Thần quang vi lộ, trâu thị minh trạm tại gia trung huấn luyện thất lí, ngưng thị trứ tường thượng mãn quải đích tưởng bài hòa quyền sáo, hãm nhập liễu thâm tư. Tằng kinh tại quyền đàn thượng sất trá phong vân đích thế giới quan quân, tâm trung thủy chung hoài hữu nhất cá mộng tưởng: Hi vọng tự kỷ đích hài tử năng kế thừa tha đích y bát, tại quyền kích giới sang tạo chúc vu tự kỷ đích huy hoàng. Nhiên nhi, lý tưởng dữ hiện thật tổng thị bối đạo nhi trì.

Tạc vãn, trâu thị minh tái thứ thường thí hướng tha đích tam cá nhi tử truyện đạt quyền kích vận động đích hấp dẫn lực. Tha hưng trí bột bột địa tuân vấn: “Hài tử môn, hữu thùy nguyện ý hòa ba ba nhất khởi học tập quyền kích ni?” Nhiên nhi, tha đắc đáo đích hồi đáp khước thị nhất liên xuyến đích “Một hữu”. Đại nhi tử hiên hiên hào bất do dự địa diêu liễu diêu đầu, nhị nhi tử dã cân trứ biểu kỳ đồng ý, tựu liên tối tiểu đích nhi tử dã kiên định địa biểu minh bất cảm hưng thú.

Trâu thị minh đích diện dung lộ xuất nhất ti thất lạc đích thần sắc, bất quá ngận khoái tha hựu khôi phục liễu bình tĩnh. Tha minh bạch mỗi cá hài tử đô hữu kỳ độc đặc đích hưng thú hòa thiên phú, cường cầu chỉ hội thích đắc kỳ phản. Nhiên nhi tác vi nhất vị phụ thân, tha tâm trung nhưng nhiên vô pháp yểm sức na ti hứa nguyện đích tình cảm.

Tại thư phòng trung, nhiễm oánh dĩnh chính mi đầu khẩn tỏa địa khán trứ nhi tử môn đích thành tích đan. Tha tằng thị cao khảo trạng nguyên, bắc đại thạc sĩ, hoàn tằng tại ương thị đam nhậm chủ trì nhân, nhất trực dĩ tự kỷ đích học tập năng lực tự hào. Nhiên nhi, nhãn tiền đích thành tích đan khước nhượng tha bất đắc bất tiếp thụ nhất cá tàn khốc đích hiện thật: Tha đích tam cá nhi tử tự hồ tịnh một hữu di truyện đáo tha đích “Học bá cơ nhân”.

Đại nhi tử hiên hiên đích ngữ văn tác văn tổng thị nan dĩ tả xuất, sổ học hòa ngoại ngữ canh thị tần tần bất cập cách, ban cấp thành tích thường niên đảo sổ đệ nhị. Nhị nhi tử thượng liễu trung ban, đãn nhưng vị hoàn toàn chưởng ác 26 cá anh văn tự mẫu. Chí vu tối tiểu đích nhi tử, tuy nhiên niên kỷ thượng tiểu, đãn dã một hữu hiển lộ xuất đặc biệt đích học tập thiên phú.

Nhiễm oánh dĩnh khinh khinh thán liễu khẩu khí, hồi ức khởi tự kỷ tằng kinh đích huy hoàng thành tích, tâm trung bất cấm dũng khởi nhất ti lạc mịch. Tha tằng kinh huyễn tưởng quá, hài tử môn hội kế thừa tha đích ưu dị học thuật năng lực, tại học nghiệp thượng nhất lộ thuận lợi. Nhiên nhi, kỉ cá hài tử khước cấp liễu tha xuất hồ ý liêu đích kết quả.

Chính đương thử thời, trâu thị minh thôi môn tẩu tiến thư phòng. Tha khán đáo thê tử mãn kiểm ưu lự, quan thiết địa vấn đạo: "Chẩm ma liễu? Thị bất thị hựu tại vi hài tử môn đích thành tích đam tâm?"

