Chưởng văn thị tấn báo đạo liễu nhất kiện thú sự, cận nhật, quảng tây nhất nữ sinh tức tương khứ tham gia giáo sư chiêu khảo diện thí, nhân vi thái khẩn trương, trạm tại trư quyển tiền đối trứ trư tiến hành thuyết khóa luyện tập tráng đảm. Thị tần trung, trư quyển đích nhất đầu trư hảo kỳ đích trành trứ nữ sinh, hảo tượng tại phát vấn, kim thiên cật phạn tiền trách hoàn yếu thính khóa ni?

Bình luận khu vĩnh viễn canh tinh thải. Võng hữu tại cảo tiếu bình luận, hữu nhân thuyết, khán giá trư thính đắc ngận nhận chân đích dạng tử, thiên vạn bất yếu nhượng diện thí quan khán đáo liễu, diện thí quan hội thuyết, bất yếu nhượng ngã tri đạo nhĩ thị thùy. Hoàn hữu nhân đề xuất, tự kỷ đương niên thị diện đối tự gia cẩu luyện tập, diện đối tự gia gia nhân luyện tập đích. ( nguyên tự chưởng văn thị tấn đẳng môi thể )

Tòng tích cực đích phương diện lai khán, giá hiển kỳ liễu nữ sinh đối đãi diện thí đích nhận chân thái độ. Tha ý thức đáo nhu yếu sung phân chuẩn bị, nguyện ý thông quá các chủng phương thức lai đề thăng tự kỷ đích biểu đạt năng lực hòa tự tín tâm. Đối trứ tự gia trư thuyết khóa luyện tập, thuyết minh tha tại nỗ lực tầm trảo nhất chủng nhượng tự kỷ phóng tùng, năng cú tự do phát huy đích hoàn cảnh.

Giá dã thể hiện liễu tha đích linh hoạt tính hòa sang tạo lực. Bất thị mỗi cá nhân đô năng tưởng đáo giá dạng độc đặc đích luyện tập phương thức, giá biểu minh tha năng cú khiêu xuất thường quy tư duy, lợi dụng thân biên đích tư nguyên lai đạt đáo tự kỷ đích mục tiêu.Tựu tượng hữu ta nhân hội đối trứ kính tử tự ngã diễn giảng lai luyện tập, giá vị nữ sinh tuyển trạch liễu tự gia đích trư, kỳ thật bổn chất thượng đô thị tại tầm trảo nhất cá khả dĩ nhượng tự kỷ vô câu vô thúc, một hữu ngoại giới áp lực đích luyện tập đối tượng.

Nhiên nhi, tòng lánh nhất cá giác độ khán, giá hoặc hứa dã phản ánh xuất tha khả năng tại diện đối chính thức tràng hợp thời tồn tại nhất định trình độ đích khẩn trương hòa bất tự tín. Như quả quá độ y lại giá chủng đặc thù đích luyện tập phương thức, nhi bất thường thí tại canh tiếp cận chân thật diện thí đích tràng cảnh trung đoán luyện, khả năng tại chân chính diện thí thời hoàn thị hội cảm đáo khẩn trương.

Diện thí thuyết khóa, khắc phục khẩn trương chỉ thị kỳ trung ngận tiểu đích nhất cá hoàn tiết, canh đa đích thị kỳ tha đích chuẩn bị.

Giáo dục nhân cương hảo dã chỉ đạo quá nhân diện thí thuyết khóa, dã đương quá thuyết khóa bình ủy, hoàn thị cấp đại gia chi nhất hạ chiêu ba.

Thông quá liễu bút thí chi hậu, diện thí chủ yếu thị khảo khảo sinh đích lý giải phân tích giáo tài năng lực, tuyển trạch giáo pháp đích năng lực, biểu đạt lực đẳng, thuyết giản đan điểm, tựu thị khán khảo sinh thị phủ thích hợp đương giáo sư.

Giá đối diện thí giáo sư cương đích khảo sinh lai thuyết, tự kỷ lai chuẩn bị phi thường khốn nan, nhất bàn thị thượng bất liễu ngạn đích. Hữu nhất cá tiệp kính, tựu thị trảo nhất vị đương địa đồng học đoạn đồng học khoa khóa giảng đắc hảo đích lão sư lai chỉ đạo.

Thuyết khóa lão sư hội giáo cấp khảo sinh cơ bổn đích thuyết khóa phương pháp, thuyết giáo tài, thuyết trọng nan điểm, thuyết giáo pháp, thuyết học sinh đẳng, cấp khảo sinh nhất cá cơ bổn đích thuyết khóa khuông giá, nhiên hậu nhượng khảo sinh tương na cá học đoạn đích giáo tài hòa giáo sư giáo học dụng thư ( chú ý, bất thị giáo án ) toàn bộ khán nhất biến, trọng điểm chuẩn bị kỉ tiết khóa, tái lai chỉ điểm.

Thử thời khảo sinh yếu tương cai học đoạn cai học khoa sở hữu đích ( nhất bàn thị xuân quý học kỳ ) giáo tài đích giáo sư giáo học dụng thư hảo hảo khán nhất biến, thể hội mỗi nhất thiên giáo tài đích tri thức điểm, trọng nan điểm, kiến nghị đích giáo pháp, giá ngận quan kiện. Nhân vi giới thời thị tùy cơ trừu khóa văn, cấp nhĩ nhất bổn giáo tài, cấp nhất đoạn thời gian nhượng nhĩ chuẩn bị, bất khán hoàn thị một hữu bạn pháp thuyết giáo tài thuyết trọng nan điểm hòa giáo pháp đích. Nhi thả, diện thí quan như quả hữu tùy hậu đề vấn hoàn tiết, dã cơ bổn tựu thị giáo sư giáo học dụng thư thượng đích nội dung.

Tại trọng điểm chuẩn bị kỉ tiết khóa giai đoạn, khảo sinh yếu tẫn lượng bằng ký ức án chiếu chỉ đạo lão sư cấp đích thuyết khóa khuông giá lai tả, hữu nhất cá bí quyết tựu thị, tẫn lượng sử dụng giáo sư giáo học dụng thư thượng đích ngữ ngôn, dĩ hiển kỳ tự kỷ ngận chuyên nghiệp.

Tại diện đối chỉ đạo lão sư thuyết khóa đích chi tiền, yếu tẫn lượng bối thục tự kỷ đích thuyết khóa cảo, giá hữu kỉ cá hảo xử, nhất thị bất hội hoảng loạn vong từ, tư duy đoản lộ, tiếp bất thượng khứ; nhị thị tâm lý thượng hội bỉ giác phóng tùng, hiệu quả tựu xuất lai liễu. Tam thị chỉ đạo lão sư hội chuyên chú cấp nhĩ củ chính hoảng loạn, thể thái đẳng vấn đề, nhượng nhĩ biểu hiện đắc canh tượng nhất danh lão sư.

Chí vu luyện tập thuyết khóa, hoàn thị đa tuyển trạch tự kỷ đích chỉ đạo lão sư, hoặc giả hảo hữu, thật tại bất hành, đối trứ kính tử luyện, lục hạ lai khán hồi phóng, tái châm đối tính cải tiến.

Tổng chi, diện thí thuyết khóa, yếu chuẩn bị đích hữu ngận đa, hoàn thị yếu trảo nhất vị lão sư lai chỉ đạo, giá dạng tài hữu hiệu quả.

Nhĩ chẩm ma khán đãi giá kiện sự? Hoan nghênh lưu ngôn thảo luận.

( đồ nguyên võng lạc, đồ văn bất tương quan, xâm liên san )