69 thư ba>Khả ái quá mẫn nguyên> 71, danh thảo hữu chủ
71, danh thảo hữu chủ
Thôi tiến duyệt độc:Thần ấn vương tọa II hạo nguyệt đương không,Thâm không bỉ ngạn,Khí vũ trụ,Dạ đích mệnh danh thuật,Tối cường chiến thần,Đệ cửu đặc khu,Long vương điện,Trọng sinh chi đô thị tiên tôn,Tài vận thiên hàng,Hoa kiều
69 thư ba www.69shu.cc, tối khoái canh tânKhả ái quá mẫn nguyênTối tân chương tiết!
Tiểu khả ái nhĩ đối bổn văn đích đính duyệt bỉ lệ hoàn bất cú nga ~ bổ túc đính duyệt tức khả duyệt độc tối tân nội dung nga
“Kiểm đích?”
Giá ma tiểu dã năng kiểm đáo?
“Ngã tín nhĩ hữu quỷ!” Tưởng vũ phàm trứu khởi mi, cân tại nhạc tri thời hậu đầu tiến liễu sơ trung bộ giáo nhị lâu, đăng đăng đăng thượng lâu thê kế tục truy vấn, “Tựu toán thị tha kiểm đáo đích, tha chẩm ma tựu tri đạo nhĩ thị nhạc tri thời bổn nhân ni?”
Nhạc tri thời phản vấn, “Ngã hoàn bất cú hảo nhận mạ?”
“Na đảo dã thị……” Bằng trứ giá trương hỗn huyết kiểm, nhạc tri thời cương nhập học đích thời hầu thảo luận độ tựu sổ nhất sổ nhị, đãn tưởng vũ phàm hoàn thị giác đắc thần kỳ, “Cương cương chân hách tử ngã liễu. Ngã khán đáo tống dục đái trứ tụ chương đích thời hầu đô giác đắc nhĩ hoàn liễu.”
Nhạc tri thời phù trứ phù thê suyễn khí, “Chí vu mạ?”
“Chẩm ma bất chí vu? Khai học đệ nhất thiên vi quy hoàn ngộ thượng tống dục giá chủng cao lãnh đại lão đương trị nhật sinh, tha duệ nhĩ đích thời hầu ngã hoàn dĩ vi tha yếu bả nhĩ tựu địa chính pháp ni.”
Khoái đáo liễu, nhạc tri thời hồi đầu trùng tha hư liễu nhất thanh, khoái bộ tiến liễu giáo thất.
Xảo đắc ngận, ban trường chính hảo điểm danh, nhạc tri thời nỗ lực địa biệt trụ đại suyễn khí, trạm tại môn khẩu, đầu phát đô bào đắc đả quyển nhi kiều khởi, “Lão sư……”
Ban chủ nhậm vương khiêm thị cá niên khinh nam lão sư, giáo ngữ văn, năng hòa học sinh đả thành nhất phiến, đãn nghiêm lệ thời dã bất lưu tình diện. Hảo tại nhạc tri thời tòng lai đô thị quai học sinh đại biểu, bất trì đáo bất khoáng khóa bất nhạ sự, thành tích bất thác nhân dã thảo hỉ, vương lão sư một vi nan tha, “Tiến lai ba.”
Đãn tưởng vũ phàm tựu một na ma hạnh vận liễu.
Vương khiêm kiểm thượng đái trứ hí hước đích tiếu, “Giá bất thị ngã môn 8 ban trì đáo tiểu phân đội thường trú gia tân mạ?”
“Vương lão sư,” tưởng vũ phàm mạc liễu mạc tự kỷ đích viên thốn, “Ngã giá bất tựu bỉ nhạc tri thời vãn liễu lưỡng bộ ma.”
“Đối, ngã giác đắc giá cá bỉ giác tiêu chuẩn man hảo đích.” Vương khiêm thủ nhất bối, “Tòng kim thiên khởi mỗi thiên đô chỉ hứa bỉ nhĩ đồng trác vãn lưỡng bộ, bất nhiên tảo tự tập phạt trạm.”
“A?” Tưởng vũ phàm trứu thành nhất trương khổ qua kiểm, khán nhiệt nháo đích 8 ban học sinh toàn đô tiếu khởi lai.
“Hoàn a thập ma a? Tiến lai ba.” Vương khiêm thuyết hoàn, khai thủy xao đả kỳ tha học sinh, “Bình thời tiểu đả tiểu nháo dã tựu toán liễu, khai học điển lễ đô cấp ngã lão thật điểm, bị giáo đạo chủ nhậm đãi trụ ngã thị bất hội bả nhĩ môn thục xuất lai đích, công khai xử hình dã hảo, thăng cao trung tiền tại toàn giáo xuất xuất danh, giá cá sơ trung dã một bạch độc.”
Đại gia đô tại thâu trứ tiếu, chỉ hữu nhạc tri thời hoàn một tòng đại suyễn khí nhi lí hồi quá kính nhi, phát trứ mộng bả thư bao vãng trác tử lí tắc, chẩm ma đô tắc bất tiến, giá tài phát hiện trừu thế lí hữu thập ma, thân thủ tiến khứ, mạc xuất cá tinh trí đích bảo lam sắc lễ hạp.
Kỳ quái. Tha tử tế thu liễu thu.
“Hựu thùy cấp nhĩ đích? Chân sảng, khai học đệ nhất thiên tựu hữu lễ vật nã.” Tưởng vũ phàm oai tại trác thượng tiểu thanh điều khản, “Soái ca tựu thị hảo.”
“Tài bất thị.” Nhạc tri thời sĩ đầu miểu liễu nhất nhãn vương khiêm, động thủ sách lễ hạp, lí diện thị nhất chi tinh trí đích bạch sắc cương bút hòa nhất bình mặc thủy, tối thượng diện cái trứ nhất trương tạp phiến. Tha một động cương bút, chỉ thị đả khai tạp phiến nhất cá nhân khán hoàn thượng diện đích tự, tựu thu hảo liễu phóng hồi trừu thế.
Bát quái đích tưởng vũ phàm thấu liễu quá lai, “Na cá ban đích? Giá cương bút khán trứ tựu bất tiện nghi.”
Nhạc tri thời mân liễu mân chủy, tượng thị tại tư khảo.
“Khai học điển lễ hoàn liễu ứng cai bất hội nguyên địa giải tán hồi gia ba?”
“Bất hội ba, cổ kế hoàn đắc hồi giáo thất. Càn ma?”
“Ngã tưởng khứ nhất tranh 11 ban, bả giá cá hoàn hồi khứ.”
Ban thượng đích nhân đô trạm khởi lai, chuẩn bị động thân khứ giáo thể dục quán. Tưởng vũ phàm đối nhạc tri thời giá chủng lão lão thật thật bả lễ vật hoàn hồi khứ đích tố pháp ngận thị bất lý giải, “Bất thị ba nhạc nhạc, nhĩ chân yếu hoàn a, nhân tiểu nữ sinh hội thương tâm đích.”
