư thời gian ngã đối nhất ta bất đổng đích tri thức, bỉnh trứ nhất chủng “Đả phá sa oa vấn đáo để” đích thái độ, hướng mỗi nhất vị đồng học, lão sư thỉnh giáo. Tịnh thả ngã tương nỗ lực truy cầu chân lý đích sở tại, nhất trực phát dương trứ giá chủng tinh thần bất đoạn tiến thủ. Chính nhân vi ngã đích bất đoạn nỗ lực đắc đáo liễu toàn ban đồng học hòa ban chủ nhậm, dĩ cập các học khoa đái khóa lão sư đích nhận đồng, sở dĩ tài tại đồng học môn, ban chủ nhậm, các khoa lão sư chi trì hạ đắc đáo giá thứ thân thỉnh cơ hội, dụng dĩ chứng minh.

Tư tưởng thượng ngã hòa đồng học đoàn kết hỗ trợ, giao đàm dung hiệp, giải quyết liễu hứa đa sinh hoạt trung ngộ đáo đích vấn đề, đạp phá liễu hứa đa sinh hoạt trung cá nhân nhận thức đích manh khu. Tuy nhiên hiện đại đích đại học sung mãn trứ hình hình sắc sắc đích “Dụ hoặc”, đãn ngã một hữu bị kỳ ảnh hưởng, nỗ lực kiên trì trứ chúc vu tự kỷ đích na phiến “Phong thải”.

Tại ban cấp thượng, ngã học tập khắc khổ, thành tích đột xuất. Ngã nhất trực bả khóa dư thời gian dung nhập khóa nghiệp học tập trung, phao khí liễu nghi hoặc, tầm cầu liễu chân lý, đạp thượng liễu nhất điều khắc khổ học tập chi lộ.

Ngã thủy chung kiên tín: Nhất phân nỗ lực khả dĩ tùy thời trợ nhĩ triển hiện nhất đoạn dị dạng đích “Phong thải”, lệnh nhĩ hiện tại đối vị lai một hữu ưu lự, vị lai đối hiện tại một hữu di hám!

Tuy tắc ngã hiện giai đoạn một hữu tham gia học giáo đích tổ chức, hiệp hội, khả ngã tịnh một lãng phí giá ta bảo quý thời gian, bằng tá nhất khỏa nhiệt thầm chi tâm, thủy chung đối học tập tình hữu độc chung. Tằng kinh ngã dã tưởng nhượng sinh hoạt biến đích canh phong phú đa thải, đãn học nghiệp đích áp lực nhượng ngã chỉ năng phóng khí đoản tạm đích tinh thải, hoa canh đa đích tinh lực khứ truy cầu mỹ hảo đích minh thiên.

Tại giá lí, tố bất liễu na sí nhiệt đích thái dương, tựu tố thiểm lượng đích tinh thần, tại tự kỷ đích tinh tọa đồng dạng khả dĩ phát quang phát nhiệt, biệt dạng đích tinh thải đồng dạng khả dĩ mỹ hóa ngã môn đích giáo viên; tố bất liễu tham thiên cự thụ, tựu tố lộ biên đích tiểu thảo, dĩ tự kỷ độc hữu đích lục sắc trang điểm đồng dạng đích hi vọng; tố bất liễu vĩ nhân, tựu tố thật tại đích tự ngã.

Học tập tịnh bất luy, chỉ yếu nhĩ sung mãn trứ kích tình dữ động lực!

Tại thử khẩn thiết hi vọng lĩnh đạo, lão sư môn năng đồng dạng khẳng định ngã đích phó xuất dữ nỗ lực, tịnh nhất như kí vãng đích cấp dư ngã vô tẫn đích động lực, nhĩ môn đích khẳng định tất tương thị ngã dĩ hậu học tập công tác đích tuyệt đối bảo chứng!

Thử trí

Kính lễ

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 7

Tôn kính đích lĩnh đạo:

Ngã thị xx niên cấp xx ban đích xxx, ngã nhất cá thính thoại đích tiểu nam hài, tại gia lí hội bang mụ mụ phân đam nhất ta gia vụ, dã thị gia nhân đích “Khai tâm quả”. Bất quản tại học giáo hoàn thị tại gia lí, ngã đô hội nhận chân hoàn thành tác nghiệp. Tại học giáo lí, ngã dã hội bang lão sư tổ chức kỷ luật, dĩ vi ngã đích tập thể vinh dự cảm bỉ giác cường, ưu thế dã hội đắc đáo lão sư đích biểu dương. Ngã dã thị nhất chỉ hoan khoái đích “Hỉ thước”, yếu thị ngã khán đáo biệt đích đồng học nhân vi tác nghiệp bất hội tố nhi biến đắc thất lạc thời, ngã tựu hội hào bất do dự địa thân xuất viện trợ chi thủ. Tại kim niên khai học đích khán áo vận hữu cảm tác văn bỉ tái chung, ngã đích tác văn phi thường vinh hạnh địa “Đăng” thượng liễu học giáo đích triển lãm khuông. Tại tiểu tinh tinh anh ngữ khóa thượng, ngã dã thị nhất cá giảo giảo giả.

Ngã tri đạo tự kỷ tuy nhiên bất thị tối hảo đích, đãn thị ngã tương tín tự kỷ năng tố đắc canh hảo. Ngã thân thỉnh thành vi học tập tiêu binh, hi vọng phê chuẩn.

Thử trí

Kính lễ

Thân thỉnh nhân: xxx

Thân thỉnh thời gian: xx niên x nguyệt x nhật

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 8

Tôn kính đích giáo lĩnh đạo:

Nâm môn hảo!

Ngã khiếu xx, lai tự xx tỉnh xx huyện, hiện tựu độc vu giang tây xx kỹ thuật học viện, 08 sổ khống thiết bị ( 1 ) ban, ngã ái hảo học tập, đãn lão thiên khước kinh thường đích hòa ngã khai ngoạn tiếu, nhượng ngã đắc đáo đích tịnh bất thị ngã tưởng đích. Dã hứa ba! Giá thị ngã đích nhất cá huyễn tưởng, dã thị ngã nhân sinh trung đích nhất cá cực hạn, nhi ngã khước hữu nhất điểm bất giá dạng nhận vi, đối vu ngã lai thuyết, tòng tiểu đáo đại học tập tài thị ngã tối trọng yếu đích, nhân vi ngã yếu đối đích khởi phụ mẫu, đối đích khởi thân nhân, canh gia yếu đối đích khởi tự kỷ, hữu liễu nhất cá lương hảo đích hoàn cảnh, nhượng ngã nhượng phế, ngã hoàn thị chân đích bất xá khứ giá dạng tố.

Hữu ta nhân thuyết ngã thị hư ngụy đích, dã hứa thị ba! Tuy nhiên thuyết ngã thượng khóa học tập nhận chân, nhận chân hoàn thành lão sư sở bố hạ đích tác nghiệp, khước đáo chân chính phát huy đích thời hầu khước cấp ngã trầm trọng đích đả kích, nhượng ngã vô ngữ, canh nhượng ngã vô ngôn. Hoặc hứa ngã tịnh bất thị thập ma học tập đích “Tài liêu”, đãn đối vu ngã lai thuyết học tập thị ngã hiện tại bỉ kim tiền hoàn yếu trọng yếu đích đông tây, ngã yếu trảo khẩn, dã yếu trảo lao, bất yếu phóng khí, nhân vi phóng khí tài thị đạo trí thất bại đích tối chung nguyên nhân.

Sở dĩ kim thiên ngã cổ khởi tự kỷ đích dũng khí, tả hạ giá ma nhất phân thân thỉnh thư ( thân thỉnh học viện “Thập giai học tập tiêu binh” ), hi vọng các vị lĩnh đạo hòa đồng học môn cấp ngã giá cá cơ hội, nhượng ngã siêu việt cực hạn, tẩu hướng ngã tự kỷ đích nhân sinh, nhượng ngã tương tín đích thị, vô luận thành bại ngã đô yếu dũng vãng trực tiền, nhân vi ngã tất tu đích diện đối ngã tự kỷ đích nhân sinh, hữu liễu tỏa chiết, tựu tất tu khứ khắc phục, tài hữu sở tiến bộ. Tạ tạ

Thử trí

Kính lễ.

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 9

Tôn kính đích lĩnh đạo:

Nâm hảo!

Ngã thị xx chức viện hộ lý học viện xx ban đích học sinh xx. Vi liễu bình học tập tiêu binh, đặc tả thử thân thỉnh!

Vi nhân xử sự thiên:

Ngã thị nhất cá nhạc vu trợ nhân, quan tâm tha nhân đích nhân. Độc thư dĩ lai, đồng học đối ngã đích bình giới thị: Ngã độc thư đạp thật, tố sự nhận chân. Chỉ yếu thị thượng cấp an bài ngã đích nhậm vụ, ngã hội thời thời quải tại tâm thượng, ngã hội tẫn tự kỷ đích tối đại lực lượng bả sự tình bạn hảo.

Tuyển trạch hộ lý chuyên nghiệp thị ngã tự kỷ đích chủ ý, cương khai thủy đối giá chuyên nghiệp nhất điểm dã bất liễu giải, gia lí dã một hữu học dữ giá chuyên nghiệp hữu quan đích thân nhân, đãn kinh quá khoái nhất niên đích học tập, ngã việt lai việt hỉ hoan hộ lý chuyên nghiệp. Tuy nhiên hộ lý trung hữu ta chuyên nghiệp ngận tạng, đãn ngã chi tiền dĩ kinh tố hảo liễu cao độ đích tâm lý chuẩn bị, bất quản đa luy đa tạng đích thao tác ngã dã bất phạ. Ngã đích hữu ta thân nhân bất chẩm ma tán đồng ngã học giá cá chuyên nghiệp, đãn ngã hoàn thị yếu đối tha môn thuyết: Ngã hỉ hoan hộ lý.

Ngã thị ban thượng đích học tập ủy viên, ngã yếu phụ trách ban thượng hữu quan học tập đích nhất thiết! Giá thị ngã đích trách nhậm. Ngã giác đắc giá chủng công tác ngận luy, đãn ngã ngận khai tâm. Nhân vi đại gia tổng thị ngận chi trì ngã. Tha môn hữu bất đổng đích địa phương tựu vấn ngã, ngã hỉ hoan vi tha môn giải quyết khốn nan. Hữu thời hầu ngã môn giải quyết bất liễu đích, tựu nhất khởi vấn lão sư. Ngã môn ban thượng anh ngữ khóa thời bất hoạt dược, lão sư đề vấn một đa thiếu nhân tự nguyện hồi đáp. Bất tri thị đại gia anh ngữ bất hảo hoàn thị sở thượng nội dung tha môn đô đổng! Ngã anh ngữ thành tích bất chẩm ma dạng, đãn vi liễu đả phá trầm muộn đích khóa đường, ngã hội cử thủ hồi đáp. Hồi đáp. Hồi đáp thời, ngã hội tẫn tự kỷ đích tối đại từ hối lượng lai thuyết.

