Tiểu học sinh ngã đích chu mạt kế hoa anh ngữ tác văn

Tiểu học sinh ngã đích chu mạt kế hoa anh ngữ tác văn ( cộng 13 thiên )

Thiên 1: Tiểu học sinh ngã đích chu mạt kế hoa anh ngữ tác văn

Hello, I’m Chen Sijia. I’m going to have a busy weekend.

On Saturday morning,I’m going to do my homework at home. In the afternoon,I’m going to watch TV and read some books.On Sunday, I’m going to learn English. After the English class,I’m going to visit my grandparents.We are going to eat lunch together. I think I’ll be very happy.

Thiên 2: Tiểu học sinh ngã đích chu mạt kế hoa anh ngữ tác văn

Hi, I’m Zhao Jin. I’m going to have an interesting weekend! On Saturday, I’m going to do my homework in the morning. In the afternoon, I’m going to learning NCE. In the evening, I’ll be very happy! Why? Because I can play the computer. On Sunday, I’m going to the supermarket. I want to buy some milk. I like the milk very much. Then,I’m going to go home. In the afternoon,I’m going to have a picnic with my mother. In the evening,I’m going to watch TV.Oh!That will be fun!

Thiên 3: Tiểu học anh ngữ, ngã đích khóa đường ngã khoái nhạc

Nhất, chuyển biến quan niệm, dữ học sinh thành vi hảo bằng hữu

Truyện thống quan niệm nhận vi sư sinh quan hệ thị tòng chúc quan hệ, học sinh phục tòng lão sư thị thiên kinh địa nghĩa đích. Nhân thử, yếu nhượng học sinh tại khóa đường thượng đắc đáo khoái nhạc, thủ tiên yếu cấp học sinh nhân cách thượng, tinh thần thượng đích tôn trọng hòa khoái nhạc. Giáo sư yếu canh tân quan niệm, tương học tập đích chủ động quyền giáo cấp học sinh, yếu hữu vi học sinh phục vụ đích ý thức, yếu nhượng tiểu học anh ngữ khóa đường thượng xuất hiện sinh động, hoạt bát, chủ động học tập đích tràng diện. Nhân thử, ngã tại anh ngữ giáo học trung tựu phi thường chú trọng giá chủng ý thức, đả phá trần quy, duẫn hứa học sinh “Sáp chủy”, nhượng khóa đường thượng đa nhất ta dân chủ, thiếu nhất điểm “Kỷ luật”, sử học sinh năng khoái nhạc tự giác địa tham dữ thảo luận, sướng sở dục ngôn. Thông quá học sinh đích “Sáp chủy” súc đoản liễu sư sinh chi gian đích tâm lý cự ly, sử giáo sư, học sinh tại khóa đường giáo học trung xử vu hòa hài đích giao hỗ hoạt động trạng thái, giá dạng tài năng nhượng học sinh tại học tập trung cụ hữu an toàn cảm, du duyệt cảm hòa tôn nghiêm cảm.

Nhị, phao khai bao phục, nhượng học sinh tố khóa đường đích chủ nhân

Dĩ tiền chỉ giác đắc giáo sư thị khóa đường đích chủ nhân, ngã đích khóa đường ngã tố chủ. Thật tế thượng, học sinh tài thị giáo dục đích đối tượng, tài thị khóa đường đích chủ thể. Bình giới nhất tiết khóa đích hảo phôi tiêu chuẩn bất thị khán giáo sư giáo đắc chẩm ma dạng, nhi thị khán học sinh học đắc kết quả chẩm ma dạng. Như quả học sinh đích chủ quan năng động tính đắc bất đáo sung phân điều động hoặc căn bổn đắc bất đáo điều động, học sinh bất năng tích cực tham dữ đáo các chủng giáo học hoạt động chi trung, khóa đường dã tựu vô khoái nhạc khả ngôn. Nhân thử, giáo sư tại anh ngữ giáo học hoạt động trung, yếu thông quá đạo chi dĩ tình, nhượng học sinh khẳng học; kích chi dĩ thú, nhượng học sinh ái học; hiểu chi dĩ lý, nhượng học sinh chủ động khứ học; thụ chi dĩ pháp, nhượng học sinh nhạc học. Chỉnh cá giáo học quá trình trung, yếu trọng thị học sinh đích tâm lý hoạt động, trọng thị đối học sinh tiến hành học tập hưng thú đích bồi dưỡng, học tập nguyện vọng đích kích phát, sử học sinh đích hoạt động đa dạng hóa.