Nhạc tri thời hữu điểm ngạ, lạp khai thư bao lạp liên tòng lí diện nã xuất mễ diện bao, tê khai cá khẩu tử nhất khẩu giảo hạ bán cá diện bao, hàm hỗn đạo: “Như quả bất hoàn, tha khả năng hội mặc nhận ngã đáp ứng liễu, đãn ngã một hữu, giá dạng bất đối đích. Nhi thả ngã tài sơ tam, bất năng đàm luyến ái.”
Tưởng vũ phàm nhất kiểm bất khả trí tín, “Ngã thiên, nhĩ thị na lai đích quai bảo bảo, cách bích ban na cá thùy thượng học kỳ đô hoán liễu tam cá nữ bằng hữu liễu. Hành ba, phản chính nữ hài tử thất luyến đích tâm tình nhĩ thị bất hội liễu giải đích.”
Thất luyến.
Nhạc tri thời xác thật cảm thụ bất đáo, đãn tha quyền hành liễu thất luyến hòa bị khi phiến đích nghiêm trọng tính, kiên định liễu tự kỷ đích quyết định.
“Ngã hội hảo hảo cân tha thuyết đích.” Nhạc tri thời khoái tốc trớ tước chủy lí đích diện bao, cân trứ kỳ tha đồng học nhất khởi trạm khởi lai, thư bao lí điệu xuất nhất cá dược hạp, tiệm tân đích. Tha loan yêu kiểm khởi lai tưởng trang tại khẩu đại lí, khả giáo khố khẩu đại thái tiểu, tắc bất hạ. Vu thị tha thí trứ tê khai bao trang, đãn tố phong chất lượng thật tại thái hảo.
“Khoái tẩu ba cha môn.” Tưởng vũ phàm duệ liễu tha nhất hạ.
“Nga, hảo.”
Toàn giáo học sinh hạo hạo đãng đãng địa dũng nhập thể dục quán. Nhất tiến lai tài phát hiện một lạp ngập dũng, nhạc tri thời phi khoái cật hoàn tối hậu nhất khẩu, tương đại tử đối chiết tắc tiến giáo khố khẩu đại.
Bồi nhã thị đương địa tối tri danh đích trung học chi nhất, bỉ khởi cách bích tĩnh kiệm chuyên chú phân sổ đích thành tích khu động thức giáo dục, giá sở học giáo pha cụ dương phái phong cách, ngận đa học sinh đích xuất lộ đô thị lưu học thâm tạo, thậm chí hữu “Bồi nhã đích cao tam sinh chỉ hữu nhất bán tham gia cao khảo” đích thuyết pháp. Gia thượng học giáo hữu tiền, khoách đắc khởi địa, sơ trung bộ hòa cao trung bộ nhất trực một phân quá gia.
Tại giá chủng bàng đại đích học sinh thể lượng hạ, nhất niên nhất độ đích toàn thể khai học điển lễ tự nhiên dã thành liễu giáo viên đại sự kiện, bình thời tái tự do tán mạn, giá nhất thiên thị bất năng xuất thác đích.
Cao trung bộ đích học sinh tiên tiến khứ, án chiếu ban cấp tọa tại thể dục quán quan chúng tịch. Viên quy trạm tại tiền diện an bài: “Sơ tam 6 ban đáo 11 ban tọa tràng trung a.”
“A?”
“Chẩm ma hựu thị lam ban?”
“Hựu yếu tọa địa thượng liễu ai.”
Bồi nhã sơ trung bộ đích hạ quý giáo phục thị thiển lam sắc đoản tụ sấn sam, cao trung bộ tắc thị bạch sắc, đông quý đích châm chức bối tâm dã thị giá lưỡng cá nhan sắc, cửu nhi cửu chi đại gia tựu dụng giáo phục nhan sắc đại xưng sơ cao trung bộ.
Đại gia trảo trứ ban cấp vị trí. Nhất thử giả một kiến, nữ sinh môn thấu tại nhất khởi đệ nhất kiện sự tựu thị bát quái, tất cánh giá thị vĩnh viễn hỉ văn nhạc kiến đích thoại đề.
“Khán liễu tạc vãn đích biểu bạch tường mạ?”
“Một, giá thứ thị thùy?”
“Sơ nhị đích, cân tống dục học trường biểu bạch ni, tả liễu cự đa, thuyết ám luyến nhất chỉnh niên liễu.”
“Oa, giáo thảo…… Chân hữu dũng khí.”
“Ngã môn học giáo hữu bình giáo thảo mạ? Ngã chẩm ma một đầu quá phiếu.”
“Một hữu lạp, bất quá tống dục toán thị công nhận đích ba. Cư nhiên cảm truy tha, ngã tựu một kiến tha cân na cá nữ sinh tẩu đắc cận, biệt thuyết sơ trung bộ liễu, cao trung bộ đô một hữu.”
Thính đáo tống dục đích danh tự, nhạc tri thời hữu điểm cao hưng, tâm lí hựu hữu điểm biệt nữu. Kiểm thượng dương dương đích, tha bái lạp liễu nhất hạ đầu phát, nhãn tình tứ xử trương vọng, mạn thôn thôn cân trứ nhân quần tẩu. Ban trường tổ chức đại gia tịch địa tọa hạ, nhạc tri thời tọa tại nam sinh đội ngũ hậu đầu, tiền diện nữ sinh đích bát quái tiêu điểm tòng sơ nhị nữ sinh biểu bạch cao tam học trường đích kính bạo thoại đề biến thành bồi nhã cứu cánh kỉ cá giáo thảo đích thảo luận.
“Hậu lai biểu bạch tường hạ diện sảo khởi lai liễu, hữu nhân thuyết tống dục nhất trương phác khắc kiểm, đối thùy đô ái đáp bất lý đích, hoàn bất như sơ trung bộ đích nhạc tri thời. Tiếu tử ngã liễu, cật qua cật đáo tự kỷ ban thượng.”
“Thập ma khiếu hoàn bất như? Nhạc nhạc tựu thị ngận hảo khán a, hỗn huyết nhan bất hương mạ? Nhi thả tính cách dã hảo.”
“Tựu hữu nhân thuyết tha thái tiểu liễu. Bất quá hậu lai sảo trứ sảo trứ tựu biến thành sơ trung bộ cao trung bộ các chiêm nhất cá, giá dạng tựu một tranh nghị liễu.”
“Cáp cáp cáp xác thật, tha lưỡng các nhân đôi lí tựu thị na chủng sung liễu tiền đích bì phu. Thập ma thời hầu trạm nhất khối nhi bỉ bỉ.”
“Đồng khuông đô cú sang, hoàn toàn một giao tập.”
Tưởng vũ phàm thụ khởi nhĩ đóa thính liễu nhất cá lai hồi, liên liên trách thiệt, “Tiểu nhạc nhạc bất thác a, đô bỉ kiên tống dục liễu.”