Học tập phương pháp thiên:

Thượng học kỳ đích kỳ mạt khảo thí, ngã thị ban thượng đích đệ tam danh. Cao trung thời đích thành tích thị ban thượng đích trung thượng đẳng. Đại học lí, ngã giác đắc giá học kỳ đích khóa trình giác thượng học kỳ đích yếu nan nhất điểm. Ngã môn bổn học kỳ hữu thập tứ môn khóa trình, ngã thập môn thị yếu chính quy khảo thí. Đại bộ phân khóa thị chuyên nghiệp tri thức. Ngã môn sở khai thiết đích hộ lý học cơ sở, dược lý học, bệnh lý học, kiện khang bình cổ, giải phẩu sinh lý học đô hữu đại lượng đích tri thức nhu yếu ký ức. Đương nhiên, nhân đích ký ức lực thị bất khả năng vĩnh cửu địa ký trụ mỗ ta tri thức, nhân đích di vong tính thị phi thường đại đích! Tại đại học lí, học tập dã thị phi thường trọng yếu đích. Sở dĩ, ngã môn bất ứng cai phóng khí học tập, ngã môn yếu hữu cao trung thời đích khẩn bách cảm, yếu hữu cầu tri đích dục vọng. Ngã kiến nghị đích học tập phương pháp thị:

Nhất, thượng khóa tất tu nhận chân tố bút ký. Ngã môn sở học đích khóa trình trung, bao quát nhất ta bệnh lý phản ứng, thao tác phương pháp, dược vật đích dụng pháp…… Thị nhất khán tựu năng minh liễu, bất dụng tượng cao trung vật lý, hóa học na dạng nhu yếu động dụng đại não thôi toán vật thể lạc địa thời gian hòa hóa học phản ứng. Nhu yếu đích thị ký ức. Vi liễu năng canh hảo địa ký, ngã môn thủ tiên đắc tố bút ký.

Nhị, ký tri thức thời, bất năng manh mục đích ký, yếu bả tương quan tri thức xuyến liên khởi lai. Bất năng tử ký, yếu kết hợp thật tế. Bỉ như thuyết: Can tạng thị thật đích, khấu chẩn thời chính thường xao kích đích thanh âm thị bất khả năng vi cổ âm đích.

Tam, vi liễu phương tiện ký ức, khả dĩ bả tương quan tri thức hội chế thành biểu cách hình thức, dã khả dĩ bả tương quan tri thức dụng nhất cú giản đan đích thoại lai khái quát, hoàn khả dĩ dữ tự kỷ đích thục tất sự kiện liên hệ khởi lai. Bỉ như thuyết: Dược lý học đích đệ nhị chương trung tác dụng vu truyện xuất thần kinh hệ thống dược vật. Bổn tiết trung đích dược vật ngận đa, đan đáo ký nhất cá dược vật đích tác dụng hòa dụng đồ ngận nan ký ức, tựu toán nhĩ ký trụ liễu, đáo liễu đệ nhị thiên hoàn thị hội vong ký. Sở dĩ, ngã môn khả dĩ bả tương quan dược vật phóng nhập nhất cá hợp thích đích biểu cách trung. Giá dạng nhất lai, dược vật đích đối bỉ tựu ngận thanh tích, đại gia dã canh dung dịch ký ức.

Tứ, tất tu phục tập lão sư sở thượng quá đích nội dung, hữu thời gian đích thoại, đề xướng dự tập. Ngã môn học giáo chu nhật chí chu tứ thượng vãn tự tập, giá cấp đại gia đề cung liễu hảo đích học tập hoàn cảnh. Sở dĩ, đại gia khả dĩ lợi dụng vãn tự tập thời gian phục tập bạch thiên sở hoa đích trọng điểm nội dung.

Ngũ, lâm cận khảo thí thời, đại bộ phân lão sư hội lộng phục tập tư liêu. Do vu đề mục ngận đa, ngã môn tại phục tập thời yếu tố hảo tiêu ký. Như: Giá thứ khán đáo liễu 1oo đề, hạ thứ yếu khán 1o1 đề. Bất nhiên, kỉ thứ khóa hạ lai, hoàn tại khán tiền diện kỉ đề, giá thị một hữu hiệu quả đích.

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 10

Tôn kính đích lĩnh đạo:

Ngã khiếu từ bách bình, thị cơ giới học viện quá trình trang bị dữ khống chế công trình chuyên nghiệp 4 ban đích học sinh. Cổ nhân vân: “Bất tưởng đương tương quân đích sĩ binh bất thị hảo sĩ binh”. Đích xác, nhất cá nhân một hữu lý tưởng dữ bão phụ, tựu một hữu tiền tiến đích phương hướng dữ động lực, nhân sinh tương hội ảm đạm vô quang. Tại cao trung thời tựu sung cảnh đại học đích học tập hòa sinh hoạt, như kim tẩu tiến nam kinh công nghiệp đại học tịnh thành vi kỳ trung nhất viên thâm cảm vinh hạnh.

Tại tư tưởng thao thủ phương diện, ngã cẩn tuân học giáo đích quy chương chế độ, phục tòng lão sư đích chỉ đạo, nghiêm cách yếu cầu tự kỷ; trợ nhân vi nhạc, dữ nhân vi thiện, tích cực bang trợ đồng học môn giải quyết học tập thượng đích khốn nan, tịnh nại tâm thính thủ tha môn đích ý kiến hòa thải nạp tha môn đích kiến nghị, tố hảo tự kỷ ứng cai tố đích sự. Tại đại học, tối trọng yếu đích thị đoán luyện tự kỷ đích tổng hợp tố chất. Tổng hợp tố chất bao quát ưu dị đích học tập thành tích, dữ nhân giao vãng hợp tác đích năng lực, tổ chức hiệp điều năng lực, biểu đạt năng lực đẳng đẳng. Ngã tưởng ngã môn ứng cai tranh tố nhất danh ưu tú đích đại học sinh, ủng hữu canh khoan quảng đích nhãn giới. Đương kim thời đại thị nhân tài tố chất cạnh tranh đích thời đại, yếu thích ứng thời đại đích phát triển, tựu tất tu hoàn thiện tự ngã, doanh tạo tự ngã, bãi chính tự kỷ đích vị trí. Học hội tự chế, học hội tự luật.

Tại sinh hoạt phương diện, lương hảo đích nhân tế quan hệ bang trợ ngã tại các phương diện thủ đắc liễu tiến bộ hòa đề cao, nhạc vu trợ nhân nhạc vu phó xuất thị ngã đích xử thế nguyên tắc. Do vu ngã đãi nhân thản thành, nhiệt tâm, năng dữ đồng học môn hòa mục dung hiệp địa tương xử, tịnh thâm thụ tha môn đích hoan nghênh. Thân vi tẩm thất trường ngã dã chú ý đáo tất tu điều giải hảo thất hữu chi gian đích quan hệ, cập thời vi nhân môn bài ưu giải nan, bang trợ na ta nhu yếu bang trợ đích nhân.

Đương nhiên, học sinh dĩ học vi bổn, đại học thời đại đích học tập tích luy thị nhất cá cực kỳ trọng yếu đích cơ

Sở, tha thậm chí hội ảnh hưởng ngã môn nhất sinh đích học tập hòa công tác. Giá sử ngã thanh sở đích ý thức đáo, tác vi nhất danh hợp cách đích đại học sinh, tất tu cụ bị phong phú đích khoa học văn hóa tri thức hòa quá ngạnh đích chuyên nghiệp kỹ năng. Xuất vu đối quá trình trang bị dữ khống chế công trình chuyên nghiệp đích nhiệt ái, tự nhập giáo dĩ lai, tựu tại chuyên nghiệp học tập thượng nhận chân khắc khổ, cầu chân vụ thật, thủ đắc liễu ưu dị đích thành tích. Khóa dư thời gian ngã đối nhất ta bất đổng đích tri thức, bỉnh trứ nhất chủng “Đả phá sa oa vấn đáo để” đích thái độ, hướng mỗi nhất vị đồng học, lão sư thỉnh giáo. Tịnh thả ngã tương nỗ lực truy cầu chân lý đích sở tại, nhất trực phát dương trứ giá chủng tinh thần bất đoạn tiến thủ. Chính nhân vi ngã đích bất đoạn nỗ lực đắc đáo liễu toàn ban đồng học hòa ban chủ nhậm, dĩ cập các học khoa đái khóa lão sư đích nhận đồng, sở dĩ tài tại đồng học môn, ban chủ nhậm, các khoa lão sư chi trì hạ đắc đáo giá thứ thân thỉnh cơ hội, dụng dĩ chứng minh ngã nhất trực bả khóa dư thời gian dung nhập khóa nghiệp học tập trung, phao khí liễu nghi hoặc, tầm cầu liễu chân lý, đạp thượng liễu nhất điều khắc khổ học tập chi lộ.

Ngã thủy chung kiên tín: Nhất phân nỗ lực khả dĩ tùy thời trợ nhĩ triển hiện nhất đoạn dị dạng đích “Phong thải”, lệnh nhĩ hiện tại đối vị lai một hữu ưu lự, vị lai đối hiện tại một hữu di hám!

Tuy tắc ngã hiện giai đoạn một hữu tham gia học giáo đích tổ chức, hiệp hội, khả ngã tịnh một lãng phí giá ta bảo quý thời gian, bằng tá nhất khỏa nhiệt thầm chi tâm, thủy chung đối học tập tình hữu độc chung. Tằng kinh ngã dã tưởng nhượng sinh hoạt biến đích canh phong phú đa thải, đãn học nghiệp đích áp lực nhượng ngã chỉ năng phóng khí đoản tạm đích tinh thải, hoa canh đa đích tinh lực khứ truy cầu mỹ hảo đích minh thiên.

Tại giá lí, tố bất liễu na sí nhiệt đích thái dương, tựu tố thiểm lượng đích tinh thần, tại tự kỷ đích tinh tọa đồng dạng khả dĩ phát quang phát nhiệt, biệt dạng đích tinh thải đồng dạng khả dĩ mỹ hóa ngã môn đích giáo viên; tố bất liễu tham thiên cự thụ, tựu tố lộ biên đích tiểu thảo, dĩ tự kỷ độc hữu đích lục sắc trang điểm đồng dạng đích hi vọng; tố bất liễu vĩ nhân, tựu tố thật tại đích tự ngã.

Học tập tịnh bất luy, chỉ yếu nhĩ sung mãn trứ kích tình dữ động lực!

Như quả năng cú thành vi học tập tiêu binh, tại tiếp hạ lai đích học tập sinh hoạt trung định tương tại đồng học trung khởi đáo mô phạm đái đầu tác dụng, dữ đồng học nhất khởi tiến bộ, hội dĩ nhất chủng khiết nhi bất xá đích tinh thần đầu nhập đáo học tập trung, dữ đồng học cộng tiến bộ, đái lĩnh đại gia nhất khởi dĩ tích cực đích thái độ diện đối các khoa khoa mục đích học tập, tương tín thiết xử ma thành châm đích sự thật, tại đại gia đích cộng đồng nỗ lực hạ, nhượng XX cấp quá khống ban cấp đồng học đích thành tích cư 11 cấp đắc tiền mao. Như quả bất năng hoạch đắc thử xưng hào, dã định kiên trì giá chủng nhạc quan đích học tập sinh hoạt thái độ, tại nhật hậu đích. Học tập sinh hoạt trung canh nghiêm cách đích yếu cầu tự kỷ, hướng canh ưu tú đích đồng học học tập.

Thử trí

Kính lễ!