Học sinh tại hoạt động trung khoái nhạc địa thông quá não tư, khẩu thuyết, thủ động, chủ động địa học tập, du khoái địa tiếp thụ tịnh hoàn thành giáo học nhậm vụ, tại sung phân toàn diện đích hoạt động trung, thụ đáo giáo dục, tại tiềm di mặc hóa trung hoạch đắc tri thức, tại khoái nhạc học tập trung bồi dưỡng hòa đề cao liễu tự kỷ đích năng lực.

Tam, chú trọng tế tiết, nhượng khoái nhạc quán xuyên mỗi nhất bộ

Tế tiết quyết định thành bại, khoái nhạc giáo học ứng cai tòng mỗi nhất tiểu bộ khai thủy. Mỗi tiết khóa tiền đô yếu tố hảo tâm lý hòa giáo học chuẩn bị, tinh thần bão mãn, cảm tình phong phú, diện đái vi tiếu địa tẩu tiến khóa đường. Bất năng bả bất du khoái đích tình tự đái tiến khóa đường, canh bất năng đương trứ học sinh đích diện, động bất động tựu phê bình học sinh, hoặc giả phát tiết tự kỷ đích bất mãn tình tự. Đạo nhập thị khóa đường đích quan kiện, nhất tiết thành công đích khóa thiếu bất liễu dẫn nhân nhập thắng, liên quán lưu sướng đích đạo nhập. Tha tựu tượng nhất bộ điện ảnh trung nhượng quan chúng quyết định lưu hạ hoàn thị đề tảo ly khai đích khai tràng nhất dạng trọng yếu, tha thị nhượng học sinh tập trung chú ý lực, nhận chân thính giảng, tham dữ hoạt động đích quan kiện.

Anh ngữ ngạn ngữ trung hữu vân “Lương hảo đích khai đoan, tựu thị thành công đích nhất bán” (Agood beginning is half done), dã tựu thị giá cá đạo lý. Ngã tại giá nhất cá bộ sậu thượng tựu hạ liễu ngận đại công phu, đa dụng trực quan giáo cụ, hoặc tòng phục tập nhập thủ, dã khả dĩ tòng học sinh hỉ hoan, cảm hưng thú đích phương diện nhập thủ. Đồng thời yếu chú ý giáo học ngữ ngôn phú hữu thú vị tính hòa cổ động tính, biểu thuật yếu chính xác, lưu sướng, hữu biểu tình; yếu chú ý bản thư, đạt đáo kết cấu mỹ, hình thức mỹ, sử tha thành vi học tập đích đạo du đồ; yếu chú ý bả hiện đại đích giáo dục kỹ thuật hòa giáo học thủ đoạn dẫn tiến khóa đường, đặc biệt chú ý tại khóa đường thượng vận dụng đa môi thể, sử dụng khóa kiện giáo học, vi học sinh đề cung hình tượng, trực quan, bức chân đích giáo học hoàn cảnh. Giá dạng nhất lai, học sinh hưng thú nùng hậu, đại não hưng phấn, tư duy hoạt dược, tại bất tri bất giác trung tiếp thụ liễu tri thức, tăng trường liễu năng lực. Tiên tiến đích giáo học thủ đoạn sung phân lợi dụng thanh, hình, đồ, văn đích tác dụng, thứ kích học sinh đích thính giác hòa thị giác, xúc sử đại não tích cực hoạt động, bả khô táo đích, đan điều đích tri thức biến thành liễu hoạt sinh sinh đích họa diện.

Tứ, dụng tâm giáo học, thể nghiệm khoái nhạc tiến hành đích nhạc thú

Hữu cú thoại khiếu tố “Dụng lực tố bất nhất định tố hảo, dụng tâm tố nhất định năng tố hảo”, khóa đường giáo học thị tư tưởng hòa tư tưởng đích bính chàng, thị tâm linh dữ tâm linh đích chân thành giao lưu, thị sinh mệnh dữ sinh mệnh đích tinh thải đối thoại, khóa đường thượng nhu yếu ngã môn vận dụng nhiệt tình, hãn thủy hòa sinh mệnh khứ ủng bão. Giáo học thị nhất môn nghệ thuật, khoái nhạc đích khóa đường nhu yếu trí tuệ hòa nại tâm. Tại anh ngữ giáo học trung, yếu nhận chân oạt quật học sinh đích tâm lý, minh bạch học sinh chân chính hỉ hoan thập ma, nhu yếu thập ma; dụng tâm khứ tư khảo chẩm dạng tài năng kích phát học sinh học tập đích hưng thú hòa nhiệt tình. Khóa đường đích sinh động, tại vu học sinh đích sinh động; khóa đường đích tinh thải, tại vu học sinh đích tinh thải. Tác vi giáo sư, duy hữu dụng tâm, tài hữu sang tạo sinh động, tố tạo tinh thải đích khả năng.