Nhạc tri thời quang cố trứ thân trường bột tử tại quan chúng tịch tầm trảo tống dục đích thân ảnh, tòng đầu đáo vĩ đô một hữu thính đáo nữ sinh đồng học quan vu tha đích thảo luận, bị tưởng vũ phàm cue hoàn hữu ta mộng, “Ân?”
Thùy tri tà tiền diện đích nữ sinh giá thời hầu hựu chuyển quá đầu, mãn kiểm bát quái, “Nhạc nhạc, nhĩ giác đắc tống dục học trường chẩm ma dạng? Trừ khai tha đích tính cách.”
Giá hoàn thị tha thượng sơ trung hậu, đệ nhất thứ tại học giáo bị vấn đáo quan vu tống dục đích sự.
Nhạc tri thời phát giác tự kỷ tâm hư liễu, hòa tha tại thái dương để hạ đóa trứ đẳng tống dục thị nhất dạng đích tâm tình. Tha trát nhãn tốc độ đô vô ý thức biến khoái, thí đồ cấp xuất bỉ giác tượng mạch sinh nhân đích hồi đáp.
“Tống dục học trường ngận soái, thành tích dã ngận hảo.”
Đãn tha tối chung hoàn thị một nhẫn trụ hộ đoản đích tâm, “Nhi thả ngã giác đắc tha tính cách dã một hữu vấn đề.” Nhạc tri thời đích ngữ khí dị thường nhận chân, “Tha chỉ thị bất ái thuyết thoại nhi dĩ, bất ái thuyết thoại bất đại biểu tính cách soa, tuy nhiên tha khán khởi lai hữu điểm hách nhân, đãn tha kỳ thật nhân ngận hảo đích……”
Nữ sinh việt thính việt bất đối, nghi hoặc đả đoạn, “Đẳng đẳng, nhĩ chẩm ma tri đạo tha nhân hảo?”
Quả nhiên ngận bất thiện trường ẩn tàng.
Nhạc tri thời nhất thời ách khẩu, thùy tri tưởng vũ phàm sáp tiến lai, “Hoàn biệt thuyết, tống dục nhân xác thật bỉ ngã tưởng tượng trung hảo nhất điểm, kim thiên tha trị nhật, kiểm đáo nhạc nhạc đích minh bài một hữu thượng báo, hoàn bang tha man quá liễu viên quy ni.”
“Chân đích giả đích?”
“Cứu mệnh ân nhân a.”
“Bất quý thị đại soái ca!”
Điển lễ khai thủy, ban trường tại tiền diện đề điểm tha môn biệt thuyết thoại, bát quái giá tài chung chỉ. Nhạc tri thời tùng khẩu khí, soa điểm bạo lộ, tựu tha môn đích bát quái trình độ, yếu chân tri đạo tha môn đích quan hệ khẳng định tiêu đình bất liễu.
Mỗi niên khai học giảng đắc đô thị soa bất đa đích nội dung, đài thượng đích lĩnh đạo nhân phát ngôn thính đắc tha linh hồn xuất khiếu. Bất nhất hội nhi hoán liễu sơ trung học sinh đại biểu, thị tha môn ban đích nữ học bá, nhạc tri thời thập phân phủng tràng địa đĩnh trực bối sĩ khởi đầu, nỗ lực thính giảng, vô nại thể dục quán đích đăng quang lượng đắc quá phân, chiếu đắc tha hựu tiệm tiệm thùy hạ đầu, tượng đóa bị thái dương sái yên nhi liễu đích thái dương hoa.
Dã bất tri thị bất thị diện bao cật đắc thái cấp, tha vị lí hữu điểm nan thụ, ngạnh liễu nhất đoàn miên hoa tự đích, thượng bất khứ dã hạ bất lai.
Nhu liễu nhu đỗ tử, nhạc tri thời vọng trứ tự kỷ phàm bố hài tiêm thượng thặng tạng đích nhất cá tiểu điểm. Thị tuyến tụ tiêu, giá cá tiểu điểm tiệm tiệm địa khoách tán biến đại, tượng đoàn khỏa lai đê khí áp đích ô vân. Chu tao truyện lai tài hội phát ngôn kết thúc đích chưởng thanh, tượng phí đằng đích thủy tòng nhĩ đóa lí quán nhập, thiêu đáo hung khang, chưng khí xanh trướng liễu phế phủ.
Học sinh gian xuất hiện nhất trận tiểu tao động, tha hầu lung càn dương, tượng tạp liễu phiến vũ mao. Nhạc tri thời đê hạ đầu thanh tảng tử, tân đích học sinh đại biểu tẩu thượng đài.
Kháo cận thoại đồng chi hậu, âm hưởng lí phát xuất nhất trận tiêm duệ đích điện khiếu thanh, phảng phật nhất chủng cường điều tính đích tiên triệu.
Hạ nhất miểu, tòng bất đại phối hợp đích thoại đồng lí truyện lai nhất cú đê trầm đích thanh âm.
“Bão khiểm.”
Nhạc tri thời nhất hạ tử sĩ khởi đầu, vọng hướng diễn giảng đài thượng đích nhân, hung khẩu khởi phục.
“Các vị tảo thượng hảo, ngã thị cao tam ( 5 ) ban đích tống dục.”
Tâm khiêu gia tốc, bệnh lý tính đích tâm khiêu gia tốc.
Tượng na ta nữ sinh thuyết đích na dạng, tống dục đích hảo khán thị công nhận đích. Đãn tha cốt tương trách trường lập thể, nhãn hình hiệp trường, nhãn giác tiêm duệ, giá ta đô đái cấp tha cực cường đích áp bách cảm hòa cự ly cảm.
Tòng giá trương kiểm thượng ngận nan trảo đáo thái đa tình tự đích ngân tích.
Dữ chi tương phản đích, nhạc tri thời đích ngũ quan thị nhu nhuyễn thả thiên ấu thái, một hữu công kích lực, thông thấu đích hổ phách sắc đồng nhân thành khẩn hựu thiên chân.
“Kim thiên thị khai học đích đệ nhất thiên……”
Tống dục thùy nhãn, thị tuyến lạc tại tiểu tí thượng than khai đích văn kiện giáp thượng, ngữ khí bất tật bất từ, ngẫu nhĩ hội sĩ nhất sĩ đầu, mục quang trầm tĩnh.
Nhạc tri thời tòng tiểu tựu ngận hỉ hoan thính tống dục niệm thư đích thanh âm, vô luận thập ma. Khả tha thử khắc khước bất thái đối kính, minh minh ngận tưởng nỗ lực thính thanh mỗi nhất cá tự, đãn vô pháp tập trung, hầu lung càn dương đích chứng trạng dũ phát minh hiển.
Khí quản phảng phật bị nhất điểm điểm áp súc biến tế, khí lưu tại bức trắc đích dũng đạo lí tễ trứ, thượng bất khứ dã hạ bất lai.
Tao liễu.
Giá phản ứng thái thục tất, nhạc tri thời trừu xuất điếm trứ đích bao trang đại tra khán. Phế lí khí lưu đích thanh âm tượng bất đoạn lạp khai đích phong tương.