Thân thỉnh nhân:

20xx niên 4 nguyệt 27 nhật

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 11

Tôn kính đích lĩnh đạo:

Ngã khiếu xxx, thị xx ngoại ngữ hệ anh ngữ chuyên nghiệp 1 ban đích học sinh. Ngã thâm tri tác vi nhất danh “Tiêu binh” tựu ứng đương khởi trứ mô phạm đái đầu đích tác dụng, vi thử thử, ngã hướng viện lĩnh đạo thành đệ ngã đích giá phân thân thỉnh. Đại nhất đích thời hầu dã hứa thị đối đại học sinh hoạt đích sinh sơ, thác quá liễu bất thiếu đích cơ hội. Học tập tịnh bất thị giản đan đích học tập khóa bổn đích tri thức, canh trọng yếu đích thị học tập ngã môn sinh hoạt trung đích tri thức. Ngã tòng đại nhất đáo hiện tại đệ giao quá kỉ phân nhập đảng thân thỉnh, đô một hữu hồi ứng, nhiên nhi ngã một hữu phóng khí quá, ngã tương tín chỉ yếu tổ chức cấp liễu ngã cơ hội, ngã bất hội nhượng đại gia thất vọng. Đương kim thời đại thị nhân tài tố chất cạnh tranh đích thời đại, yếu thích ứng thời đại đích phát triển, tựu tất tu hoàn thiện tự ngã, doanh tạo tự ngã, bãi chính tự kỷ đích vị trí. Học hội tự chế, học hội tự lệ. Tác vi đương đại đại học sinh, chỉ hữu trát thật đích chuyên nghiệp tri thức thị bất cú đích, chỉ hữu đức, trí, thể, mỹ, lao toàn diện phát triển, tài năng toàn phương vị bồi dưỡng cá nhân tổng hợp tố chất. Học tập tiêu binh bình tuyển hoạt động đối vu ngã lai thuyết thị nhất kiện cực kỳ hữu ý nghĩa đích sự tình, như quả ngã năng cú đương tuyển, ngã tương tín ngã năng cú tác xuất biểu suất tác dụng, tịnh thả ngã dã năng kế tục kích lệ tự kỷ dĩ thân tác tắc, thụ lập tự luật đích hảo bảng dạng. XX niên niên 9 nguyệt, hoài sủy trứ nhất khỏa vô bỉ kích động đích tâm, ngã lai đáo liễu trịnh châu đại học tây á tư quốc tế học viện; đái trứ đối anh ngữ đích chấp trứ truy cầu, ngã tẩu tiến liễu tây á tư. Đương ngã chính thức thành vi tây á tư đích nhất viên thời, ngã tựu ám hạ quyết tâm: Nhất định yếu thụ lập chính xác đích nhân sinh quan, thế giới quan, giới trị quan, đái trứ ngã đích nhân sinh mộng tưởng, bính bác đáo để, tại tây á tư tầm trảo xuất chúc vu tự kỷ đích nhất phiến lam thiên! Đại học sinh hoạt thị mỹ lệ nhi hựu phong phú độ đa thải đích, như hà tại giá phiến thiên địa lí nhượng tự kỷ đích nhân sinh canh gia sung thật nhi phong doanh thị nhất cá vĩnh hằng đích chủ đề. Học tập, công tác, sinh hoạt thị kỳ trung đích tam cá chủ toàn luật.

Tại ngã đích đả công sinh hoạt trung, ngã dã minh bạch liễu hứa đa: Ngã sở học đáo đích sinh hoạt đích đạo lý thị ngã tại học giáo lí vô pháp thể hội đích, giá dã toán thị ngã đích nhất phân tài phú ba. Kinh quá giả kỳ đoản tạm đích xã hội thật tiễn, tuy nhiên ngận thị bì bại, đãn đương mỗi thiên đích công tác đắc đáo chu vi công tác nhân viên đích tán thưởng ngã hoàn thị đa khai tâm đích, dã cảm giác tự kỷ biến thành thục liễu hảo đa ． tại giáo kỳ gian chỉ hữu học, gia hảo chuyên nghiệp tri thức, giá thứ thật tiễn nhượng ngã khóa dư liễu giải canh đa tựu nghiệp tín tức, chú trọng tổ chức cập nhân tế quan hệ năng lực đích đoán luyện, vi dĩ hậu tựu nghiệp tố hảo sung túc đích chuẩn bị, đương kim xã hội tựu nghiệp đích áp lực ngận đại, tại giáo đại học sinh đô nguyện ý tại thử giả đích thời hầu thâm nhập xã hội khứ thể nghiệm sinh hoạt, tòng trung hoạch thủ nhất điểm công tác kinh nghiệm, tòng nhi khả dĩ tại dĩ hậu đích tựu nghiệp thời hữu nhất định đích cơ sở, khả dĩ giảm thiếu tựu nghiệp đích áp lực. Tịnh thả lão sư môn dã cổ lệ học sinh môn thâm nhập đáo xã hội khứ tham gia xã hội thật tiễn hoạt động. Vi liễu thác triển tự thân đích tri thức diện, khoách đại dữ xã hội đích tiếp xúc diện, tăng gia cá nhân tại xã hội cạnh tranh trung đích kinh nghiệm, đoán luyện hòa đề cao tự kỷ đích năng lực, dĩ tiện tại dĩ hậu tất nghiệp hậu năng chân chính đích tẩu hướng xã hội, tịnh thả năng cú tại sinh hoạt hòa công tác trung ngận hảo địa xử lý các phương diện đích vấn đề ký đắc lão sư tằng thuyết quá học giáo thị nhất cá tiểu xã hội, đãn ngã tổng giác đắc giáo viên lí tổng thiếu bất liễu na phân thuần chân, na phân chân thành, tẫn quản thị đại học cao giáo, học sinh hoàn chung quy bảo trì trứ học sinh thân phân.

Ngã cẩn tuân học giáo đích quy chương chế độ, phục tòng lão sư đích chỉ đạo, nghiêm cách yếu cầu tự kỷ; trợ nhân vi nhạc, dữ nhân vi thiện, tích cực bang trợ đồng học môn giải quyết học tập thượng đích khốn nan, tịnh nại tâm thính thủ tha môn đích ý kiến hòa thải nạp tha môn đích kiến nghị, tố hảo tự kỷ ứng cai tố đích sự. Tại đại học, tối trọng yếu đích thị đoán luyện tự kỷ đích tổng hợp tố chất. Tổng hợp tố chất bao quát ưu dị đích học tập thành tích, dữ nhân giao vãng hợp tác đích năng lực, tổ chức hiệp điều năng lực, biểu đạt năng lực đẳng đẳng. Ngã tưởng ngã môn ứng cai tranh tố nhất danh ưu tú đích đại học sinh, ủng hữu canh khoan quảng đích nhãn giới. Đương kim thời đại thị nhân tài tố chất cạnh tranh đích thời đại, yếu thích ứng thời đại đích phát triển, tựu tất tu hoàn thiện tự ngã, doanh tạo tự ngã, bãi chính tự kỷ đích vị trí. Học hội tự chế, học hội tự luật.

Đương nhiên, ngã môn quy căn đáo để hoàn thị học sinh. Học tập, nhưng nhiên thị tối trọng yếu đích sự tình. Ngã dã thời khắc đề tỉnh tự kỷ, tại tham gia hoạt động, mang vu công tác đích đồng thời, tuyệt đối bất năng bả học tập lạc hạ, vu thị chỉ năng kháo đề cao học tập hiệu suất, tễ thời gian lai học tập. Ngã nhận vi “Học tập tiêu binh” bình tuyển đích chủ yếu ý nghĩa, bất cận cận kích lệ liễu ngã yếu hảo hảo đối đãi tự kỷ đích học tập, hoàn thành tự kỷ đích huyết dịch, chưởng ác hảo hiện tại sở học đích cơ sở văn hóa tri thức, dĩ tiện tất nghiệp dĩ hậu năng cú thuận lợi đích trảo đáo nhất phân hợp thích đích công tác. Đồng thời, tha thị ngã môn tự thân đích nhất cá tổng kết, tha canh thị nhượng ngã nhận thức tự kỷ, liễu giải tự kỷ, khai phát tự kỷ, sang tân tự kỷ đích quá trình. Tòng nhi, canh hảo địa đề cao tự kỷ, hoàn thiện tự kỷ. Ngã lập chí yếu tố nhất cá đối xã hội hữu cống hiến đích nhân, nhân thử ngã hiện tại tất tu nỗ lực học tập, vi giá cá viễn đại đích mục tiêu nhi phấn đấu. Nhân đích nhất sinh cai thị nhất cá bất đoạn bính bác, bất đoạn tiến thủ đích quá trình, tiền phương đẳng đãi trứ ngã đích thiêu chiến hoàn hữu ngận đa. Chinh đồ tuy khổ, đãn chỉ yếu khẳng nỗ lực canh vân, nhất định hội hữu hồi báo. Hạ định quyết tâm, bất phạ hi sinh, bài trừ vạn nan, khứ tranh thủ thắng lợi!

Thử trí

Kính lễ

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 12

Tôn kính đích lão sư:

Nâm hảo!

Nhất cá nhân một hữu lý tưởng dữ bão phụ, tựu một hữu tiền tiến đích phương hướng dữ động lực, nhân sinh tương hội ảm đạm vô quang. Sở dĩ, ngã tuyển trạch vi lý tưởng nhi phấn đấu! Giá tựu thị ngã —— nhất cá truy cầu hoàn mỹ, tích cực hướng thượng, vi lý tưởng nhi bất đoạn bính bác phấn đấu đích nam hài.

Đương ngã tả hạ giá phân thân thỉnh thư thời, ngã thâm thâm địa tri đạo, tác vi nhất danh đại học sinh kiên phụ trứ nỗ lực học tập, phụng hiến xã hội, báo hiệu tổ quốc đích trọng nhậm; ngã canh thâm thâm địa tri đạo, tác vi nhất danh tân thế kỷ đích đại học sinh, bất cận yếu hữu lao cố đích khoa học văn hóa tri thức, hoàn yếu hữu giác cường đích công tác năng lực, quá ngạnh đích tâm lý tố chất đẳng đẳng. Chỉ hữu giá dạng, tài năng phù hợp xã hội đích phát triển, quốc gia đích nhu yếu.

Đại học sinh hoạt thị mỹ lệ nhi hựu phong phú độ đa thải đích, như hà tại giá phiến thiên địa lí nhượng tự kỷ đích nhân sinh canh gia sung thật nhi phong doanh thị nhất cá vĩnh hằng đích chủ đề. Học tập, công tác, sinh hoạt thị kỳ trung đích tam cá chủ toàn luật.

Tại quá khứ đích nhất niên đại học sinh hoạt lí, chí thủy chí chung, ngã đô nghiêm vu luật kỷ, cần phấn đạp thật, vi tự kỷ đích nhân sinh mục tiêu bất đoạn địa bính bác phấn đấu. Học tập, thủy chung thị học sinh đích thủ yếu nhậm vụ. Tại học tập thượng, ngã tòng vị phóng tùng đối tự kỷ đích yếu cầu. Nhận chân nghiêm cẩn, trì chi dĩ hằng thị ngã nhất quán đích học tập thái độ; truy cầu hoàn mỹ, siêu việt tự ngã thị ngã nhất trực đích xử sự tác phong. Dã hứa chính nhân vi như thử, nhất phân canh vân, nhất phân thu hoạch. Tại cương kết thúc đích đại học nhất niên lí, ngã thủ đắc liễu giác hảo đích học tập thành tích. Dạ thâm nhân tĩnh thời, ngã tổng hội độc tự địa tư khảo, chẩm dạng tài hội nhượng ngã đích đại học sinh hoạt sung thật nhi hữu ý nghĩa, chẩm dạng tài năng sử ngã đích nhân sinh đa nhất phân mỹ lệ, thiếu nhất phân di hám. Ngã đích đáp án thủy chung chỉ hữu nhất cá, na tựu thị —— đối vu quá khứ, hoài trứ nhất phân phản tỉnh dữ trân tích đích thái độ; đối vu hiện tại, bả ác hảo nhãn tiền đích mỗi nhất miểu, bất yếu nhượng thời quang vô cố địa tòng thân biên lưu quá; đối vu tương lai, yếu mãn hoài tự tín, dũng cảm đại thanh địa thuyết “Ngã nhất định hành”!

