-
-
6 nguyệt 25 nhật, cam túc tỉnh giáo dục khảo thí viện phát bố 2024 niên cam túc tỉnh phổ thông cao giáo chiêu sinh lục thủ tối đê khống chế phân sổ tuyến. Khảo sinh đỗ nghi hiên khứ niên cao khảo 188 phân, kim niên 530 phân, tịnh tăng 380 phân, toàn tỉnh vị thứ đề thăng cận 11 vạn!
Nam sinh phục độc nhất niên cao khảo thành tích trướng 380 phân chẩm ma hồi sự
6 nguyệt 25 nhật, cam túc tỉnh giáo dục khảo thí viện phát bố 2024 niên cam túc tỉnh phổ thông cao giáo chiêu sinh lục thủ tối đê khống chế phân sổ tuyến. Nhất nam sinh khứ niên lão cao khảo 188 phân, kim niên tân cao khảo 568 phân, nhất niên tịnh tăng 380 phân, toàn tỉnh vị thứ đề thăng cận 11 vạn!
Khứ niên tha đích tổng phân bất quá 188 phân, kỳ trung ngoại ngữ canh thị nã đáo liễu 18 phân, giá hoàn một hữu thượng chuyên khoa tuyến, phục độc hảo tượng thành vi tha tối hảo đích tuyển trạch.
Hảo tại công phu bất phụ hữu tâm nhân, giá vị nam sinh tòng 188 phân, đạt đáo liễu 568 phân, giá phân sổ tăng gia đích thiếu mạ? Thị chân đích bất thiếu, khả dĩ thuyết thị phục độc sinh đích thành công án lệ liễu.
Khả giá phân sổ tịnh bất thị bằng không sản sinh đích, học giáo lão sư thuyết, mỗi thứ hạ khóa đô năng khán đáo hài tử đáo bạn công thất khứ vấn lão sư bất đổng đích vấn đề.
Thập ma dạng đích học sinh thích hợp phục độc
1, cao khảo thành tích dữ thông thường mô nghĩ thành tích soa dị giác đại đích khảo sinh đích thật tế thủy bình ( thông thường khảo thí thành tích ) giảm khứ thật tế thành tích đích soa dị thị tha khả năng thông quá phục độc đề cao đích thành tích. Yếu căn cư phân sổ đích soa dị lai quyết định thị phủ phục độc.
2, nhất ta lâm tràng biểu hiện bất giai đích khảo sinh bình thời thành tích hoàn khả dĩ, đãn do vu khảo tràng biểu hiện bất giai hoặc phạm liễu nhất ta đê cấp thác ngộ, cao khảo thất lợi. Tha môn bất nguyện ý thượng cao chức viện giáo hoặc gia đình điều kiện. Tha môn bất duẫn hứa tuyển trạch tam phê bổn khoa viện giáo. Giá dạng đích đồng học thích hợp phục độc.
3, cao nhất cao nhị bất nỗ lực học tập, cao tam đột nhiên tỉnh lai khước vi thời dĩ vãn đích khảo sinh nhất bàn đô hữu tiềm lực, giá dạng đích đồng học dã ngận thích hợp phục độc. Tuy nhiên giá thứ cao khảo thành tích bất thị ngận hảo, đãn thị như quả tha kiên trì giá cá động lực, phục tập nhất niên đích hiệu quả khả năng hội ngận minh hiển.
Phục độc đáo để trị bất trị đắc
Phục độc, thủ tiên yếu khảo lự đích thị học sinh tự kỷ cường liệt đích ý nguyện. Giả như học sinh bổn nhân bất nguyện phục độc, gia trường yếu thận trọng khảo lự học sinh đích thật tế tình huống, tối hảo bất yếu cường bách học sinh phục độc. Nhân vi như quả học sinh bất nguyện ý phục độc, phục độc nhất niên tựu ngận nan kiên trì liễu. Hoàn hữu tựu thị tự kỷ đáo để thích bất thích hợp phục độc.
Đối vu thị phủ tuyển trạch cao khảo phục độc nhất niên, tiểu biên kiến nghị, như quả nhĩ giác đắc tự kỷ đích thành tích tự kỷ đích lý tưởng, bất phương tái cấp tự kỷ nhất thứ cơ hội! Tuy nhiên thành công đích phương thức hữu ngận đa, đãn như quả nhĩ tuyển trạch phục độc, nhĩ tựu thị đồng linh nhân trung tối kiên cường đích nhân. Ngã tương tín vị lai đích sinh hoạt hội canh tinh thải. Nhĩ duy nhất nhu yếu đích tựu thị nỗ lực.