Quả nhiên mãi thác liễu. Giá cá bài tử đích phổ thông diện bao hòa mễ diện bao chỉ hữu hữu hạ giác đích nhất cá tiêu chí bất đồng, kỳ tha hoàn toàn nhất dạng.
Nhạc tri thời hoạn hữu nghiêm trọng đích tiểu mạch quá mẫn chứng, lâm sàng phản ứng trừ liễu thường kiến đích phong chẩn hòa hầu dương, tựu thị tối nan thụ đích thực vật quá mẫn tính hao suyễn, chỉ hữu tại đại lượng tiếp xúc quá mẫn nguyên đích thời hầu tài hội xuất hiện, lai thế hung mãnh.
Thể dục quán quá phân an tĩnh, nhạc tri thời năng thính đáo đích chỉ hữu tống dục đích thanh âm, hòa tha hung khang lí dũ phát minh hiển đích hao minh.
Đệ nhất phản ứng thị hậu hối, hậu hối tự kỷ bả dược các tại liễu khóa trác thượng, thùy năng tưởng đáo tựu giá ma nhất thứ, tựu quá mẫn phát bệnh.
Khả giá chủng tưởng pháp một trì tục thái cửu, cầu cứu đích bổn năng lai đắc canh khoái. Hao suyễn trừu tẩu khí lực, nhạc tri thời nỗ lực hướng tiền khuynh, trảo trụ liễu tưởng vũ phàm đích ca bạc.
Chu vi đích nhân dã phát hiện dị dạng.
“Tân đích học kỳ ý vị trứ nhất chủng tân đích khai thủy.”
Trạm tại đài thượng đích tống dục thùy nhãn niệm cảo.
Đài hạ đích học sinh hốt nhiên xuất hiện tao loạn, tập trung tại mỗ cá ban đích vĩ bộ, hữu kỉ cá nhân thậm chí trạm liễu khởi lai, vi thành quyển. Kỳ tha ban đích học sinh dã chú ý đáo thập ma, thân trường liễu bột tử tham khán.
“Giá tương thị nhất cá đột phá khẩu hòa lâm giới điểm, quá vãng đích luy tích cức đãi bạo phát, chuyển chiết tựu tại tiền phương……”
Phát sinh thập ma tống dục đô bất thậm quan tâm, tha tựu thị giá dạng đích cá tính, chỉ thị ngẫu nhất sĩ nhãn, hỗn loạn đích nhân quần phùng khích lí, tha khán đáo liễu đảo địa đích nhân, cận cận thị bán trương trắc kiểm.
“Nhạc nhạc! Nhĩ một sự ba?!”
Bất minh tình huống đích giáo đạo chủ nhậm khai thủy xuất diện duy trì trật tự, “Ai na cá ban đích, nhĩ môn tại càn ma?”
Tưởng vũ phàm quỵ tại địa thượng, ngữ khí tiêu cấp, “Lão sư! Hữu nhân bất thư phục!”
Thoại đồng lí đích diễn giảng kiết nhiên trung đoạn, ba tháp nhất thanh, thị văn kiện giáp lạc hạ đích thanh âm, bị khoách âm khí phóng đại, cách ngoại cấp xúc hòa đột ngột.
Giáo đạo chủ nhậm hồi quá đầu, diễn giảng đài thượng dĩ kinh không vô nhất nhân, “Loạn liễu sáo liễu!”
Phụ trách toàn trình lục tượng đích nhiếp ảnh xã học sinh sỏa sỏa cử trứ cơ khí, nhất thời gian bất tri thị ứng cai truy trứ học sinh đại biểu phách quá khứ, hoàn thị kế tục đối chuẩn không đãng đãng đích diễn giảng đài.
Đại hội xuất hiện ý ngoại, tạm đình diễn giảng miễn cường năng toán chính thường phản ứng, khả trạm tại diễn giảng đài thượng đích đại biểu khước nhị thoại bất thuyết hạ liễu đài.
Nhi thả giá cá nhân hoàn thị tống dục.
Giá tựu thái bất chính thường liễu.
“Kiểm đích?”
Giá ma tiểu dã năng kiểm đáo?
“Ngã tín nhĩ hữu quỷ!” Tưởng vũ phàm trứu khởi mi, cân tại nhạc tri thời hậu đầu tiến liễu sơ trung bộ giáo nhị lâu, đăng đăng đăng thượng lâu thê kế tục truy vấn, “Tựu toán thị tha kiểm đáo đích, tha chẩm ma tựu tri đạo nhĩ thị nhạc tri thời bổn nhân ni?”
Nhạc tri thời phản vấn, “Ngã hoàn bất cú hảo nhận mạ?”
“Na đảo dã thị……” Bằng trứ giá trương hỗn huyết kiểm, nhạc tri thời cương nhập học đích thời hầu thảo luận độ tựu sổ nhất sổ nhị, đãn tưởng vũ phàm hoàn thị giác đắc thần kỳ, “Cương cương chân hách tử ngã liễu. Ngã khán đáo tống dục đái trứ tụ chương đích thời hầu đô giác đắc nhĩ hoàn liễu.”
Nhạc tri thời phù trứ phù thê suyễn khí, “Chí vu mạ?”
“Chẩm ma bất chí vu? Khai học đệ nhất thiên vi quy hoàn ngộ thượng tống dục giá chủng cao lãnh đại lão đương trị nhật sinh, tha duệ nhĩ đích thời hầu ngã hoàn dĩ vi tha yếu bả nhĩ tựu địa chính pháp ni.”
Khoái đáo liễu, nhạc tri thời hồi đầu trùng tha hư liễu nhất thanh, khoái bộ tiến liễu giáo thất.
Xảo đắc ngận, ban trường chính hảo điểm danh, nhạc tri thời nỗ lực địa biệt trụ đại suyễn khí, trạm tại môn khẩu, đầu phát đô bào đắc đả quyển nhi kiều khởi, “Lão sư……”
Ban chủ nhậm vương khiêm thị cá niên khinh nam lão sư, giáo ngữ văn, năng hòa học sinh đả thành nhất phiến, đãn nghiêm lệ thời dã bất lưu tình diện. Hảo tại nhạc tri thời tòng lai đô thị quai học sinh đại biểu, bất trì đáo bất khoáng khóa bất nhạ sự, thành tích bất thác nhân dã thảo hỉ, vương lão sư một vi nan tha, “Tiến lai ba.”
Đãn tưởng vũ phàm tựu một na ma hạnh vận liễu.
Vương khiêm kiểm thượng đái trứ hí hước đích tiếu, “Giá bất thị ngã môn 8 ban trì đáo tiểu phân đội thường trú gia tân mạ?”
“Vương lão sư,” tưởng vũ phàm mạc liễu mạc tự kỷ đích viên thốn, “Ngã giá bất tựu bỉ nhạc tri thời vãn liễu lưỡng bộ ma.”
“Đối, ngã giác đắc giá cá bỉ giác tiêu chuẩn man hảo đích.” Vương khiêm thủ nhất bối, “Tòng kim thiên khởi mỗi thiên đô chỉ hứa bỉ nhĩ đồng trác vãn lưỡng bộ, bất nhiên tảo tự tập phạt trạm.”