Đương ngã thân biên đích đồng học vấn khởi: “Giá ma học tập nan đạo bất luy mạ? Bất yếm quyện mạ? Đại học chân đích hữu tất yếu vi liễu học tập nhi giá ma bính mệnh mạ?” Ngã tổng thị tiếu trứ hồi đáp đáo thuyết thật thoại, hữu thời hầu học tập chân đích ngận luy. Vi liễu học tập, ngã môn yếu học hội phóng khí, phóng khí biệt nhân đô ủng hữu đích hứa đa ngu nhạc hưu nhàn thời gian; vi liễu học tập, ngã môn yếu học hội tầm trảo, tầm trảo đáo tri thức hải dương trung đích chính xác phương hướng; vi liễu học tập, ngã môn canh ứng học hội kiên cường, kiên cường địa tòng tỏa chiết trung nghị nhiên địa ba khởi”. Chí thủy chí chung, ngã môn đô ứng lao ký học tập thị tối căn bổn đích, chỉ hữu thông quá học tập, ngã môn tài năng tích luy ổn cố trát thật đích khoa học văn hóa tri thức, vi dĩ hậu đích nhân sinh đả hạ kiên thật đích cơ sở.

Đương nhiên, đại học tịnh bất cận cận thị học tập. Xã hội đích tiến bộ, quốc gia đích phát triển dã yếu cầu ngã môn thành vi nhất cá toàn diện phát triển, tổng hợp tố chất giác cao đích đại học sinh. Công tác, thị đại học sinh hoạt lí khiêu động trứ đích lánh nhất cá âm phù, thị tại đại học giai đoạn vi tự kỷ tích luy thật tiễn kinh nghiệm đích bảo quý cơ hội. Thông quá tham dữ học sinh công tác, ngã môn năng học hội như hà canh hảo địa dữ nhân giao lưu, như hà canh hảo địa đề cao tự kỷ đích tổ chức dữ quản lý năng lực. Vi thử, tại học tập chi dư, ngã tích cực tham gia các loại hoạt động lai toàn diện địa triển hiện tự ngã, đề cao tự ngã, hoàn thiện tự ngã.

Sinh hoạt trung, ngã hòa chu vi đồng học hòa mục tương xử, hỗ tương bang trợ, đoàn kết hữu ái, cộng đồng tiến bộ dữ thành trường. Đoản đoản nhất niên đích đại học giáo viên sinh hoạt, nhượng ngã minh bạch hứa đa hứa đa. Nhân vi tha, ngã học hội liễu như hà canh hảo đích độc lập học tập, như hà canh xuất sắc địa hoàn thành mỗi hạng công tác, như hà tại học tập dữ công tác chi gian trảo đáo nhất cá tối giai bình hành điểm, như hà tại tỏa chiết trung ba khởi, như hà phẩm vị nhân sinh……

Sự sự ngã tằng nỗ lực, thành công bất tất tại ngã. Vô luận kết quả chẩm dạng, ngã đô tương vi tiếu diện đối nhân sinh trung đích nhất thiết hỉ kịch hòa bi kịch. Đồng thời, tại kim hậu đích đại học nhị niên lí kế tục bính bác phấn đấu, sang tạo nhất cá vô hối nhi tinh thải đích mỹ lệ nhân sinh!

Ngã thủy chung tương tín, cơ ngộ thị vi hữu chuẩn bị đích nhân nhi chuẩn bị đích, thành công thị bách phân chi nhất đích thiên tài gia bách phân chi cửu thập cửu đích hãn thủy. Chỉ yếu lý mộng tưởng thường trú tâm trung, tịnh bất đoạn địa vi chi bính bác nỗ lực, chung hữu nhất thiên, lý tưởng hội biến thành hiện thật, thành công hội ly ngã môn việt lai việt cận!

Ngã hi vọng lão sư hòa đồng học môn năng cú nhận đồng ngã, chi trì ngã, như quả ngã đương tuyển thành công, ngã hội bỉ hiện tại canh nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, kiểm thị tự kỷ đích nhất thiết ngôn hành, tranh thủ thành vi nhất danh hợp cách đích tiêu binh, thành vi đại gia học tập đích hảo bảng dạng!

Thử trí

Kính lễ!

Thân thỉnh nhân: xxx

xxxx niên xx nguyệt xx nhật

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 13

Tôn kính đích viện lĩnh đạo:

Nhĩ môn hảo:

Ngã thị 08 cấp đích tân sinh, sở tại ban cấp xx cao chuyên ( 3 ) ban, ngã khiếu xx, đương ngã tòng lão sư na đắc tri học viện vi liễu kích lệ tiên tiến, đột xuất đặc sắc, đặc thiết trí cai thù vinh, ngã quyết định đề xuất thân thỉnh, ngã tri đạo tưởng yếu thành vi nhất danh học tập tiêu binh, nhu yếu các phương diện toàn diện phát triển, bất cận yếu cụ hữu “Tứ hữu”, canh ứng cai tại học tập hòa sinh hoạt trung khởi đái đầu tác dụng, vi thử ngã bất đoạn đích kích lệ tự kỷ, bất đoạn đích nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, hạ diện thị ngã nhập học dĩ lai đích khái huống tưởng viện lĩnh đạo biểu minh như hạ:

1X niên 9 nguyệt đái trứ hỉ duyệt đích tâm tình mại tiến giá sở đại học đích giáo môn, tại giá kỳ gian thông quá thượng bán cá học kỳ đích học tập hòa thể nghiệm, ngã giác đắc tự kỷ chính tại bất đoạn đích tiến bộ, bất tài, tại cơ giới chế đồ giá môn khóa trình thượng đam nhậm tổ trường nhất chức, đối vu khóa ngoại hoạt động, ngã dã tích cực tham gia, như học viện 30 niên giáo khánh trung ngã tham gia liễu thái cực biểu diễn đích đội ngũ, tại học tập thượng hòa đồng học môn cộng đồng tham thảo cộng đồng tiến bộ, quan vu nhân duyên hòa kỳ tha phương diện dã năng đắc đáo đồng học hòa lão sư môn đích nhận khả.

Tuy nhiên tại thượng bán cá học kỳ ngã sở học đích đông tây bất cú, đãn thị tại kim hậu ngã định hội canh gia nỗ lực đích phát dương ngã đích ưu điểm, cải quá ngã đích khuyết điểm, tố nhất cá học tập đích hảo bảng dạng.

Thỉnh viện lĩnh đạo thẩm hạch, hi vọng viện lĩnh đạo dã năng nhận khả ngã, ngã tương hội tái tiết tái lệ,

Thử trí

Kính lễ

Thân thỉnh nhân:

20xx niên xx nguyệt xx nhật

Học tập tiêu binh thân thỉnh thư 14

Tôn kính đích lão sư:

Nâm hảo!

Ngã thị phưởng chức dữ tài liêu học viện phưởng chức 072 ban đích XX, tại quá khứ đích nhất niên lí ngã thủy chung bảo trì trứ tích cực hướng thượng đích tâm thái, thời thời dĩ cao tiêu chuẩn yếu cầu tự kỷ, cần phấn học tập, đoàn kết đồng học, nhiệt ái ban cấp thể, tích cực tham gia tập thể hoạt động tịnh thỏa thiện xử lý hảo học tập hòa công tác lưỡng giả chi gian đích quan hệ, nỗ lực tố đáo toàn diện phát triển, đắc đáo liễu lão sư hòa đồng học đích nhất trí hảo bình. Bổn nhân nhận vi tại các phương diện quân phù hợp ưu tú học sinh đích bình tuyển điều kiện, cố đề xuất cai phân thân thỉnh thư, hiện tương bổn nhân cơ bổn tình huống giới thiệu như hạ, tác vi các vị lĩnh đạo đích bình thẩm tham khảo.

Nhất, tư tưởng tình huống

Bổn nhân 09 niên nhập đảng, vô luận thị tại dự bị kỳ hoàn thị chuyển chính hậu, ngã thủy chung dĩ nhất danh đảng viên đích tiêu chuẩn lai nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, tại tư tưởng thượng ngã tích cực yếu cầu tiến bộ, thụ lập liễu lương hảo đích nhân sinh quan hòa đạo đức quan; thời khắc quan chú trứ đảng hòa quốc gia đích phát triển hình thế, dĩ cập quốc nội ngoại đích cục thế biến hóa, nỗ lực học tập lý luận tri thức, tích cực tham gia hữu quan hoạt động, thái độ tích cực hướng thượng. Tại nghiêm cách yếu cầu tôn kính đích đồng thời, tích cực cổ lệ ưu tú đích đồng học hướng đảng tổ chức kháo long.

Nhị, công tác tình huống

07～08 học niên, ngã tại viện phân đoàn ủy đam nhậm thời chính bộ càn sự đích đồng thời tại giáo địch tiêu hiệp hội sang bạn hồ lô ti bộ. Công tác kỳ gian, nhận chân phụ trách, nhất ti bất cẩu, bất đãn tại học viện công tác trung hữu trứ đột xuất đích biểu hiện, đồng thời dã tại xã đoàn hoạt động trung biểu hiện tích cực, vi địch tiêu hiệp hội đả tạo xuất nhất cá cụ hữu tiên minh đặc sắc đích hoạt động phẩm bài. Lánh ngoại, tại ban cấp công tác trung, ngã dã tố xuất liễu ứng hữu đích cống hiến, đại biểu ban cấp thủ đắc học viện biện luận tái quan quân đích thành tích.

08～09 học niên, ngã tại kiên trì tố hảo phân đoàn ủy dĩ cập xã đoàn đích bổn chức công tác đích đồng thời, bất vong tích cực tham gia các chủng giáo nội dĩ cập giáo ngoại thật tiễn hoạt động, tại thử kỳ gian, ngã hoạch đắc liễu 08～09 giáo biện luận tái quý quân, viện biện luận tái quan quân dĩ cập thử kỳ thật tiễn tiên tiến cá nhân đẳng vinh dự.

09～10 học niên, ngã đam nhậm liễu học viện phân đoàn ủy thời chính bộ bộ trường nhất chức, tại công tác kỳ gian: Ngã thủy chung kiên trì tố đáo vi đồng học phục vụ đích tông chỉ, hư tâm hướng biệt nhân học tập, tố đáo hữu thác tựu cải, hữu hảo đích ý kiến tựu tiếp thụ, đồng thời kiên trì tự kỷ đích nguyên tắc, quyết bất dĩ công mưu tư. Tại công tác quá trình trung, thủy chung bả đồng học môn đích lợi ích phóng tại đệ nhất vị, nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, bổn trứ đối đồng học phụ trách đích thái độ, nhận chân đạp thật, mai đầu khổ càn, học viện đích đoàn tổ chức dĩ cập kỳ tha tương quan hoạt động xử lý đích thỏa thỏa đương đương. Tịnh hoạch đắc liễu 09～10 giáo ưu tú đoàn càn đích vinh dự.

Tam, học tập tình huống

Tại học tập phương diện, ngã canh thị nhất mã đương tiên. Bổn trứ “Thư sơn hữu lộ cần vi kính, học hải vô nhai nhạc tọa chu” đích tọa hữu minh, dĩ tích cực hướng thượng đích học tập thái độ, cước đạp thật địa, dũng vãng trực tiền, nỗ lực bính bác, bất đoạn tiến thủ, chung vu thủ đắc liễu ưu dị đích thành tích. Nhi thả, tại học tập đích quá trình trung, ngã bất cận yếu xử lý hảo tự kỷ đích học tập sự tình, hoàn yếu phụ trợ đồng học môn đích học tập, nại tâm đích bang trợ tha môn thuận lợi thông quá khảo thí. Tác vi cá nhân vinh dự, ngã tiên hậu hoạch đắc 07～08 giáo tam đẳng tưởng học kim, 08～09 quốc gia lệ chí tưởng học kim, giáo nhị đẳng tưởng học kim, tịnh tại đại tam học niên lí kế tục bảo trì đột xuất thành tích, niên chung tổng hợp trắc bình ban cấp bài danh đệ nhất.

