Đối ưu tú học sinh cấp dư tưởng lệ, thị học giáo thường dụng đích nhất hạng kích lệ chính sách. Dĩ thử kích phát học sinh đích học tập nhiệt tình hòa cạnh tranh ý thức.

Tha bất cận năng cú cổ lệ học sinh truy cầu trác việt, hoàn năng doanh tạo nhất chủng tích cực hướng thượng đích học tập phân vi.

Tưởng lệ đích hình thức đa chủng đa dạng, nhất bàn đô thị vinh dự chứng thư, tưởng phẩm, dã hữu học giáo trực tiếp tưởng lệ hiện kim.

Bất quá, sổ ngạch nhất bàn đô thị hữu hạn, ngận thiếu hữu học giáo siêu quá nhất vạn đích. Nhân vi tưởng lệ chỉ thị nhất chủng kích lệ chính sách, năng kích phát học sinh độc thư nhiệt tình tựu hành.

7 nguyệt 6 nhật, sơn đông yên đài, nhất tắc thanh hoa trung học nhất học sinh bị thanh hoa đại học lục thủ, học giáo tưởng lệ học sinh bổn nhân 50 vạn tưởng học kim đích tiêu tức tẩu hồng võng lạc. Võng hữu thuyết, tiện mộ bất lai!

Họa diện trung, nhất danh học sinh giá thứ cao khảo khảo liễu 681 đích hảo thành tích, hữu hạnh bị thanh hoa đại học lục thủ.

Thu đáo na phong trầm điện điện đích lục thủ thông tri thư, bất cận thị đối tha đa niên hàn song khổ độc đích khẳng định, canh thị mộng tưởng khải hàng đích hào giác.

Nhi học giáo giá phân ý ngoại đích kinh hỉ ——50 vạn hiện kim tưởng lệ, vô nghi vi giá phân hỉ duyệt thiêm thượng liễu nùng mặc trọng thải đích nhất bút.

Học sinh trạm tại lĩnh tưởng đài thượng, thủ trung khẩn khẩn bão trứ na trang mãn hi vọng đích chi phiếu, kiểm thượng đích tiếu dung như đồng xuân nhật lí tối xán lạn đích hoa đóa, huyến lạn đoạt mục.

Chu vi thị lôi minh bàn đích chưởng thanh hòa sư trường môn tán hứa đích mục quang, giá nhất khắc, sở hữu đích nỗ lực dữ hãn thủy đô hóa tác liễu cam điềm đích quả thật.

Tha thâm tri, giá phân tưởng lệ bất cận cận thị vật chất thượng đích phong doanh, canh thị đối tha nỗ lực dữ tài hoa đích nhận khả, thị kích lệ tha kế tục tiền hành, bất đoạn siêu việt tự ngã đích cường đại động lực.

Tri thức cải biến mệnh vận, tri thức hoạch đắc giới trị, tại giá danh đồng học thân thượng đắc dĩ thật hiện, tri thức tựu thị tài phú tại giá nhất khắc, bị cụ thể hóa.

Thuyết thật thoại, khán trứ học sinh báo đích na cá trầm điện điện đích hiện kim a, thùy cấp tiện mộ ni? 50 vạn ni? Phổ thông nhân yếu đả bính đa thiếu niên tài năng cú tránh đắc đáo giá ma đa tiền ni?

Nhi tha bằng tá trứ ưu tú đích thành tích, tại học giáo tựu nã đáo liễu giá bút vô sổ nhân vọng trần mạc cập đích tưởng kim, giá dã thị độc thư đích ý nghĩa.

Cư thuyết, học giáo thị dân bạn cao trung, vi liễu nhượng học sinh tại cầu học đích lộ thượng một hữu hậu cố chi ưu, học giáo kiến giáo dĩ lai, đặc ý thiết lập liễu giá cá tưởng học kim. Chỉ yếu khảo thượng thanh hoa, học giáo tựu hội tưởng lệ 50 vạn hiện kim.

Giá danh học sinh lỏa phân khảo liễu 681 phân, đề tiền bị thanh hoa lục thủ. Giá thị học giáo tự kiến giáo dĩ lai, đệ nhất thứ hữu học sinh khảo nhập giá sở trung quốc đỉnh tiêm học phủ.

Đối toàn giáo sư sinh lai thuyết, vô nghi thị nhất tề cường tâm châm. Giá danh học sinh đích thành công, bất cận chứng minh liễu cá nhân đích nỗ lực dữ kiên trì khả dĩ sang tạo kỳ tích, canh nhượng sở hữu học sinh khán đáo liễu mộng tưởng thật hiện đích khả năng tính.

Đối vu giá nhất mạc, võng hữu nghị luận phân phân, hữu võng hữu thuyết, giá học sinh hoàn một bộ nhập xã hội, tựu ủng hữu liễu 50 vạn. Khán lai, độc thư chân đích khả dĩ cải biến mệnh vận.

Dã hữu võng hữu chất nghi, tưởng vấn tiền tòng na lí lai, lão sư môn quyên đích mạ? Tương lai xuất quốc bất quy năng truy hồi mạ?

Hữu võng hữu hồi ứng, nhân gia thị tư lập học giáo, tự kỷ đích tiền, tưởng chẩm ma tưởng lệ tựu chẩm ma tưởng lệ.

Thậm chí hữu nhân hoài nghi thị bãi phách. Giác đắc tư lập học giáo vi liễu chiêu sinh, cố ý sao tác. Giá tựu đẳng vu biến tương cấp học giáo đả liễu chiêu sinh quảng cáo.

Bút giả quan điểm

Khán trứ học sinh nan hoài bão trứ 50 vạn tưởng kim đích dạng tử, chân thị tiện mộ a!

Bất quá, tượng ngã liễu giá chủng phổ thông nhân, khủng phạ dã chỉ hữu tiện mộ đích phân. Nhân vi ngã môn vĩnh viễn đô bất khả năng đạt đáo tha độc thư đích cao độ. Khảo thủ thanh hoa bắc đại, bất cận cận nhu yếu nỗ lực, hoàn nhu yếu thiên phú.

Tổng chi, tiện mộ tha nhân thị nhân chi thường tình, đãn canh trọng yếu đích thị yếu trảo đáo tự kỷ đích phương hướng hòa mục tiêu, tịnh vi chi bất giải phấn đấu.

Mỗi cá nhân đích sinh mệnh đô hữu kỳ độc đặc đích giới trị hòa ý nghĩa, chỉ yếu ngã môn dũng cảm địa truy cầu tự kỷ đích mộng tưởng tịnh vi chi nỗ lực phó xuất, tựu nhất định năng cú hoạt xuất tự kỷ đích tinh thải nhân sinh.

Đối thử, nhĩ hữu thập ma tưởng thuyết đích ni?