“A?” Tưởng vũ phàm trứu thành nhất trương khổ qua kiểm, khán nhiệt nháo đích 8 ban học sinh toàn đô tiếu khởi lai.
Tiểu khả ái nhĩ đối bổn văn đích đính duyệt bỉ lệ hoàn bất cú nga ~ bổ túc đính duyệt tức khả duyệt độc tối tân nội dung nga
“Kiểm đích?”
Giá ma tiểu dã năng kiểm đáo?
“Ngã tín nhĩ hữu quỷ!” Tưởng vũ phàm trứu khởi mi, cân tại nhạc tri thời hậu đầu tiến liễu sơ trung bộ giáo nhị lâu, đăng đăng đăng thượng lâu thê kế tục truy vấn, “Tựu toán thị tha kiểm đáo đích, tha chẩm ma tựu tri đạo nhĩ thị nhạc tri thời bổn nhân ni?”
Nhạc tri thời phản vấn, “Ngã hoàn bất cú hảo nhận mạ?”
“Na đảo dã thị……” Bằng trứ giá trương hỗn huyết kiểm, nhạc tri thời cương nhập học đích thời hầu thảo luận độ tựu sổ nhất sổ nhị, đãn tưởng vũ phàm hoàn thị giác đắc thần kỳ, “Cương cương chân hách tử ngã liễu. Ngã khán đáo tống dục đái trứ tụ chương đích thời hầu đô giác đắc nhĩ hoàn liễu.”
Nhạc tri thời phù trứ phù thê suyễn khí, “Chí vu mạ?”
“Chẩm ma bất chí vu? Khai học đệ nhất thiên vi quy hoàn ngộ thượng tống dục giá chủng cao lãnh đại lão đương trị nhật sinh, tha duệ nhĩ đích thời hầu ngã hoàn dĩ vi tha yếu bả nhĩ tựu địa chính pháp ni.”
Khoái đáo liễu, nhạc tri thời hồi đầu trùng tha hư liễu nhất thanh, khoái bộ tiến liễu giáo thất.
Xảo đắc ngận, ban trường chính hảo điểm danh, nhạc tri thời nỗ lực địa biệt trụ đại suyễn khí, trạm tại môn khẩu, đầu phát đô bào đắc đả quyển nhi kiều khởi, “Lão sư……”
Ban chủ nhậm vương khiêm thị cá niên khinh nam lão sư, giáo ngữ văn, năng hòa học sinh đả thành nhất phiến, đãn nghiêm lệ thời dã bất lưu tình diện. Hảo tại nhạc tri thời tòng lai đô thị quai học sinh đại biểu, bất trì đáo bất khoáng khóa bất nhạ sự, thành tích bất thác nhân dã thảo hỉ, vương lão sư một vi nan tha, “Tiến lai ba.”
Đãn tưởng vũ phàm tựu một na ma hạnh vận liễu.
Vương khiêm kiểm thượng đái trứ hí hước đích tiếu, “Giá bất thị ngã môn 8 ban trì đáo tiểu phân đội thường trú gia tân mạ?”
“Vương lão sư,” tưởng vũ phàm mạc liễu mạc tự kỷ đích viên thốn, “Ngã giá bất tựu bỉ nhạc tri thời vãn liễu lưỡng bộ ma.”
“Đối, ngã giác đắc giá cá bỉ giác tiêu chuẩn man hảo đích.” Vương khiêm thủ nhất bối, “Tòng kim thiên khởi mỗi thiên đô chỉ hứa bỉ nhĩ đồng trác vãn lưỡng bộ, bất nhiên tảo tự tập phạt trạm.”
“A?” Tưởng vũ phàm trứu thành nhất trương khổ qua kiểm, khán nhiệt nháo đích 8 ban học sinh toàn đô tiếu khởi lai.
“Hoàn a thập ma a? Tiến lai ba.” Vương khiêm thuyết hoàn, khai thủy xao đả kỳ tha học sinh, “Bình thời tiểu đả tiểu nháo dã tựu toán liễu, khai học điển lễ đô cấp ngã lão thật điểm, bị giáo đạo chủ nhậm đãi trụ ngã thị bất hội bả nhĩ môn thục xuất lai đích, công khai xử hình dã hảo, thăng cao trung tiền tại toàn giáo xuất xuất danh, giá cá sơ trung dã một bạch độc.”
Đại gia đô tại thâu trứ tiếu, chỉ hữu nhạc tri thời hoàn một tòng đại suyễn khí nhi lí hồi quá kính nhi, phát trứ mộng bả thư bao vãng trác tử lí tắc, chẩm ma đô tắc bất tiến, giá tài phát hiện trừu thế lí hữu thập ma, thân thủ tiến khứ, mạc xuất cá tinh trí đích bảo lam sắc lễ hạp.
Kỳ quái. Tha tử tế thu liễu thu.
“Hựu thùy cấp nhĩ đích? Chân sảng, khai học đệ nhất thiên tựu hữu lễ vật nã.” Tưởng vũ phàm oai tại trác thượng tiểu thanh điều khản, “Soái ca tựu thị hảo.”
“Tài bất thị.” Nhạc tri thời sĩ đầu miểu liễu nhất nhãn vương khiêm, động thủ sách lễ hạp, lí diện thị nhất chi tinh trí đích bạch sắc cương bút hòa nhất bình mặc thủy, tối thượng diện cái trứ nhất trương tạp phiến. Tha một động cương bút, chỉ thị đả khai tạp phiến nhất cá nhân khán hoàn thượng diện đích tự, tựu thu hảo liễu phóng hồi trừu thế.
Bát quái đích tưởng vũ phàm thấu liễu quá lai, “Na cá ban đích? Giá cương bút khán trứ tựu bất tiện nghi.”
Nhạc tri thời mân liễu mân chủy, tượng thị tại tư khảo.
“Khai học điển lễ hoàn liễu ứng cai bất hội nguyên địa giải tán hồi gia ba?”
“Bất hội ba, cổ kế hoàn đắc hồi giáo thất. Càn ma?”
“Ngã tưởng khứ nhất tranh 11 ban, bả giá cá hoàn hồi khứ.”
Ban thượng đích nhân đô trạm khởi lai, chuẩn bị động thân khứ giáo thể dục quán. Tưởng vũ phàm đối nhạc tri thời giá chủng lão lão thật thật bả lễ vật hoàn hồi khứ đích tố pháp ngận thị bất lý giải, “Bất thị ba nhạc nhạc, nhĩ chân yếu hoàn a, nhân tiểu nữ sinh hội thương tâm đích.”
Nhạc tri thời hữu điểm ngạ, lạp khai thư bao lạp liên tòng lí diện nã xuất mễ diện bao, tê khai cá khẩu tử nhất khẩu giảo hạ bán cá diện bao, hàm hỗn đạo: “Như quả bất hoàn, tha khả năng hội mặc nhận ngã đáp ứng liễu, đãn ngã một hữu, giá dạng bất đối đích. Nhi thả ngã tài sơ tam, bất năng đàm luyến ái.”