Đồng thời, ngã hoàn tích cực chuẩn bị nghiên cứu sinh khảo thí, nhận chân khắc khổ, tích cực thượng tiến. Tứ, sinh hoạt tình huống tại sinh hoạt thượng, ngã cần kiệm tiết ước, nhiệt ái lao động, bất truy cầu siêu việt tự thân hòa gia đình thật tế đích vật chất hưởng thụ, đồng thời ngã nhiệt ái thể dục đoán luyện, tích cực tham gia văn thể hoạt động, đề cao thân thể tố chất, ma lệ ý chí. Ngã dã nhạc vu bang trợ đồng học, tại sinh hoạt trung kiến lập liễu ngận hảo đích nhân tế quan hệ, hoạch đắc liễu đại gia đích tôn trọng hòa chi trì.

Tại quá khứ đích đại học tam niên lí, ngã tại các cá phương diện đô hoạch đắc liễu cự đại đích tiến bộ, tổng hợp tố chất đắc đáo liễu ngận đại đích đề cao. Hiện tương thân thỉnh ưu tú học tập tiêu binh, kim hậu ngã yếu canh gia nghiêm cách đích yếu cầu ngã tự kỷ, dĩ cầu hữu canh hảo đích biểu hiện.

Thiên 3: Học tập tiêu binh thân thỉnh thư

Tôn kính đích các vị lĩnh đạo:

Nhĩ môn hảo. Ngã khiếu hàn tư, lai tự cơ điện công trình học viện học viện cơ chế 1241 ban. Đương kim thời đại thị nhân tài tố chất cạnh tranh đích thời đại, yếu thích ứng thời đại đích phát triển, tựu tất tu hoàn thiện tự ngã, doanh tạo tự ngã, bãi chính tự kỷ đích vị trí. Học hội tự chế, học hội tự lệ. Tác vi đương đại đại học sinh, tất tu hữu trát thật đích chuyên nghiệp tri thức, sở dĩ giá nhất niên ngã lai chuyên chú vu học tập, tịnh thủ đắc liễu nhất định đích thành hiệu! Nhân thử, ngã hướng giáo lĩnh đạo thành đệ ngã đích giá phân thân thỉnh. Học tập ưu dị sinh bình tuyển hoạt động đối vu ngã lai thuyết thị nhất kiện cực kỳ hữu ý nghĩa đích sự tình, như quả ngã năng cú đương tuyển, ngã tương tín ngã năng cú tác xuất biểu suất tác dụng, tịnh thả ngã dã năng kế tục kích lệ tự kỷ dĩ thân tác tắc, thụ lập tự luật đích hảo bảng dạng. Hạ diện thị ngã giá nhất học niên đích học tập tình huống hối báo:

Đối vu chuyên nghiệp trung đích tất tu khóa, lệ như anh ngữ, cao sổ, ngã đô thị hệ lí danh liệt tiền mao đích, nhân thử ngã đích học phân tích điểm dã đạt đáo liễu 3.46, quân phân đạt đáo 87.44. Trừ liễu khóa trình yếu cầu đích đông tây dĩ ngoại, ngã hoàn tự học liễu ngận đa đích đông tây, lệ như CATIA ( dĩ nã đáo cơ sở công trình sư chứng thư ), Inventor ( hoạch đắc giáo nhất đẳng tưởng, tịnh đại biểu học giáo tham gia toàn quốc chế đồ đại tái ), C51 hòa trình tự đích điều thí ( tại trí năng xa cạnh tốc tái trung phân phân phân biệt thủ đắc giáo nhất đẳng tưởng hòa viện nhị đẳng tưởng )!

Hữu ngận đa nhân nhận vi tiến nhập đại học ngã môn tựu thoát ly liễu khổ hải, 60 phân tựu thị vạn tuế, tựu khả dĩ hữu canh đa đích thời gian khứ càn kỳ tha tự kỷ tưởng càn đích sự tình! Đãn thị ngã môn quy căn đáo để hoàn thị học sinh. Học tập, nhưng nhiên thị tối trọng yếu đích sự tình. Ngã dã thời khắc đề tỉnh tự kỷ, tại tham gia hoạt động, mang vu công tác đích đồng thời, tuyệt đối bất năng bả học tập lạc hạ, vu thị chỉ năng kháo đề cao học tập hiệu suất, tễ thời gian lai học tập.

Ngã nhận vi “Học tập ưu dị sinh” bình tuyển đích chủ yếu ý nghĩa, bất cận cận kích lệ liễu ngã yếu hảo hảo đối đãi tự kỷ đích học tập, hoàn thành tự kỷ đích huyết dịch, chưởng ác hảo hiện tại sở học đích cơ sở văn hóa tri thức, dĩ tiện tất nghiệp dĩ hậu năng cú thuận lợi đích trảo đáo nhất phân hợp thích đích công tác. Đồng thời, tha thị ngã môn tự thân đích nhất cá tổng kết, tha canh thị nhượng ngã nhận thức tự kỷ, liễu giải tự kỷ, khai phát tự kỷ, sang tân tự kỷ đích quá trình. Tòng nhi, canh hảo địa đề cao tự kỷ, hoàn thiện tự kỷ. Nhân đích nhất sinh cai thị nhất cá bất đoạn bính bác, bất đoạn tiến thủ đích quá trình, tiền phương đẳng đãi trứ ngã đích thiêu chiến hoàn hữu ngận đa. Chinh đồ tuy khổ, đãn chỉ yếu khẳng nỗ lực canh vân, nhất định hội hữu hồi báo. Ngã kiên tín, chỉ yếu dụng tâm linh hòa trí tuệ vọng giáo lĩnh đạo thẩm hạch ngã đích thân thỉnh.

Thử trí

Thiên 4: Học tập tiêu binh thân thỉnh thư

Đương ngã tả hạ giá phân thân thỉnh thư thời, ngã thâm thâm địa tri đạo, tác vi nhất danh đại học sinh kiên phụ trứ nỗ lực học tập, phụng hiến xã hội, báo hiệu tổ quốc đích trọng nhậm; ngã canh thâm thâm địa tri đạo, tác vi nhất danh tân thế kỷ đích đại học sinh, bất cận yếu hữu lao cố đích khoa học văn hóa tri thức, hoàn yếu hữu giác cường đích công tác năng lực, quá ngạnh đích tâm lý tố chất đẳng đẳng. Chỉ hữu giá dạng, tài năng phù hợp xã hội đích phát triển, quốc gia đích nhu yếu.

Đại học sinh hoạt thị mỹ lệ nhi hựu phong phú độ đa thải đích, như hà tại giá phiến thiên địa lí nhượng tự kỷ đích nhân sinh canh gia sung thật nhi phong doanh thị nhất cá vĩnh hằng đích chủ đề. Học tập, công tác, sinh hoạt thị kỳ trung đích tam cá chủ toàn luật.

Tại quá khứ đích nhất niên đại học sinh hoạt lí, chí thủy chí chung, ngã đô nghiêm vu luật kỷ, cần phấn đạp thật, vi tự kỷ đích nhân sinh mục tiêu bất đoạn địa bính bác phấn đấu. Học tập, thủy chung thị học sinh đích thủ yếu nhậm vụ. Tại học tập thượng, ngã tòng vị phóng tùng đối tự kỷ đích yếu cầu. Nhận chân nghiêm cẩn, trì chi dĩ hằng thị ngã nhất quán đích học tập thái độ; truy cầu hoàn mỹ, siêu việt tự ngã thị ngã nhất trực đích xử sự tác phong. Dã hứa chính nhân vi như thử, nhất phân canh vân, nhất phân thu hoạch. Tại cương kết thúc đích đại học nhất niên lí, ngã thủ đắc liễu giác hảo đích học tập thành tích. Dạ thâm nhân tĩnh thời, ngã tổng hội độc tự địa tư khảo, chẩm dạng tài hội nhượng ngã đích đại học sinh hoạt sung thật nhi hữu ý nghĩa, chẩm dạng tài năng sử ngã đích nhân sinh đa nhất phân mỹ lệ, thiếu nhất phân di hám. Ngã đích đáp án thủy chung chỉ hữu nhất cá, na tựu thị —— đối vu quá khứ, hoài trứ nhất phân phản tỉnh dữ trân tích đích thái độ; đối vu hiện tại, bả ác hảo nhãn tiền đích mỗi nhất miểu, bất yếu nhượng thời quang vô cố địa tòng thân biên lưu quá; đối vu tương lai, yếu mãn hoài tự tín, dũng cảm đại thanh địa thuyết “Ngã nhất định hành”!

Đương ngã thân biên đích đồng học vấn khởi: “Giá ma học tập nan đạo bất luy mạ? Bất yếm quyện mạ? Đại học chân đích hữu tất yếu vi liễu học tập nhi giá ma bính mệnh mạ?” Ngã tổng thị tiếu trứ hồi đáp đáo: “Thuyết thật thoại, hữu thời hầu học tập chân đích ngận luy. Vi liễu học tập, ngã môn yếu học hội phóng khí, phóng khí biệt nhân đô ủng hữu đích hứa đa ngu nhạc hưu nhàn thời gian; vi liễu học tập, ngã môn yếu học hội tầm trảo, tầm trảo đáo tri thức hải dương trung đích chính xác phương hướng; vi liễu học tập, ngã môn canh ứng học hội kiên cường, kiên cường địa tòng tỏa chiết trung nghị nhiên địa ba khởi”. Chí thủy chí chung, ngã môn đô ứng lao ký học tập thị tối căn bổn đích, chỉ hữu thông quá học tập, ngã môn tài năng tích luy ổn cố trát thật đích khoa học văn hóa tri thức, vi dĩ hậu đích nhân sinh đả hạ kiên thật đích cơ sở.

Đương nhiên, đại học tịnh bất cận cận thị học tập. Xã hội đích tiến bộ, quốc gia đích phát triển dã yếu cầu ngã môn thành vi nhất cá toàn diện phát triển, tổng hợp tố chất giác cao đích đại học sinh. Công tác, thị đại học sinh hoạt lí khiêu động trứ đích lánh nhất cá âm phù, thị tại đại học giai đoạn vi tự kỷ tích luy thật tiễn kinh nghiệm đích bảo quý cơ hội. Thông quá tham dữ học sinh công tác, ngã môn năng học hội như hà canh hảo địa dữ nhân giao lưu, như hà canh hảo địa đề cao tự kỷ đích tổ chức dữ quản lý năng lực. Vi thử, tại học tập chi dư, ngã tích cực tham gia các loại hoạt động lai toàn diện địa triển hiện tự ngã, đề cao tự ngã, hoàn thiện tự ngã.