Tổng chi, tại tiểu học anh ngữ khóa đường thượng, thông quá thật thi khoái nhạc khóa đường khoái nhạc giáo học, đề cao liễu khóa đường hiệu suất, kích phát liễu học sinh đích học tập hưng thú, sử học sinh tại du duyệt đích khóa đường phân vi trung cấp thủ tri thức đích doanh dưỡng, tại khoái nhạc đích hoàn cảnh trung khoái nhạc thành trường, sư sinh quan hệ biến đắc canh gia dung hiệp, giáo học hiệu quả dã đại đại đề cao liễu. Kim hậu ngã môn hoàn yếu kế tục quán triệt khoái nhạc giáo học, sử khoái nhạc khóa đường hiển kỳ xuất sư sinh quan hệ đích hòa hài chi nhạc, giáo sư đích thiện giáo chi nhạc hòa học sinh đích học tập chi nhạc.

Trích yếu: Học sinh tại giáo sư hữu mục đích, hữu kế hoa đích chỉ đạo hạ, kích phát hưng thú, doanh tạo khí phân, bả học tập đương tố thị nhất kiện khoái nhạc đích sự, tích cực chủ động địa học tập hòa chưởng ác hệ thống đích văn hóa khoa học tri thức hòa cơ bổn kỹ năng, phát triển năng lực, đề cao tố chất, giá tựu thị khoái nhạc khóa đường. Tác giả căn cư đa niên đích kinh nghiệm, tại tiểu học anh ngữ giáo học đích tiểu thiên địa trung, tòng các cá phương diện đa phương tham tác, dĩ cấu kiến khoái nhạc khóa đường.

Thiên 4: Tiểu học anh ngữ tác văn ngã đích chu mạt kế hoa

Spring flowers have driven the winter of sadness, we with the lunar New Year festival bell again into the school gate. The curtain of the new semester for us up to the new learning stage, but the honor of crown and tend to be charged, the road to success is often the sweat PuTong, journey is not smooth. Last semester of laughter and tears, success and failure and so on all has become the past, we should look to the future, wash away the dust of the mind, take our weapons and ready to go, big step towards a new semester!

In the new semester, if you want to climb to a higher peak, will be unremitting efforts for it! No pain, no gain. No pains, no gains. Learning is not only a kind of interest, but also a responsibility, is what I should do and must do, study pressure will bring us a by-product. No bitter tired process, there will be no progress and improve. It is suffering and tired of learning create impulsion to redouble our efforts to study. Whether past, present or future this is eternal law. The rhetorical topdressing from again far short of the most simple action. We can no longer do language giants, but to change to the owner of the action. Only truly learn to autonomous learning, the result will truly have a qualitative leap.

Thiên 5: Ngã đích chu mạt kế hoa anh ngữ tác văn

Hi, my name is Chen Yi. I’m going to have a busy weekend. On Saturday, I’m going to learn NCE in the morning. Then, I’m going to go home and do my homework. On Sunday morning, I’m going to the bookstore by taxi. I want to buy some books. In the afternoon, I’m going to visit my grandparents and read the new books. I like reading. At night, I’m going to the park with my parents. I think that will be fun! What about you? What’s your weekend plan?

Thiên 6: Ngã đích chu mạt kế hoa anh ngữ tác văn

Hi, my name is Chen Yi. I’m going to have a busy weekend. On Saturday, I’m going to learn NCE in the morning. Then, I’m going to go home and do my homework. On Sunday morning, I’m going to the bookstore by taxi. I want to buy some books. In the afternoon, I’m going to visit my grandparents and read the new books. I like reading. At night, I’m going to the park with my parents. I think that will be fun! What about you? What’s your weekend plan?