Tưởng vũ phàm nhất kiểm bất khả trí tín, “Ngã thiên, nhĩ thị na lai đích quai bảo bảo, cách bích ban na cá thùy thượng học kỳ đô hoán liễu tam cá nữ bằng hữu liễu. Hành ba, phản chính nữ hài tử thất luyến đích tâm tình nhĩ thị bất hội liễu giải đích.”
Thất luyến.
Nhạc tri thời xác thật cảm thụ bất đáo, đãn tha quyền hành liễu thất luyến hòa bị khi phiến đích nghiêm trọng tính, kiên định liễu tự kỷ đích quyết định.
“Ngã hội hảo hảo cân tha thuyết đích.” Nhạc tri thời khoái tốc trớ tước chủy lí đích diện bao, cân trứ kỳ tha đồng học nhất khởi trạm khởi lai, thư bao lí điệu xuất nhất cá dược hạp, tiệm tân đích. Tha loan yêu kiểm khởi lai tưởng trang tại khẩu đại lí, khả giáo khố khẩu đại thái tiểu, tắc bất hạ. Vu thị tha thí trứ tê khai bao trang, đãn tố phong chất lượng thật tại thái hảo.
“Khoái tẩu ba cha môn.” Tưởng vũ phàm duệ liễu tha nhất hạ.
“Nga, hảo.”
Toàn giáo học sinh hạo hạo đãng đãng địa dũng nhập thể dục quán. Nhất tiến lai tài phát hiện một lạp ngập dũng, nhạc tri thời phi khoái cật hoàn tối hậu nhất khẩu, tương đại tử đối chiết tắc tiến giáo khố khẩu đại.
Bồi nhã thị đương địa tối tri danh đích trung học chi nhất, bỉ khởi cách bích tĩnh kiệm chuyên chú phân sổ đích thành tích khu động thức giáo dục, giá sở học giáo pha cụ dương phái phong cách, ngận đa học sinh đích xuất lộ đô thị lưu học thâm tạo, thậm chí hữu “Bồi nhã đích cao tam sinh chỉ hữu nhất bán tham gia cao khảo” đích thuyết pháp. Gia thượng học giáo hữu tiền, khoách đắc khởi địa, sơ trung bộ hòa cao trung bộ nhất trực một phân quá gia.
Tại giá chủng bàng đại đích học sinh thể lượng hạ, nhất niên nhất độ đích toàn thể khai học điển lễ tự nhiên dã thành liễu giáo viên đại sự kiện, bình thời tái tự do tán mạn, giá nhất thiên thị bất năng xuất thác đích.
Cao trung bộ đích học sinh tiên tiến khứ, án chiếu ban cấp tọa tại thể dục quán quan chúng tịch. Viên quy trạm tại tiền diện an bài: “Sơ tam 6 ban đáo 11 ban tọa tràng trung a.”
“A?”
“Chẩm ma hựu thị lam ban?”
“Hựu yếu tọa địa thượng liễu ai.”
Bồi nhã sơ trung bộ đích hạ quý giáo phục thị thiển lam sắc đoản tụ sấn sam, cao trung bộ tắc thị bạch sắc, đông quý đích châm chức bối tâm dã thị giá lưỡng cá nhan sắc, cửu nhi cửu chi đại gia tựu dụng giáo phục nhan sắc đại xưng sơ cao trung bộ.
Đại gia trảo trứ ban cấp vị trí. Nhất thử giả một kiến, nữ sinh môn thấu tại nhất khởi đệ nhất kiện sự tựu thị bát quái, tất cánh giá thị vĩnh viễn hỉ văn nhạc kiến đích thoại đề.
“Khán liễu tạc vãn đích biểu bạch tường mạ?”
“Một, giá thứ thị thùy?”
“Sơ nhị đích, cân tống dục học trường biểu bạch ni, tả liễu cự đa, thuyết ám luyến nhất chỉnh niên liễu.”
“Oa, giáo thảo…… Chân hữu dũng khí.”
“Ngã môn học giáo hữu bình giáo thảo mạ? Ngã chẩm ma một đầu quá phiếu.”
“Một hữu lạp, bất quá tống dục toán thị công nhận đích ba. Cư nhiên cảm truy tha, ngã tựu một kiến tha cân na cá nữ sinh tẩu đắc cận, biệt thuyết sơ trung bộ liễu, cao trung bộ đô một hữu.”
Thính đáo tống dục đích danh tự, nhạc tri thời hữu điểm cao hưng, tâm lí hựu hữu điểm biệt nữu. Kiểm thượng dương dương đích, tha bái lạp liễu nhất hạ đầu phát, nhãn tình tứ xử trương vọng, mạn thôn thôn cân trứ nhân quần tẩu. Ban trường tổ chức đại gia tịch địa tọa hạ, nhạc tri thời tọa tại nam sinh đội ngũ hậu đầu, tiền diện nữ sinh đích bát quái tiêu điểm tòng sơ nhị nữ sinh biểu bạch cao tam học trường đích kính bạo thoại đề biến thành bồi nhã cứu cánh kỉ cá giáo thảo đích thảo luận.
“Hậu lai biểu bạch tường hạ diện sảo khởi lai liễu, hữu nhân thuyết tống dục nhất trương phác khắc kiểm, đối thùy đô ái đáp bất lý đích, hoàn bất như sơ trung bộ đích nhạc tri thời. Tiếu tử ngã liễu, cật qua cật đáo tự kỷ ban thượng.”
“Thập ma khiếu hoàn bất như? Nhạc nhạc tựu thị ngận hảo khán a, hỗn huyết nhan bất hương mạ? Nhi thả tính cách dã hảo.”
“Tựu hữu nhân thuyết tha thái tiểu liễu. Bất quá hậu lai sảo trứ sảo trứ tựu biến thành sơ trung bộ cao trung bộ các chiêm nhất cá, giá dạng tựu một tranh nghị liễu.”
“Cáp cáp cáp xác thật, tha lưỡng các nhân đôi lí tựu thị na chủng sung liễu tiền đích bì phu. Thập ma thời hầu trạm nhất khối nhi bỉ bỉ.”
“Đồng khuông đô cú sang, hoàn toàn một giao tập.”
Tưởng vũ phàm thụ khởi nhĩ đóa thính liễu nhất cá lai hồi, liên liên trách thiệt, “Tiểu nhạc nhạc bất thác a, đô bỉ kiên tống dục liễu.”
Nhạc tri thời quang cố trứ thân trường bột tử tại quan chúng tịch tầm trảo tống dục đích thân ảnh, tòng đầu đáo vĩ đô một hữu thính đáo nữ sinh đồng học quan vu tha đích thảo luận, bị tưởng vũ phàm cue hoàn hữu ta mộng, “Ân?”
Thùy tri tà tiền diện đích nữ sinh giá thời hầu hựu chuyển quá đầu, mãn kiểm bát quái, “Nhạc nhạc, nhĩ giác đắc tống dục học trường chẩm ma dạng? Trừ khai tha đích tính cách.”