Sinh hoạt trung, ngã hòa chu vi đồng học hòa mục tương xử, hỗ tương bang trợ, đoàn kết hữu ái, cộng đồng tiến bộ dữ thành trường. Đoản đoản nhất niên đích đại học giáo viên sinh hoạt, nhượng ngã minh bạch hứa đa hứa đa. Nhân vi tha, ngã học hội liễu như hà canh hảo đích độc lập học tập, như hà canh xuất sắc địa hoàn thành mỗi hạng công tác, như hà tại học tập dữ công tác chi gian trảo đáo nhất cá tối giai bình hành điểm, như hà tại tỏa chiết trung ba khởi, như hà phẩm vị nhân sinh……

Ngã thủy chung tương tín, cơ ngộ thị vi hữu chuẩn bị đích nhân nhi chuẩn bị đích, thành công thị bách phân chi nhất đích thiên tài gia bách phân chi cửu thập cửu đích hãn thủy. Chỉ yếu lý mộng tưởng thường trú tâm trung, tịnh bất đoạn địa vi chi bính bác nỗ lực, chung hữu nhất thiên, lý tưởng hội biến thành hiện thật, thành công hội ly ngã môn việt lai việt cận!

Thiên 5: Học tập tiêu binh thân thỉnh thư

Nâm môn hảo! Ngã thị lai tự bổn viện phưởng chức công trình hệ châm chức 0731 ban đích trần uyển, hiện tựu độc vu ngã viện đồng bách giáo khu. Thủ tiên năng cú tả giá dạng nhất phân thân thỉnh thư ngã cảm đáo phi thường vinh hạnh, nhân vi ngã tri đạo nhất danh ưu tú đích “Học tập tiêu binh” bất cận yếu cụ hữu ưu tú đích khoa học văn hóa tri thức, canh yếu tại đức, trí, thể, mỹ, lao đẳng các phương diện hữu lương hảo đích biểu hiện, khả xưng chi vi đương đại đích “Tứ hữu” tân nhân. “Học tập tiêu binh” quan kiện tại giá cá “Tiêu” thượng, hữu tiêu chuẩn, giai mô chi ý. Dã tựu thị thuyết tại học tập đương trung năng cú khởi đáo đái đầu mô phạm tác dụng, như quả cận cận tự kỷ học tập hảo khước đái động bất khởi chu vi đích nhân na ma tựu hảo bỉ nhất cá nhân độc hưởng nhất khối đại đản cao nhất dạng, thiếu liễu phân hưởng đích hỉ duyệt. Tri thức thị vô quốc giới đích, na ma hoạch thủ tri thức đích quá trình canh ứng cai thị cộng hưởng đích! Nhân thử hiện tương bổn nhân đích cơ bổn tình huống giới thiệu như hạ, vọng viện lĩnh đạo thẩm tra:

Tự 07 niên thu quý nhập học chí kim nhất trực đam nhậm bổn ban đích học tập ủy viên, đương sơ cạnh tuyển đích thời hầu tựu tằng biểu minh lập tràng đại gia tại học tập thượng hỗ tương thiết tha cộng đồng tiến bộ. Khả ngã giác đắc tác vi học tập ủy viên, thủ tiên yếu tố hảo biểu suất tác dụng, nhân vi như quả liên học tập ủy viên đô đối học tập khuyết phạp hưng thú đích thoại hựu chẩm ma đắc dĩ phục chúng, nhân thử tòng tự thân tố khởi nỗ lực học tập văn hóa tri thức, thượng khóa nhận chân thính giảng, khóa hạ cập thời dữ đồng học giao lưu, tham thảo vấn đề hi vọng cộng đồng tiến bộ! Chung vu tại đệ nhất học niên trung vinh hoạch viện cấp “Tam hảo học sinh” vinh dự xưng hào dĩ cập quốc gia lệ chí tưởng học kim, khả ngã khước tịnh bất tri túc, tuy nhiên ngã cấp đồng học môn thụ lập liễu nhất diện kỳ xí, đãn đại gia đích tiến độ khước bất nhất trí, giá dã thị ngã nỗ lực cai cải chính đích địa phương, tương tín tại ngã dữ đồng học môn đích mật thiết phối hợp hạ định hội hữu nhất cá đại đích tiến bộ. Tại tùy hậu đích học tập sinh hoạt trung, ngã tích cực tham gia hệ lí cử bạn đích các hạng hoạt động, đoàn kết đồng học hiển kỳ liễu ngã môn châm chức 0731 ban biệt dạng đích phong thải, cá nhân dã thủ đắc nhất định đích thành tích: Tại hệ cử bạn đích “Vĩnh viễn cân đảng tẩu, tranh tố tân tân nhất đại” chinh văn bỉ tái trung vinh hoạch nhị đẳng tưởng, hựu tại toàn quốc thanh thiếu niên chủ đề giáo dục “Kích tình áo vận, dương quang giáo viên” độc thư chinh văn hoạt động trung vinh hoạch tam đẳng tưởng; 08 đáo 09 học niên tái thứ bị bình vi “Tam hảo học sinh”, đồng thời hoạch đắc liễu học giáo yếu cầu đích các loại chứng thư, hựu tích cực báo danh tham gia liễu anh ngữ tứ cấp cập quốc gia kế toán cơ nhị cấp đích khảo thí, toàn bộ thông quá tịnh thủ đắc liễu nhất định đích thành tích. Khả thị đối vu giá ta ngã tịnh một hữu thái đa đích mãn túc, nhân vi ngã tri đạo giá thị mỗi cá nhân đô khả dĩ tố đáo đích, ngã dã tri đạo chỉ hữu bất đoạn địa nỗ lực tài năng đạt đáo nhất cá tân đích cao độ!

Nỗ lực trứ, kiên trì trứ

Đại học thị nhất cá nhân tài tế tế đích tập hợp địa, tất cánh đại học đích đồng học bất cận cận lai tự toàn tỉnh các địa thậm chí bao quát toàn quốc các địa, khả năng do vu địa khu đích soa dị mỗi cá nhân thụ giáo dục đích trình độ lược hữu thiên soa, nhân thử cạnh tranh đích kích liệt bất ngôn nhi dụ. Tòng đạp nhập đại học chi môn đích na nhất khắc khởi, ngã tựu thâm tri: Như quả tưởng tại nhược đại đích giáo viên chi trung tầm đắc tự kỷ đích nhất tịch chi địa, tựu yếu phó xuất canh đa đích nỗ lực. Hữu nhân hội thuyết đạp tiến đại học môn hạm kiên thượng đích trọng nhậm tựu hội tùy chi giảm khinh, đãn ngã khước tịnh bất nhận đồng. Nhân vi ngã nhận vi tẩu xuất cao trung đích ngã môn tựu hảo tượng cương phi xuất hiệp cốc đích ấu ưng, hoàn hữu quảng khoát đích thiên không đẳng trứ ngã môn khứ bác kích, tối chung thành vi không trung đích vũ giả － hùng ưng. Học vô chỉ cảnh, nhậm hà nhân đô một hữu quyền lợi hướng thế nhân tuyên bố tha đích học vấn dĩ đạt đỉnh phong. Học hải đích kỳ diệu hạo đại hấp dẫn trứ ngã môn do thiển nhập thâm địa tham tác, nhi tha dã dĩ bác đại đích hung hoài dung nạp ngã môn mỗi nhất vị nhiệt ái sinh hoạt đích nhân. Đại học giai đoạn đích học tập nhượng ngã môn canh tăng gia liễu tri thức duyệt lịch, giá dạng chỉ hội nhượng ngã môn canh sái thoát địa diện đối chỉnh cá xã

Hội! Ưu lương đích học tập phân vi thị ngã môn tác vi sân sân học tử sở tất tu đích, giá dạng ngã môn tài năng cú bỉ, học, cản, bang, siêu, tại cạnh tranh trung cộng tiến bộ. Nhi học tập phân vi đích doanh tạo thị đại gia cộng đồng nỗ lực đích kết quả, bất năng bài trừ hữu ta đồng học dịch thụ ngoại giới đích ảnh hưởng nhi đối học tập đích thái độ diêu bãi bất định, mai oán điều kiện đích bất lương hảo, khả thị tha vi thập ma đô bất tưởng tưởng học tập phân vi đích doanh tạo dã khả dĩ hữu tha đích tham dữ, nhi bất thị đẳng đãi trứ biệt nhân vi tha đáp kiến bình đài. Chỉ hữu báo trứ giá dạng đích tâm thái, tài năng cú tâm an lý đắc, tâm như chỉ thủy. Nhân thử ngã nhất trực tại nỗ lực trứ, nhất trực tại kiên trì trứ… Dã hứa hữu quá phóng khí đích tiêu cực niệm đầu, đãn ngã tri đạo na nhất thứ thứ đích tư tưởng đấu tranh chỉ hội canh gia kiên định ngã đích tín niệm!

Hoàn thiện trứ

Thượng học chí kim đồng học môn đô nhận vi ngã thị na chủng tranh cường hảo thắng đích nhân, khả năng thị tự kỷ đối mỗ ta sự quá vu chấp trứ liễu ba! Hỉ hoan truy căn cứu để, phàm sự như quả lý bất thanh đầu tự, tựu hội vi chi phó xuất thảm thống đích đại giới: Tâm cảnh đích bất bình tĩnh tương hội sử ngã nhất sự vô thành. Tựu hảo bỉ nhất đạo sổ học đề, như quả ngã bất năng chính xác giải đáp tha, sinh hoạt tự hồ tựu thất khứ liễu phương hướng cảm, một hữu trật tự, một hữu thú vị, chỉnh cá nhân tượng bị đào không liễu nhất bàn, thử thời túng sử hữu thái đa dụ hoặc đích đông tây dã bất năng kích phát ngã đích nhiệt tình. Tương phản, như quả ngã kinh quá nỗ lực hoàn thành tha, đột như kỳ lai đích hưng phấn hội nhượng ngã khán đáo thế giới đích miểu tiểu, hội nhượng ngã tình bất tự cấm địa tại đại đình quảng chúng chi hạ sỏa tiếu, nhân vi ngã chỉ thị tại tẫn tình địa hưởng thụ tự kỷ đích lao động thành quả, chúc vu ngã đích nhất thiết. Ngã thanh lãi vu na thời đích cảm giác, thân tâm đích mãn túc bỉ nhậm hà ngoại tại đích mãn túc đô yếu hữu phân lượng đích đa, khả năng giá tựu thị bính bác quá đích thu hoạch mị lực ba! Một hữu nhậm hà vật chất đích trang sức, chỉ hữu lệ thủy dữ hãn thủy, tinh lực dữ nại lực đích ngưng tụ. Kỳ thật ngã giá chủng cá tính đích hình thành yếu quy nhân vu gia cảnh đích trạng huống: Tự tiểu phụ mẫu bất tại thân biên, cân tùy tổ phụ mẫu đích ngã môn huynh muội lưỡng cá quá tảo địa học hội liễu độc lập, học hội liễu kiên cường. Một hữu lương hảo đích gia cảnh vi ngã môn sang tạo ưu việt đích sinh hoạt cập học tập điều kiện, đãn ngã môn hoàn toàn khả dĩ thông quá tự kỷ đích nỗ lực khứ ủng hữu. Ngã thủy chung tương tín thượng thiên thị công bình đích, dã hứa hữu thời hầu phó xuất dữ hồi báo tịnh bất thành chính bỉ, đãn tổng hội hữu nhất chủng kết quả đích xuất hiện sử ngã môn thâm tín hãn thủy một hữu phó chư đông lưu, tức sử một hữu dự kỳ đích na bàn hoàn mỹ đãn na hựu hữu thập ma trọng yếu đích ni? Quan kiện tại vu ngã môn hưởng thụ liễu quá trình, ủng hữu đích kinh lịch bỉ nhậm hà thật chất đích đông tây canh cụ thật tế ý nghĩa. Ngận hỉ hoan nhất cú thoại “Như quả bất năng cải biến kết quả, na tựu hoàn thiện quá trình”. Nhân sinh tức thị như thử, sinh hoạt dã thị giá dạng, nhân thử ngã dã tại nỗ lực hoàn thiện trứ „