Thiên 7: Ngã đích chu mạt kế hoa đích anh ngữ tác văn

Hi,I’m Qian Zhixaun.i’m going to have a meaningful and desirable weekend! Saturday morning,I’m going to the do homework and play the koto.yes,I can play the koto.At noon,I’m going to eat lunch with my family and we’re going to watch the program called 《every day up》in.it’s so funny.in the afternoon,we’re going to the library,I’m going to read novels and poetry there.then we’re going to the Intime department store and buy the bathrobe and polka dot I can’t wait.

on Sunday, I’m going to hanv a busy day,because in the morning I’m going to have a English interest classes, math class and chinese class.so on Sunday,I can’t going to go hiking or take a trip.and in the evening, I’m going to have a big dinner.i’m going to be very full. I’m going to be very satisfied with it.

This is my weekend plan. It’s will be a very fulfilling weekend.what about you? Can you tell me Please?

Thiên 8: Ngã đích chu mạt kế hoa anh ngữ tác văn đái phiên dịch

It’s Friday afternoon, and all the friend are thinking about their plans for the weekend. On Saturday. I will go to visit my grandparents by bus. I will go to bookstore. On Sunday. I will go to the supermarket with my mother. I will visit my good friend. I will surf the internet and listen to music. I will have a happy weekend. What are you going to do on the weekend?

Tinh kỳ ngũ hạ ngọ, tịnh thả sở hữu bằng hữu khảo lự tha môn đích chu mạt kế hoa. Tại tinh kỳ lục. Ngã tương khứ thừa công cộng khí xa bái phóng ngã đích tổ phụ mẫu. Ngã tương khứ thư điếm. Tại tinh kỳ thiên. Ngã tương khứ siêu cấp thị tràng dữ ngã đích mẫu thân. Ngã tương bái phóng ngã đích hảo bằng hữu. Ngã tương lưu lãm hỗ liên võng tịnh thả thính đáo âm nhạc. Ngã tương hữu nhất cá du khoái đích chu mạt. Nhĩ tại chu mạt tố thập ma?

Thiên 9: Tiểu học sinh ngã đích chu mạt kế hoa anh ngữ tác văn

I’m going to have a busy weekend!

On Saturday, I’m going visit my friends by car. Because I haven’t seen them for a long time.

Then, I’m going to the bookstore on foot. I’m going to read lots of books there.

On Sunday morning, I’m going to go for a walk. Then, in the afternoon, I’m going to go shopping with my mother.

Then, in the evening, we are going to watch TV together.

That will be fun! What about you? What are you going to do on the weekend?

Yours,

Stella

Phiên dịch:

Thân ái đích an na:

Ngã tựu yếu quá nhất cá mang lục đích chu mạt liễu! Tinh kỳ lục đích thời hầu ngã hội tọa xa khứ bái phóng ngã đích bằng hữu. Nhân vi ngã dĩ kinh ngận cửu một kiến tha môn liễu.

Chi hậu, ngã hội tẩu lộ khứ thư điếm. Ngã đả toán tại thư điếm lí khán ngận đa đích thư. Tinh kỳ thiên tảo thượng, ngã đả toán khứ tán tán bộ.

Nhiên hậu, hạ ngọ đích thời hầu ngã hội hòa mụ mụ khứ mãi đông tây. Chi hậu, ngã môn vãn thượng đả toán nhất khởi khán điện thị. Na khẳng định ngận hữu thú! Nhĩ ni? Chu mạt nhĩ đả toán tố thập ma ni?

Tư đặc lạp

Thiên 10: Ngã đích chu mạt tiểu học anh ngữ tác văn

The result of English test last week was good to me.

I was the best student in my class in that examination.

I thought I did well in the following math test on Wednesday.

We changed our seat this week, and I made new friends.

But our school would hold a basketball match next week.

So I had to practice everyday after school.

In my other spare time, I had to finish my homework.

It was such a busy day!

Giá nhất chu ngã ngận khai tâm dã ngận mang lục.

Thượng chu anh ngữ trắc thí đích thành tích đối ngã lai thuyết thị nhất cá hảo tiêu tức.

Tại giá thứ khảo thí trung ngã thị ngã môn ban đích đệ nhất danh.

Ngã giác đắc tại tiếp hạ lai tinh kỳ tam đích sổ học trắc nghiệm ngã biểu hiện đắc dã ngận hảo.

Giá chu ngã môn hoàn hoán vị trí liễu, ngã dã giao đáo liễu nhất ta tân bằng hữu.

Đãn thị ngã môn học giáo hạ chu tương hội cử hành lam cầu tái.

Sở dĩ mỗi thiên phóng học hậu ngã đô đắc luyện tập.

Biệt đích không dư thời gian, ngã hựu đắc tố tác nghiệp.

Đa ma mang lục đích nhất chu a!