Giá hoàn thị tha thượng sơ trung hậu, đệ nhất thứ tại học giáo bị vấn đáo quan vu tống dục đích sự.
Nhạc tri thời phát giác tự kỷ tâm hư liễu, hòa tha tại thái dương để hạ đóa trứ đẳng tống dục thị nhất dạng đích tâm tình. Tha trát nhãn tốc độ đô vô ý thức biến khoái, thí đồ cấp xuất bỉ giác tượng mạch sinh nhân đích hồi đáp.
“Tống dục học trường ngận soái, thành tích dã ngận hảo.”
Đãn tha tối chung hoàn thị một nhẫn trụ hộ đoản đích tâm, “Nhi thả ngã giác đắc tha tính cách dã một hữu vấn đề.” Nhạc tri thời đích ngữ khí dị thường nhận chân, “Tha chỉ thị bất ái thuyết thoại nhi dĩ, bất ái thuyết thoại bất đại biểu tính cách soa, tuy nhiên tha khán khởi lai hữu điểm hách nhân, đãn tha kỳ thật nhân ngận hảo đích……”
Nữ sinh việt thính việt bất đối, nghi hoặc đả đoạn, “Đẳng đẳng, nhĩ chẩm ma tri đạo tha nhân hảo?”
Quả nhiên ngận bất thiện trường ẩn tàng.
Nhạc tri thời nhất thời ách khẩu, thùy tri tưởng vũ phàm sáp tiến lai, “Hoàn biệt thuyết, tống dục nhân xác thật bỉ ngã tưởng tượng trung hảo nhất điểm, kim thiên tha trị nhật, kiểm đáo nhạc nhạc đích minh bài một hữu thượng báo, hoàn bang tha man quá liễu viên quy ni.”
“Chân đích giả đích?”
“Cứu mệnh ân nhân a.”
“Bất quý thị đại soái ca!”
Điển lễ khai thủy, ban trường tại tiền diện đề điểm tha môn biệt thuyết thoại, bát quái giá tài chung chỉ. Nhạc tri thời tùng khẩu khí, soa điểm bạo lộ, tựu tha môn đích bát quái trình độ, yếu chân tri đạo tha môn đích quan hệ khẳng định tiêu đình bất liễu.
Mỗi niên khai học giảng đắc đô thị soa bất đa đích nội dung, đài thượng đích lĩnh đạo nhân phát ngôn thính đắc tha linh hồn xuất khiếu. Bất nhất hội nhi hoán liễu sơ trung học sinh đại biểu, thị tha môn ban đích nữ học bá, nhạc tri thời thập phân phủng tràng địa đĩnh trực bối sĩ khởi đầu, nỗ lực thính giảng, vô nại thể dục quán đích đăng quang lượng đắc quá phân, chiếu đắc tha hựu tiệm tiệm thùy hạ đầu, tượng đóa bị thái dương sái yên nhi liễu đích thái dương hoa.
Dã bất tri thị bất thị diện bao cật đắc thái cấp, tha vị lí hữu điểm nan thụ, ngạnh liễu nhất đoàn miên hoa tự đích, thượng bất khứ dã hạ bất lai.
Nhu liễu nhu đỗ tử, nhạc tri thời vọng trứ tự kỷ phàm bố hài tiêm thượng thặng tạng đích nhất cá tiểu điểm. Thị tuyến tụ tiêu, giá cá tiểu điểm tiệm tiệm địa khoách tán biến đại, tượng đoàn khỏa lai đê khí áp đích ô vân. Chu tao truyện lai tài hội phát ngôn kết thúc đích chưởng thanh, tượng phí đằng đích thủy tòng nhĩ đóa lí quán nhập, thiêu đáo hung khang, chưng khí xanh trướng liễu phế phủ.
Học sinh gian xuất hiện nhất trận tiểu tao động, tha hầu lung càn dương, tượng tạp liễu phiến vũ mao. Nhạc tri thời đê hạ đầu thanh tảng tử, tân đích học sinh đại biểu tẩu thượng đài.
Kháo cận thoại đồng chi hậu, âm hưởng lí phát xuất nhất trận tiêm duệ đích điện khiếu thanh, phảng phật nhất chủng cường điều tính đích tiên triệu.
Hạ nhất miểu, tòng bất đại phối hợp đích thoại đồng lí truyện lai nhất cú đê trầm đích thanh âm.
“Bão khiểm.”
Nhạc tri thời nhất hạ tử sĩ khởi đầu, vọng hướng diễn giảng đài thượng đích nhân, hung khẩu khởi phục.
“Các vị tảo thượng hảo, ngã thị cao tam ( 5 ) ban đích tống dục.”
Tâm khiêu gia tốc, bệnh lý tính đích tâm khiêu gia tốc.
Tượng na ta nữ sinh thuyết đích na dạng, tống dục đích hảo khán thị công nhận đích. Đãn tha cốt tương trách trường lập thể, nhãn hình hiệp trường, nhãn giác tiêm duệ, giá ta đô đái cấp tha cực cường đích áp bách cảm hòa cự ly cảm.
Tòng giá trương kiểm thượng ngận nan trảo đáo thái đa tình tự đích ngân tích.
Dữ chi tương phản đích, nhạc tri thời đích ngũ quan thị nhu nhuyễn thả thiên ấu thái, một hữu công kích lực, thông thấu đích hổ phách sắc đồng nhân thành khẩn hựu thiên chân.
“Kim thiên thị khai học đích đệ nhất thiên……”
Tống dục thùy nhãn, thị tuyến lạc tại tiểu tí thượng than khai đích văn kiện giáp thượng, ngữ khí bất tật bất từ, ngẫu nhĩ hội sĩ nhất sĩ đầu, mục quang trầm tĩnh.
Nhạc tri thời tòng tiểu tựu ngận hỉ hoan thính tống dục niệm thư đích thanh âm, vô luận thập ma. Khả tha thử khắc khước bất thái đối kính, minh minh ngận tưởng nỗ lực thính thanh mỗi nhất cá tự, đãn vô pháp tập trung, hầu lung càn dương đích chứng trạng dũ phát minh hiển.
Khí quản phảng phật bị nhất điểm điểm áp súc biến tế, khí lưu tại bức trắc đích dũng đạo lí tễ trứ, thượng bất khứ dã hạ bất lai.
Tao liễu.
Giá phản ứng thái thục tất, nhạc tri thời trừu xuất điếm trứ đích bao trang đại tra khán. Phế lí khí lưu đích thanh âm tượng bất đoạn lạp khai đích phong tương.
Quả nhiên mãi thác liễu. Giá cá bài tử đích phổ thông diện bao hòa mễ diện bao chỉ hữu hữu hạ giác đích nhất cá tiêu chí bất đồng, kỳ tha hoàn toàn nhất dạng.