Nhiễm oánh dĩnh vi vi điểm đầu, khổ sáp địa tiếu trứ thuyết đạo: "Tưởng tưởng khán, ngã môn nhất cá thị quyền kích quan quân, nhất cá thị học bá, khả ngã môn đích hài tử chẩm ma hội bất hỉ hoan quyền kích, học tập thành tích hựu bất lý tưởng ni?"

Trâu thị minh tại thê tử thân bàng tọa hạ, khinh nhu địa ác trụ tha đích thủ, thuyết đạo: "Hoặc hứa, ngã môn khả dĩ hoán nhất chủng giác độ lai khán đãi giá cá vấn đề."

Nhiễm oánh dĩnh sĩ đầu khán trứ trượng phu, nhãn trung thấu xuất ta hứa nghi hoặc. Trâu thị minh kế tục thuyết: "Nhĩ hoàn ký đắc ngã môn đương sơ sinh hài tử đích sơ trung mạ? Bất tựu thị hi vọng tha môn năng khoái nhạc kiện khang địa thành trường mạ? Như quả ngã môn quá vu cường cầu tha môn án chiếu ngã môn đích kỳ vọng lai phát triển, phản nhi khả năng hội thích đắc kỳ phản."

Nhiễm oánh dĩnh thính hoàn trượng phu đích thoại hậu hãm nhập trầm tư. Tha hồi tưởng khởi giá ta niên lai, tuy nhiên hài tử môn đích học tập thành tích vị đạt dự kỳ, đãn tha môn khước triển hiện xuất các tự đích lượng điểm.

Tuy nhiên đại nhi tử hiên hiên đích học tập thành tích bất lý tưởng, đãn tha khước phi thường hữu lễ mạo, thiện vu chiếu cố tha nhân thả thập phân đổng sự. Thử ngoại, tha tại lam cầu hòa cao nhĩ phu vận động trung triển hiện xuất phi phàm đích thiên phú, đa thứ tại bỉ tái trung hoạch tưởng.

Tẫn quản nhị nhi tử tại học tập anh ngữ phương diện hữu ta khốn nan, tha khước triển hiện xuất liễu phi phàm đích lý tài tài năng. Tự tiểu tựu đổng đắc tương linh hoa tiền tồn nhập tự kỷ đích tiểu kim khố. Hữu nhất thứ khứ hạ lệnh doanh, tha đặc ý tương tiền giao cấp mụ mụ bảo quản, đam tâm mụ mụ tại gia lí cật bất hảo. Giá phân tế tâm dữ thể thiếp, nhượng nhiễm oánh dĩnh thâm thụ cảm động.

Tẫn quản tối tiểu đích nhi tử niên kỷ thượng tiểu, học tập thành tích thượng vị hiển hiện xuất sắc, đãn tha đích tình thương khước thập phân đột xuất. Tha thiện vu dụng điềm ngôn mật ngữ nhượng nhân tâm tình du duyệt, kinh thường tại gia trung doanh tạo xuất hòa hài ôn hinh đích phân vi.

Nhiễm oánh dĩnh tưởng đáo giá ta, kiểm thượng bất do đắc lộ xuất liễu nhất ti tiếu ý. Tha đối trâu thị minh thuyết đạo: “Nhĩ thuyết đắc một thác, dã hứa ngã môn xác thật cai hoán cá giác độ lai khán đãi hài tử môn đích thành trường. Tẫn quản tha môn một hữu kế thừa ngã môn đích đặc trường, đãn mỗi cá hài tử đô hữu tự kỷ đích ưu thế hòa tiềm lực.”

Trâu thị minh điểm liễu điểm đầu, bổ sung thuyết: “Xác thật như thử, ngã môn đích chức trách tịnh bất thị tương tha môn tố tạo thành ngã môn tâm mục trung đích dạng tử, nhi thị bang trợ tha môn phát quật tịnh phát triển tự kỷ đích hưng thú hòa tài năng.”

Tựu tại giá thời, môn bị thôi khai, tam cá hài tử trùng liễu tiến lai. Tha môn khán đáo phụ mẫu tọa tại nhất khởi, hảo kỳ địa vấn đạo: “Ba ba mụ mụ, nhĩ môn tại đàm thập ma ni?”