Vị tằng mê thất

Đại học sinh hoạt dĩ kinh quá khứ liễu lưỡng niên, kỳ thật ngã tương tín mỗi cá nhân đối vu đại học đích khái niệm đô bất năng đạt đáo thống nhất. Ngã nhận vi giá thị nhất cá cụ hữu chính phản lưỡng trọng ý nghĩa đích tràng sở, khoa trương địa thuyết như đồng “Thiên đường” hòa “Địa ngục”. Xử vu thiên đường đích nhân hội giác đắc giá thị nhất cá tạo tựu nhân tài đích địa phương, khả năng tha hội sử nhân tại tiềm di mặc hóa chi trung đoan chính tự kỷ đích thái độ, minh xác tự kỷ đích mộng tưởng tịnh thả vi chi bính bác phấn đấu trứ, bãi thoát liễu cao trung thời đại đích thanh sáp ấu trĩ, trục tiệm hướng thành thục dữ trầm ổn mại tiến. Thế giới quan, nhân sinh quan, giới trị quan dã tại vô hình chi trung xu vu ổn định, tha sử ngã môn đích sùng cao lý tưởng sáp thượng sí bàng tịnh thả vũ dực nhật ích phong mãn „ ngã tưởng giá ta nhân đích tự điển lí ngận thiếu hữu “Vô liêu” giá lưỡng cá tự, túng sử hữu dã chỉ thị ngẫu nhĩ tồn tại trứ. Nhi sinh hoạt tại “Địa ngục” đích nhân, vô luận tha tằng kinh đa ma ưu tú, đa ma hữu thượng tiến tâm, đa ma hữu bão phụ, đãn ý chí đích bất kiên định

Hội sử tha tại giá nhược đại đích không gian trung thất khứ phương hướng, trảo tầm bất đáo định vị điểm, tượng tầm bất đáo căn đích bồ công anh, mạn vô mục đích, phiêu phù bất định. Trực đáo tối hậu thất khứ liễu sơ trung, thất khứ liễu hùng tâm tráng chí, thất khứ liễu tự ngã, vong ký liễu đương sơ đích ý khí phấn phát, tín thệ đán đán, chỉnh thiên dĩ “Vô liêu” “Không hư” tác vi thố từ lai hãn vệ tự kỷ đại học đích nhất sự vô thành. Kỳ thật ngã tri đạo tuy nhiên biểu diện thượng tha môn thập ma đô bất tại hồ đãn kỳ thật tại dạ thâm nhân tĩnh chi thời hồi tưởng đương sơ đích huy hoàng lịch sử dã thị hội ảm nhiên thần thương đích. Đãn thị dĩ kinh tập quán liễu mạc nhiên, dĩ kinh tập quán liễu tiêu trầm, dĩ kinh tập quán liễu đồi phế, hựu chẩm ma năng cú khinh dịch hồi đáo tòng tiền ni? Quyết tâm đích bả ác đô hiển đắc na ma thương bạch vô lực. Khả ngã thủy chung giác đắc giá tự hồ thị cá tá khẩu, nhân vi nhất cá nội tâm khát vọng hoàn thiện tự ngã, khát vọng thật hiện tự ngã đích nhân tựu bất hội xuất hiện ý chí bạc nhược, dã bất hội xuất hiện khắc phục bất liễu lại nọa đích thiên tính. Lưỡng chủng xử vu đồng nhất địa điểm nội tâm khước như thử đại phản soa đích nhân, đồng dạng hoài sủy trứ mộng tưởng, nhất cá tại tinh tâm a hộ hạ dập dập đoạt mục, nhất cá khả dĩ thuyết bị ách sát tại diêu lam chi trung, quy căn cứu để đô thị nhân vi tâm thái đích duyên cố. Hoặc hứa xử vu ngã môn giá cá niên linh đoạn đích nhân tính tình dung dịch khởi phục bất định, dịch thụ ngoại giới hoàn cảnh nhân tố đích ảnh hưởng, đãn ngã khước tương tín chỉ yếu tâm tồn mỹ hảo, ngộ sự biệt phóng khí thản nhiên diện đối, tựu năng kiên trì tự ngã. Như quả liên tự kỷ đô khinh dịch phóng khí đích nhân hựu chẩm ma năng cú yếu cầu biệt nhân lao lao trảo khẩn nhĩ ni? Tự thủy chí chung ngã đô tín phụng trứ giá dạng nhất cú thoại “Túng sử toàn thế giới đô phóng khí liễu ngã, ngã dã bất năng đâu thất ngã tự kỷ”. Nhân vi nhân tối nan dã thị tối dung dịch trảo khẩn đích tựu thị tự kỷ liễu. Ngã nhất trực đô tại nỗ lực địa bả trì trứ tự kỷ đích nhất ngôn nhất hành, nhân vi một hữu mê thất tự ngã, nhân vi thủy chung kiên trì tín niệm, nhân vi thủy chung triều đệ nhất chủng nhân mại tiến „

Đoản tạm thu hoạch

Tuy nhiên bộ nhập đại học cận cận lưỡng niên, đãn tại giá lưỡng niên đương trung khước thu hoạch pha phong. Kinh lịch liễu na ma đa đích sự tình sử ngã canh thanh sở, canh thâm khắc địa nhận thức liễu tự kỷ, dã thị nhân sinh đương trung đệ nhất thứ đối tự kỷ hữu liễu na ma thâm khắc đích phẩu tích, tòng nhi canh gia kiên định yếu kiên trì thập ma, yếu chấp trứ thập ma. Ngã tương tín tại kim hậu đích nhân sinh đương trung hội lao ký giá nhất đoạn tuế nguyệt, nhân vi thành trường thị khắc cốt minh tâm đích. Tiên thị trụ viện động thủ thuật, ly gia chỉ thân tại ngoại cầu học đích ngã khước tịnh vị cảm thụ đáo cô độc dữ hại phạ, nhân vi y viện lí hữu ngã môn ban 42 vị đồng học đích tương y tương bạn, hữu 42 vị đồng học đích tế tâm chiếu cố, phủ úy trứ ngã đông thống đích thương khẩu. Tại nhất chu đích trụ viện thời gian lí, mỗi nhất vị đồng học bất từ lao khổ tại hạ khóa hậu đệ nhất thời gian trùng đáo y viện vãn thượng luân lưu trị dạ ban đích tình cảnh lịch lịch tại mục. Na đoạn thời gian cảm động đại thế trứ đông thống, hoan tiếu đại thế trứ lệ thủy „ ngã học hội liễu kiên cường, học hội liễu hữu ái, học hội liễu cảm ân. Nhiên hậu tựu thị do vu tự kỷ đích thô tâm đại ý đâu liễu tiền, thiệp thế bất thâm dĩ cập khảo lự vấn đề đích giản đan vô tư lộ đạo trí liễu giá dạng nhất chủng kết quả. Đương thời đột nhiên cảm đáo thế giới đích mạch sinh, đãn bất cửu hậu ngận khoái khôi phục quá lai liễu, nhân vi thiên y cựu na ma lam, mỗi nhất trương tiếu kiểm dã y cựu na ma hòa thiện, thế giới y cựu na bàn mỹ hảo! Ngã học hội liễu bảo trì đan thuần, vi đích thị lưu trụ na đoạn mỹ hảo, chỉ thị ngộ sự yếu khảo lự chu toàn, phàm sự thiết vật cấp táo. Đương bị xác định vi dự bị đảng viên đích na nhất thuấn gian, đương thính đáo thuận lợi thông quá anh ngữ tứ cấp hòa quốc gia kế toán cơ nhị cấp đích na nhất sát na ( dã hứa giá căn bổn bất toán thập ma ), biểu diện thượng khán tự bình tĩnh đích ngã đột nhiên hữu nhất chủng tưởng khóc đích trùng động, bất minh sở dĩ, dã hứa thị nhân vi tự kỷ đích phó xuất hữu liễu hồi báo, tựu tượng nhất cá quai xảo đích hài tử tố liễu gia vụ đắc đáo liễu gia lí nhân đích biểu dương nhi dĩ, như thử giản đan nhi hựu đan thuần; canh dã hứa đột nhiên đích hỉ duyệt sử ngã áp ức đích nội tâm đắc dĩ thích phóng, nhân vi tại na ma nhất thuấn gian ngã đột nhiên giác đắc túng sử tái đại đích thất ý dã hội tại tiểu tiểu đích thu hoạch

Thượng hiển đắc đan bạc nhi hựu vô lực! Giá nhất hệ liệt đích thủ đắc ngã minh bạch liễu kiên trì đích lực lượng, canh minh bạch liễu thành công kỳ thật ngận giản đan, nhi thả tinh thần đích thu hoạch yếu bỉ vật chất đích canh cụ mị lực!

Mỗi cá nhân đô hữu tự kỷ đích sinh hoạt phương thức, đô hữu tự kỷ phong phú đa thải đích đại học sinh hoạt. Dã hứa ngã đích sinh hoạt cực kỳ giản đan, đãn giản đan nhi hựu sung thật đích sinh hoạt khước hựu ngận khiếp ý. Ngã tại giản đan đích sinh hoạt trung bất đoạn nỗ lực trứ, kiên trì trứ, hoàn thiện trứ, dã tại thời khắc thu hoạch trứ thành trường trứ. Thời thường ngã đô tại tưởng ngã môn giá cá thời đại đích đại học sinh hữu thái đa đích ưu việt, hữu thái đa đích an dật sử đắc ngã môn vong khước liễu trân tích, trân tích giá lai chi bất dịch đích sinh hoạt, đãn ngã môn tứ ý huy hoắc thanh xuân chi thời, khả tưởng quá cách mệnh lão tiền bối đối ngã môn ký dư đích hậu vọng, nhi ngã môn khước trạm tại tha môn dụng tiên huyết, lệ thủy hòa hãn thủy thủ hộ đích thiên không chi hạ tha đà trứ ngã môn đích tuế nguyệt. Thanh niên hưng tắc quốc gia hưng, ngã hi vọng tác vi chấn hưng trung hoa đích ngã môn giá nhất đại nhân năng cú bất phụ chúng vọng, thật hiện trung hoa dân tộc đích vĩ đại phục hưng!

Tục thoại thuyết: “Bất tưởng đương tương sĩ đích binh bất thị hảo binh”, nhân vi nhất cá hảo đích sĩ binh tại sa tràng dục huyết phấn chiến, đương thượng tương sĩ thị tha đích mộng tưởng, đãn khước một hữu nhân quả quan hệ, tựu hảo bỉ ngã hiện tại thân thỉnh “Học tập tiêu binh” giá quang vinh xưng hào nhất bàn. Ngã nỗ lực học tập vi đích thị đề cao tự kỷ đích khoa học văn hóa tố dưỡng, tịnh bất cận thị vi liễu giá nhất xưng hào. Thành nhiên, như quả ngã hữu thử thù vinh vu ngã nhi ngôn tương thị nhất chủng mạc đại đích cổ lệ, tha đại biểu đích thị nhất chủng khẳng định dữ kích lệ, tương tăng gia ngã đích đấu chí, sử ngã canh kiên định tín niệm địa tái thượng nhất cá tân đích đài giai. Đãn thị ngã dã thâm tri tự kỷ đích khuyết hãm dữ bất túc, như quả bất năng thông quá thẩm hạch, ngã dã y cựu bất hội phóng khí tự kỷ đích truy cầu, kiên trì tự ngã, tại kim hậu đích học tập sinh hoạt đương trung ứng thời khắc phản tỉnh tự kỷ, tầm trảo khuyết điểm tịnh cập thời cải chính.