Nhạc tri thời hoạn hữu nghiêm trọng đích tiểu mạch quá mẫn chứng, lâm sàng phản ứng trừ liễu thường kiến đích phong chẩn hòa hầu dương, tựu thị tối nan thụ đích thực vật quá mẫn tính hao suyễn, chỉ hữu tại đại lượng tiếp xúc quá mẫn nguyên đích thời hầu tài hội xuất hiện, lai thế hung mãnh.
Thể dục quán quá phân an tĩnh, nhạc tri thời năng thính đáo đích chỉ hữu tống dục đích thanh âm, hòa tha hung khang lí dũ phát minh hiển đích hao minh.
Đệ nhất phản ứng thị hậu hối, hậu hối tự kỷ bả dược các tại liễu khóa trác thượng, thùy năng tưởng đáo tựu giá ma nhất thứ, tựu quá mẫn phát bệnh.
Khả giá chủng tưởng pháp một trì tục thái cửu, cầu cứu đích bổn năng lai đắc canh khoái. Hao suyễn trừu tẩu khí lực, nhạc tri thời nỗ lực hướng tiền khuynh, trảo trụ liễu tưởng vũ phàm đích ca bạc.
Chu vi đích nhân dã phát hiện dị dạng.
“Tân đích học kỳ ý vị trứ nhất chủng tân đích khai thủy.”
Trạm tại đài thượng đích tống dục thùy nhãn niệm cảo.
Đài hạ đích học sinh hốt nhiên xuất hiện tao loạn, tập trung tại mỗ cá ban đích vĩ bộ, hữu kỉ cá nhân thậm chí trạm liễu khởi lai, vi thành quyển. Kỳ tha ban đích học sinh dã chú ý đáo thập ma, thân trường liễu bột tử tham khán.
“Giá tương thị nhất cá đột phá khẩu hòa lâm giới điểm, quá vãng đích luy tích cức đãi bạo phát, chuyển chiết tựu tại tiền phương……”
Phát sinh thập ma tống dục đô bất thậm quan tâm, tha tựu thị giá dạng đích cá tính, chỉ thị ngẫu nhất sĩ nhãn, hỗn loạn đích nhân quần phùng khích lí, tha khán đáo liễu đảo địa đích nhân, cận cận thị bán trương trắc kiểm.
“Nhạc nhạc! Nhĩ một sự ba?!”
Bất minh tình huống đích giáo đạo chủ nhậm khai thủy xuất diện duy trì trật tự, “Ai na cá ban đích, nhĩ môn tại càn ma?”
Tưởng vũ phàm quỵ tại địa thượng, ngữ khí tiêu cấp, “Lão sư! Hữu nhân bất thư phục!”
Thoại đồng lí đích diễn giảng kiết nhiên trung đoạn, ba tháp nhất thanh, thị văn kiện giáp lạc hạ đích thanh âm, bị khoách âm khí phóng đại, cách ngoại cấp xúc hòa đột ngột.
Giáo đạo chủ nhậm hồi quá đầu, diễn giảng đài thượng dĩ kinh không vô nhất nhân, “Loạn liễu sáo liễu!”
Phụ trách toàn trình lục tượng đích nhiếp ảnh xã học sinh sỏa sỏa cử trứ cơ khí, nhất thời gian bất tri thị ứng cai truy trứ học sinh đại biểu phách quá khứ, hoàn thị kế tục đối chuẩn không đãng đãng đích diễn giảng đài.
Đại hội xuất hiện ý ngoại, tạm đình diễn giảng miễn cường năng toán chính thường phản ứng, khả trạm tại diễn giảng đài thượng đích đại biểu khước nhị thoại bất thuyết hạ liễu đài.
Nhi thả giá cá nhân hoàn thị tống dục.
Giá tựu thái bất chính thường liễu.
“Kiểm đích?”
Giá ma tiểu dã năng kiểm đáo?
“Ngã tín nhĩ hữu quỷ!” Tưởng vũ phàm trứu khởi mi, cân tại nhạc tri thời hậu đầu tiến liễu sơ trung bộ giáo nhị lâu, đăng đăng đăng thượng lâu thê kế tục truy vấn, “Tựu toán thị tha kiểm đáo đích, tha chẩm ma tựu tri đạo nhĩ thị nhạc tri thời bổn nhân ni?”
Nhạc tri thời phản vấn, “Ngã hoàn bất cú hảo nhận mạ?”
“Na đảo dã thị……” Bằng trứ giá trương hỗn huyết kiểm, nhạc tri thời cương nhập học đích thời hầu thảo luận độ tựu sổ nhất sổ nhị, đãn tưởng vũ phàm hoàn thị giác đắc thần kỳ, “Cương cương chân hách tử ngã liễu. Ngã khán đáo tống dục đái trứ tụ chương đích thời hầu đô giác đắc nhĩ hoàn liễu.”
Nhạc tri thời phù trứ phù thê suyễn khí, “Chí vu mạ?”
“Chẩm ma bất chí vu? Khai học đệ nhất thiên vi quy hoàn ngộ thượng tống dục giá chủng cao lãnh đại lão đương trị nhật sinh, tha duệ nhĩ đích thời hầu ngã hoàn dĩ vi tha yếu bả nhĩ tựu địa chính pháp ni.”
Khoái đáo liễu, nhạc tri thời hồi đầu trùng tha hư liễu nhất thanh, khoái bộ tiến liễu giáo thất.
Xảo đắc ngận, ban trường chính hảo điểm danh, nhạc tri thời nỗ lực địa biệt trụ đại suyễn khí, trạm tại môn khẩu, đầu phát đô bào đắc đả quyển nhi kiều khởi, “Lão sư……”
Ban chủ nhậm vương khiêm thị cá niên khinh nam lão sư, giáo ngữ văn, năng hòa học sinh đả thành nhất phiến, đãn nghiêm lệ thời dã bất lưu tình diện. Hảo tại nhạc tri thời tòng lai đô thị quai học sinh đại biểu, bất trì đáo bất khoáng khóa bất nhạ sự, thành tích bất thác nhân dã thảo hỉ, vương lão sư một vi nan tha, “Tiến lai ba.”
Đãn tưởng vũ phàm tựu một na ma hạnh vận liễu.
Vương khiêm kiểm thượng đái trứ hí hước đích tiếu, “Giá bất thị ngã môn 8 ban trì đáo tiểu phân đội thường trú gia tân mạ?”
“Vương lão sư,” tưởng vũ phàm mạc liễu mạc tự kỷ đích viên thốn, “Ngã giá bất tựu bỉ nhạc tri thời vãn liễu lưỡng bộ ma.”
“Đối, ngã giác đắc giá cá bỉ giác tiêu chuẩn man hảo đích.” Vương khiêm thủ nhất bối, “Tòng kim thiên khởi mỗi thiên đô chỉ hứa bỉ nhĩ đồng trác vãn lưỡng bộ, bất nhiên tảo tự tập phạt trạm.”
“A?” Tưởng vũ phàm trứu thành nhất trương khổ qua kiểm, khán nhiệt nháo đích 8 ban học sinh toàn đô tiếu khởi lai.