Ngã đích chu mạt tiểu học anh ngữ tác văn phạm văn nhị: My Weekend Life ngã đích chu mạt sinh hoạt

In the weekend, I like to go shopping with my mother.

We buy a lot of things, I choose all kinds of snacks, such as candy, milk,

sometimes my mother protects me buying too much candy, she says it will do harm to my health.

Though I am not happy, I accept it. Going shopping with my mother makes me so happy.

Chu mạt, ngã hỉ hoan hòa mụ mụ khứ cấu vật.

Ngã môn mãi ngận đa đông tây, ngã tuyển trạch các chủng các dạng đích tiểu cật, bỉ như đường quả, ngưu nãi,

Hữu thời hầu mụ mụ trở chỉ ngã mãi thái đa đường quả, tha thuyết giá đối ngã đích kiện khang hữu hại.

Thiên 11: Tiểu học anh ngữ tác văn ngã đích chu mạt

Chu lục đích thời hầu, ngã cân trứ ba ba xuất môn liễu, sở dĩ một tả tác nghiệp.

Chu nhật đích thời hầu, mụ mụ xuất môn liễu, ba ba đái ngã môn tại gia ngoạn, khán liễu điện thị, thượng liễu anh ngữ khóa, tả liễu lưỡng dạng tác nghiệp.

Vãn thượng đích thời hầu, mụ mụ hồi lai tài phát hiện hoàn hữu lưỡng khóa đích thính tả, hoàn hữu trích sao đô một hữu tả ni. Vưu kỳ thính tả hoàn yếu đái bính âm, ngã tối bất hỉ hoan bính âm liễu, bính âm đối ngã khả thị nhất đại nan.

Tối hậu đích kết quả tựu thị ngã đích tác nghiệp tại mụ mụ đích giam đốc hòa thôi xúc hạ, tả đáo thập nhị điểm. Ngã đích nhãn bì trực đả giá, ngã giác đắc đầu đô sĩ bất khởi lai liễu. Khả mụ mụ hoàn tại nhất biên thuyết: “Kí nhiên nhĩ ngoạn liễu lưỡng thiên, na giá cá kết quả tựu ứng cai thị nhĩ thừa thụ đích”, ngã tâm lí giác đắc hảo nan quá. Hậu lai, mụ mụ khán ngã thật tại thái khốn liễu, tựu vấn ngã thị tuyển trạch nhất cổ khí tả hoàn, hoàn thị đệ nhị thiên tảo khởi tả. Ngã mã thượng thuyết, đệ nhị thiên tảo khởi tả.

Mụ mụ đối tiểu ái âm tương thuyết, nhượng tiểu ái 6:30 phân khiếu ngã, khả ngã giác đắc 6:30 phân khẳng định tả bất hoàn, tựu nhượng tiểu ái 6:00 tựu khiếu ngã.

Đệ nhị thiên tảo thượng, tiểu ái hoàn toàn khiếu bất tỉnh ngã, hoàn thị mụ mụ khiếu liễu hảo cửu, tài bả ngã khiếu tỉnh. Tổng toán tại 7:10 cật phạn tiền bả tác nghiệp bổ hoàn liễu.

Thiên 12: Tiểu học sinh ngã đích chu mạt kế hoa anh ngữ tác văn

Weekend Activities In my class, most of my classmates have colorful weekends. On Saturday morning, we usually study at home. In the afternoon, some of us play sports, some play computer games with friends online, and others visit their friends and enjoy staying with them. I like surfing the Internet on Saturday afternoon. On Sunday morning, I usually play basketball with my father. That is my favorite time. Girls always like hanging out and going shopping with their friends on Sunday. We are very relaxed on weekends.

Phiên dịch:

Thiên 13: Ngã đích chu mạt anh ngữ tác văn

It’s my weekend plan. And I think it will be wonderful days.

Ngã khiếu mại khắc, thị nhất cá trung quốc nam hài. Ngã vi ngã đích hạ chu mạt tố liễu nhất cá kế hoa. Thủ tiên ngã đả toán tại tinh kỳ lục tảo thượng khán khán báo chỉ. Na thị ngã đích tối ái. Chi hậu ngã hội hòa ngã ba ba mụ mụ khứ động vật viên, nhân vi tha môn đáp ứng ngã liễu đích. Tinh kỳ thiên, ngã hội khứ thư điếm tịnh thả mãi nhất bổn anh ngữ thư. Tại giá chi hậu, ngã tựu đắc khứ tố tác nghiệp liễu.