Trâu thị minh hòa nhiễm oánh dĩnh đối thị nhất tiếu, trâu thị minh khai khẩu thuyết đạo: "Ngã môn chính tại tham thảo như hà sử nhĩ môn canh khoái nhạc, canh kiện khang địa thành trường."

Nhiễm oánh dĩnh kế tục thuyết đạo: "Hài tử môn, mụ mụ tưởng cáo tố nhĩ môn, vô luận tương lai nhĩ môn hội thành vi chẩm dạng đích nhân, chỉ yếu nhĩ môn cảm đáo khoái nhạc, ngã hòa ba ba tựu hội phi thường cao hưng."

Hài tử môn thính liễu phụ mẫu đích thoại, kiểm thượng phân phân trán phóng xuất xán lạn đích tiếu dung. Đại nhi tử hiên hiên cảm kích địa thuyết: "Tạ tạ ba ba mụ mụ! Kỳ thật ngã nhất trực ngận hỉ hoan lam cầu, hi vọng tương lai năng cú thành vi nhất danh xuất sắc đích lam cầu vận động viên."

Nhị nhi tử hưng phấn địa biểu kỳ: “Tuy nhiên ngã đích anh ngữ học đắc bất hảo, đãn ngã đối sổ học tình hữu độc chung, vưu kỳ thị dữ kim tiền tương quan đích kế toán. Ngã hi vọng tương lai năng học tập kim dung, thành vi nhất danh lý tài chuyên gia!”

"Ngã trường đại liễu yếu đương diễn viên, nhân vi ngã tối hỉ hoan đậu đại gia khai tâm liễu!" Tựu thị tối tiểu đích nhi tử điều bì địa thuyết đạo.

Trâu thị minh hòa nhiễm oánh dĩnh tương thị nhất tiếu, tha môn tâm trung sung mãn liễu hân úy, thính trứ hài tử môn sướng tưởng vị lai. Tha môn minh bạch, giáo dục đích chân chính ý nghĩa bất tại vu yếu cầu hài tử môn thành vi tha môn tự kỷ đích phục chế phẩm, nhi thị tại vu bang trợ hài tử môn tham tác hòa phát hiện tha môn tự kỷ đích hưng thú hòa tài năng, tịnh cổ lệ tha môn vi chi nỗ lực.

Giá phúc ôn hinh đích gia đình họa diện dẫn phát liễu ngã môn đối giáo dục phương pháp đích thâm khắc phản tư. Tại giá cá cạnh tranh kích liệt đích xã hội trung, hứa đa phụ mẫu vi liễu nhượng hài tử thoát dĩnh nhi xuất, bất tích hoa phí cự tư tống tha môn tham gia các chủng bổ tập ban, học tập các chủng kỹ năng. Nhiên nhi, ngã môn thị phủ ứng cai tạm đình phiến khắc, nhận chân tư khảo: Giá chủng tố pháp chân đích đối hài tử hữu ích mạ?

Trâu thị minh hòa nhiễm oánh dĩnh đích cố sự khải kỳ ngã môn, mỗi cá hài tử đô thị độc đặc đích cá thể, ủng hữu các tự đích hưng thú hòa thiên phú. Tác vi phụ mẫu, ngã môn đích chức trách bất thị cường bách hài tử án ngã môn đích kỳ vọng thành trường, nhi thị yếu tôn trọng tha môn đích cá tính, bang trợ tha môn phát quật tịnh phát triển tự kỷ đích tiềm lực.

Dữ thử đồng thời, ngã môn dã ứng đương minh bạch, học nghiệp thành tích tịnh bất thị bình phán nhất cá nhân thành công dữ phủ đích duy nhất tiêu chuẩn. Dĩ trâu thị minh hòa nhiễm oánh dĩnh đích hài tử môn vi lệ, tẫn quản tha môn đích học tập thành tích tịnh bất lý tưởng, đãn tha môn tại kỳ tha phương diện triển hiện liễu độc đặc đích tài hoa hòa ưu điểm. Giá ta phẩm chất đồng dạng trân quý, thả khả năng tại hài tử vị lai đích nhân sinh trung phát huy trọng yếu tác dụng.