Thân thỉnh nhân: Trần uyển

Thời gian: 2009 niên 6 nguyệt 25 nhật

Học tập

Tiêu

Binh

Thân

Thỉnh

Thư

Học giáo: Hà nam công trình học viện

Hệ biệt: Phưởng chức công trình hệ

Ban cấp: Châm chức

Tính danh: Trần

Thiên 6: “Thập giai học tập tiêu binh” thân thỉnh thư

Nâm môn hảo!

Ngã khiếu xx, lai tự xx tỉnh xx huyện, hiện tựu độc vu giang tây xx kỹ thuật học viện, 08 sổ khống thiết bị ( 1 ) ban, ngã ái hảo học tập, đãn lão thiên khước kinh thường đích hòa ngã khai ngoạn tiếu, nhượng ngã đắc đáo đích tịnh bất thị ngã tưởng đích. Dã hứa ba! Giá thị ngã đích nhất cá huyễn tưởng, dã thị ngã nhân sinh trung đích nhất cá cực hạn, nhi ngã khước hữu nhất điểm bất giá dạng nhận vi, đối vu ngã lai thuyết, tòng tiểu đáo đại học tập tài thị ngã tối trọng yếu đích, nhân vi ngã yếu đối đích khởi phụ mẫu, đối đích khởi thân nhân, canh gia yếu đối đích khởi tự kỷ, hữu liễu nhất cá lương hảo đích hoàn cảnh, nhượng ngã nhượng phế, ngã hoàn thị chân đích bất xá khứ giá dạng tố.

Hữu ta nhân thuyết ngã thị hư ngụy đích, dã hứa thị ba! Tuy nhiên thuyết ngã thượng khóa học tập nhận chân, nhận chân hoàn thành lão sư sở bố hạ đích tác nghiệp, khước đáo chân chính phát huy đích thời hầu khước cấp ngã trầm trọng đích đả kích, nhượng ngã vô ngữ, canh nhượng ngã vô ngôn. Hoặc hứa ngã tịnh bất thị thập ma học tập đích “Tài liêu”, đãn đối vu ngã lai thuyết học tập thị ngã hiện tại bỉ kim tiền hoàn yếu trọng yếu đích đông tây, ngã yếu trảo khẩn, dã yếu trảo lao, bất yếu phóng khí, nhân vi phóng khí tài thị đạo trí thất bại đích tối chung nguyên nhân.

Sở dĩ kim thiên ngã cổ khởi tự kỷ đích dũng khí, tả hạ giá ma nhất phân thân thỉnh thư ( thân thỉnh học viện “Thập giai học tập tiêu binh” ), hi vọng các vị lĩnh đạo hòa đồng học môn cấp ngã giá cá cơ hội, nhượng ngã siêu việt cực hạn, tẩu hướng ngã tự kỷ đích nhân sinh, nhượng ngã tương tín đích thị, vô luận thành bại ngã đô yếu dũng vãng trực tiền, nhân vi ngã tất tu đích diện đối ngã tự kỷ đích nhân sinh, hữu liễu tỏa chiết, tựu tất tu khứ khắc phục, tài hữu sở tiến bộ. Tạ tạ

Thử trí

Thiên 7: Thập giai học tập tiêu binh thân thỉnh thư

Nâm hảo, ngã thị XX học viện 09 cấp thổ mộc nhất ban đích XXX. Tiến nhập đại học dĩ kinh hữu lưỡng niên đa đích thời gian, ngã nhất trực nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, tích cực tiến thủ, tại lão sư hòa đồng học đích cổ vũ bang trợ hạ, tại học tập, tư tưởng, công tác đẳng các cá phương diện quân thủ đắc liễu giác vi ưu dị đích thành tích, thu hoạch ngận đa, tại học tập hoàn thị tại sinh hoạt trung các phương diện đô đắc đáo liễu lão sư hòa đồng học đích khẳng định. Nhân thử, ngã đặc hướng học giáo thân thỉnh “Thập giai học tập tiêu binh” giá nhất vinh dự xưng hào.

Tiến nhập đại học dĩ lai, ngã cấp tự kỷ định liễu ngận cao đích học tập mục tiêu, tịnh thả nhất trực triều trứ kí định đích mục tiêu tiền tiến. Vi liễu sử tự kỷ đích các phương diện năng lực đắc đáo đề cao, ngã tại học tập hòa xã hội thật tiễn phương diện thời khắc nghiêm cách yếu cầu tự kỷ.

Tại học tập thượng, ngã khắc khổ học tập, kinh thường thông quá khứ đồ thư quán khán thư lai đề cao tự kỷ đích tu dưỡng hòa năng lực. Học tập mục đích minh xác, học tập động lực túc, nhận chân khắc khổ. Ngã ngận nhiệt ái học tập, tổng thị chủ động học tập. Ngã năng cú chính xác đích xử lý hảo học tập hòa công tác chi gian đích quan hệ, ngã kinh thường khứ tự tập thất tự tập, nhận chân học hảo các khoa tri thức. Ngã thượng khóa thời chuyên tâm thính giảng, nỗ lực hoạch thủ canh đa tri thức, hựu bất đổng đắc cập thời tố bút ký; khóa hạ, ngã chủ động dự tập hòa phục tập các môn khóa trình, bả chuyên nghiệp tri thức chưởng ác trát thật, nhận chân hoàn thành các hạng tác nghiệp. Thông quá tự kỷ đích nỗ lực, ngã dã thu hoạch liễu bất thác đích thành tích, tiên hậu hoạch đắc tứ thứ nhất đẳng học tập tưởng học kim. Nhi thả danh thứ nhất trực bảo trì tại niên cấp tiền ngũ danh, bổn học kỳ lưỡng thứ đô thị niên cấp đệ nhất danh, ngã dã cảm đáo phi thường tự hào. Tại ngã đích bất đoạn nỗ lực hạ, ngã thuận lợi địa dĩ cao phân thông quá liễu quốc gia anh ngữ tứ cấp khảo thí, lục cấp khảo thí, kế toán cơ nhị cấp, tam cấp khảo thí. Tại ngã đích nỗ lực hạ, ngã hoạch đắc nhất thứ quốc gia lệ chí tưởng học kim, nhi thả vinh hoạch 2010-2011 giáo tam hảo. Ngã tại nỗ lực hoàn thành tự kỷ học tập đích đồng thời, tích cực chủ động bang trợ đồng học học tập, đồng học chi gian cộng đồng nỗ lực, cộng đồng tiến bộ.

Tại xã hội thật tiễn phương diện, ngã tích cực tham gia học giáo hòa học viện cử bạn đích hoạt động, chủ động đoán luyện tự kỷ. Ngã hoạch đắc lưỡng thứ xã hội thật tiễn tưởng học kim. Ngã tích cực tham gia liễu toàn quốc đại học sinh anh ngữ cạnh tái, tích cực chuẩn bị cạnh tái, tân khổ một hữu bạch phí, tịnh thả hoạch đắc nhị đẳng tưởng đích hảo thành tích. Tích cực tham gia các chủng kết cấu thiết kế đại tái, tích cực tham gia liễu giáo vận động hội đích thải kỳ đội, vi giáo vận hội cống hiến tự kỷ đích nhất phân lực lượng, vi ban cấp tranh quang đích đồng thời, đoán luyện liễu tự kỷ đích năng lực. Tích cực tham gia ban tập thể hoạt động, trách nhậm tâm cường, tích cực tham gia viện vận hội. Bình thời học tập nhận chân phụ trách, tích cực phối hợp học giáo hòa ban cấp công tác, bang trợ ban trường tố nhất ta lực sở năng cập đích nhĩ công tác, vi ban cấp phục vụ, chủ động tại học tập hòa công tác thượng bang trợ đồng học.

Tại sinh hoạt trung, ngã tích cực nhạc quan, thành thật thủ tín, nhạc vu trợ nhân. Ngã hòa đồng học môn hữu hảo tương xử, tích cực bang trợ đồng học học tập, tố hảo tự kỷ ứng cai tố đích sự, tòng nhất điểm nhất tích đích tiểu sự tố khởi. Mỗi thiên tảo thần khởi lai, chỉnh lý hảo túc xá đích nội vụ, đả tảo hảo vệ sinh, doanh tạo nhất cá thư thích đích hoàn cảnh cung đại gia học tập, ngã dữ đồng học chi gian quan hệ phi thường dung hiệp. Nhi thả, ngã bình thời ngận chú trọng đoán luyện thân thể, kinh thường khứ thao tràng bào bộ, sử tự kỷ đức trí thể mỹ toàn diện phát triển.

Tại tư tưởng chính trị phương diện, ngã tích cực hướng thượng, nhiệt ái xã hội chủ nghĩa trung quốc, nhiệt ái trung quốc cộng sản đảng, ủng hộ trung quốc cộng sản đảng đích lĩnh đạo, tích cực hưởng ứng trung quốc cộng sản chủ nghĩa thanh niên đích hào triệu. Thời khắc dĩ đảng viên đích tiêu chuẩn yếu cầu tự kỷ, tịnh dĩ tự kỷ đích thật tế hành động lai cổ vũ đại gia, đái động đại gia, tích cực hướng đảng kháo long tranh thủ cập tảo đích gia nhập trung quốc cộng sản đảng.

Bất quản thị thành công hoàn thị thất bại, khốn nan hoàn thị tỏa chiết, tha môn đô tương sử ngã tại thành trường đích đạo lộ thượng mạn mạn đích thành trường, thành thục khởi lai. Vô luận tương lai tại đại học lí, hoàn thị bộ nhập xã hội, ngã đô hội kế tục nỗ lực, tích cực tiến thủ, bả tự kỷ bồi dưỡng thành vi nhất danh đối xã hội đối nhân dân hữu dụng đích nhân, vi tổ quốc tại tân thế kỷ đích phát triển hòa đằng phi cống hiến tự kỷ đích lực lượng.

Tại dĩ hậu đích học tập sinh hoạt trung, ngã nhất định yếu canh gia dĩ canh gia nghiêm cách đích tiêu chuẩn yếu cầu tự kỷ, tranh thủ sử tự kỷ đắc đáo canh đại đề cao. Học tập thượng, ngã yếu canh gia nỗ lực, nỗ lực học tập chuyên nghiệp tri thức, tranh thủ hoạch đắc canh hảo đích thành tích. Thử ngoại, ngã yếu nỗ lực bồi dưỡng tự kỷ đích sang tân năng lực, tích cực tham gia các chủng hoạt động cạnh tái, đoán luyện tự kỷ đích thật tiễn năng lực.

Đại học thời quang dĩ kinh quá khứ lưỡng niên đa liễu, thông quá ngã đích nỗ lực, ngã học đáo liễu hứa đa tri thức, dã tiến bộ liễu hứa đa. Cảm tạ các vị lão sư dĩ cập ngã sở hữu đích đồng học nhất trực dĩ lai đối ngã tại học tập thượng, sinh hoạt thượng đích quan tâm dữ chiếu cố, ngã nhất định bất hội cô phụ tha môn đích kỳ vọng, ngã hội canh gia nỗ lực đề cao tự kỷ. Ngã tương tín ngã hữu tư cách đương tuyển “Thập giai học tập tiêu binh”, như quả ngã năng cú đương tuyển, ngã tương tín ngã năng cú tác xuất biểu suất tác dụng, tịnh thả ngã dã năng kế tục kích lệ tự kỷ dĩ thân tác tắc, thụ lập tự luật đích hảo bảng dạng. Hoạch đắc “Thập giai học tập tiêu binh” thị ngã sở hướng vãng đích, ngã hi vọng năng hoạch đắc thử thù vinh, đặc thử thân thỉnh.

Thử trí

Kính lễ