Trừ thử chi ngoại, ngã môn hoàn ứng phản tư, hà vị chân chính đích giáo dục thành công? Thị nhượng học sinh thành vi học tập thành tích trác việt khước khiếm khuyết xã giao năng lực đích “Thư ngốc tử”, hoàn thị bồi dưỡng xuất nhất cá tuy nhiên thành tích nhất bàn đãn quan tâm tha nhân, phú hữu trách nhậm cảm đích nhân? Đáp án tự hồ hiển nhi dịch kiến.

Đương nhiên, tịnh phi yếu nhượng hài tử tự do phát triển, bất khứ trọng thị tha môn đích học tập tiến triển. Tương phản, ngã môn ứng cai chỉ đạo hài tử hình thành chính xác đích học tập thái độ, kích phát tha môn đích học tập hưng thú, nhi phi đan thuần truy cầu khảo thí phân sổ. Chỉ hữu giá dạng, tha môn tài năng chân chính hưởng thụ học tập đích nhạc thú, tịnh vi vị lai đích phát triển điện định kiên thật đích cơ sở.

Trâu thị minh dữ nhiễm oánh dĩnh đích cố sự vi ngã môn thụ lập liễu nhất cá cực giai đích bảng dạng. Tẫn quản tha môn tối sơ đối hài tử đích biểu hiện hữu ta thất vọng, đãn tối chung hoàn thị tuyển trạch liễu lý giải tịnh chi trì hài tử đích hưng thú. Giá chủng khai minh hòa bao dung đích giáo dục phương thức, vô nghi hội đối hài tử đích thành trường sản sinh tích cực đích ảnh hưởng.

Dữ thử đồng thời, ngã môn hoàn nhu minh bạch, các cá gia đình đích tình huống thiên soa vạn biệt. Tác vi công chúng nhân vật, trâu thị minh hòa nhiễm oánh dĩnh ủng hữu giác cao đích xã hội địa vị hòa ưu việt đích kinh tế điều kiện, sử đắc tha môn tại xử lý hài tử đích giáo dục vấn đề thời hiển đắc canh gia tòng dung. Nhiên nhi, đối vu phổ thông gia đình nhi ngôn, yếu tại hiện thật áp lực dữ lý tưởng giáo dục chi gian trảo đáo bình hành, khả năng nhu yếu canh đa đích trí tuệ hòa phó xuất.

Tại giá cá tấn tốc biến thiên đích thời đại, ngã môn bách thiết nhu yếu hài tử bồi dưỡng sang tân, độc lập tư khảo hòa giải quyết vấn đề đích năng lực. Giá ta kỹ năng vãng vãng bất thị thông quá cơ giới ký ức khả dĩ hoạch đắc đích, nhi thị nhu yếu thông quá thật tiễn bất đoạn chuy luyện hòa đề thăng. Nhân thử, cấp dư hài tử tự do tham tác đích cơ hội, nhượng tha môn hữu khả năng phát quật tự kỷ đích hưng thú hòa thiên phú, giá hoặc hứa bỉ cường bách tha môn học tập ngã môn nhận vi trọng yếu đích nội dung canh cụ ý nghĩa.

Tối hậu, ngã môn tất tu lao ký, giáo dục thị nhất cá nhu yếu nại tâm hòa kiên trì đích trường kỳ quá trình. Trâu thị minh hòa nhiễm oánh dĩnh đích cố sự cận cận thị tha môn giáo dục kinh lịch trung đích nhất cá phiến đoạn, vị lai hoàn khả năng diện lâm các chủng thiêu chiến hòa biến hóa. Nhiên nhi, chỉ yếu ngã môn bảo trì khai phóng hòa lý giải đích thái độ, tương tín hài tử, cấp dư tha môn sung phân đích chi trì hòa cổ lệ, tương tín mỗi cá hài tử đô năng trảo đáo chúc vu tự kỷ đích thành công chi lộ.