Bách độ vi nâm trảo đáo tương quan tư tấn 8 cá
Toàn bộ tư tấn
Án tiêu điểm bài tự
Nhiệt sưu bảngDân sinh bảngTài kinh bảng
Phụ trợ mô thức

Nương hi thất đích!Giả kỳ một hữu học sinh tại giáoLiễu, bằng thập maHoàn an bài giáo sư trị ban?

7 nguyệt 14 nhậtNhân thử, nhượng giáo sư tại giả kỳ lí tiến hành vô ý nghĩa đích trị ban trị thủ,Bất cận thị đối giáo sư tư nguyên đích lãng phí, dã nan miễn nhượng nhân chất nghi kỳ bối hậu đích hình thức chủ nghĩa khuynh hướng.

Mã thượng bình cổnGiả kỳ vô học sinh tại giáo,Vi hàHoàn yếuAn bài giáo sư trị ban?

7 nguyệt 13 nhậtTiết giả nhật, hàn thử giả, song hưu nhật, học giáo lí một hữu học sinh, học giáo khước an bài giáo sư trị ban trị thủ, giá tịnh vô thật tế ý nghĩa.Nhân vi duy hộ giáo viên an toàn, hữu môn vệ, bảo an, giá tịnh bất nhu yếu giáo sư;Do vu giáo viên lí một hữu học sinh, dã bất hội hữu thập ma dữ học sinh tương quan đích đột phát sự cố, giáo viên lí sở phát sinh đích đình thủy đình điện đột phát sự cố, trị ban giáo sư dã giải quyết bất liễu, giá nhu yếu hậu cần bộ môn giải quyết. Như thử...

Đa địa thanh lý vô thật tế ý nghĩa đích trị ban trị thủ:Vô học sinh tại giáoBất đắcAn bài giáo sư trị ban

7 nguyệt 13 nhậtTại giáo viên trị ban trị thủ phương diện,Cai thị tương trọng điểm bài tra chỉnh trị trung tiểu học giáo viên vô thật tế ý nghĩa đích trị ban trị thủ, an bài nhậm khóa giáo sư trị ban tằng tằng gia mã, quá độ phòng khống vấn đề.Nam dương thị uyển thành khu giáo dục thể dục cục dã tại 6 nguyệt đề xuất, trọng điểm bài tra trung tiểu học giáo viên vô thật tế ý nghĩa đích trị ban trị thủ, an bài nhậm khóa giáo sư trị ban tằng tằng gia mã, quá độ phòng khống vấn đề. Nghiêm cách hạn chế an bài chuyên nhậm giáo sư lí...

Giả kỳ vô học sinh tại giáo,Vi hà hoàn an bài giáo sư trị ban?Môi thể: Giá thị nhất chủng hình thức chủ nghĩa

7 nguyệt 13 nhậtTiết giả nhật, hàn thử giả, song hưu nhật, học giáo lí một hữu học sinh, học giáo khước an bài giáo sư trị ban trị thủ, giá tịnh vô thật tế ý nghĩa.Nhân vi duy hộ giáo viên an toàn, hữu môn vệ, bảo an, giá tịnh bất nhu yếu giáo sư;Do vu giáo viên lí một hữu học sinh, dã bất hội hữu thập ma dữ học sinh tương quan đích đột phát sự cố, giáo viên lí sở phát sinh đích đình thủy đình điện đột phát sự cố, trị ban giáo sư dã giải quyết bất liễu, giá nhu yếu hậu cần bộ môn giải quyết. Như thử...

Y pháp át chế “Vô ý nghĩaTrị ban”,BảGiả kỳChân chính hoàn cấpGiáo sư

7 nguyệt 17 nhậtKim niên lai,Toàn quốc đa địa thông quá chỉnh trị vô ý nghĩa đích trị ban trị thủ, vi cơ tằng giảm phụ.Thông tri minh xác, pháp định tiết giả nhật, chu mạt, hàn thử giả vô học sinh tại giáo kỳ gian, thật hành học giáo lĩnh đạo đái ban, môn vệ 24 tiểu thời tại cương trị ban, nguyên tắc thượng bất an bài giáo sư trị ban. Hoàn yếu chỉ xuất đích thị, tức tiện toàn diện thanh lý liễu giáo viên vô thật tế ý nghĩa đích trị ban trị thủ, đãn bất đẳng vu giáo sư năng cú hưởng thụ chúc vu tự kỷ đích giả kỳ.

Giá sự nhi | thanh lýGiáo sưVô ý nghĩaTrị banDẫn quan chú,Lão sưMônVi hàBão oán khước bất cự tuyệt

7 nguyệt 14 nhậtHùng bính kỳ 13 nhật hoàn tại bành phái tân văn soạn văn 《Giả kỳ vô học sinh tại giáo,Vi hà hoàn yếuAn bài giáo sư trị ban?》 chỉ xuất, yếu cấp nhất tuyến giáo sư giảm phụ, tựu tất tu cấp tha môn cự tuyệt bất hợp lý nhậm vụ đích để khí, bất yếu nhượng quảng đại giáo sư bị nhất ta phi giáo học sự vụ háo phí thái đa tinh lực. Thuyết đáo để, giáo sư môn năng tâm vô bàng vụ địa khứ hoàn thành giáo học nhậm vụ, tài thị đối học sinh, gia trường, học giáo đô hữu lợi đích sự tình....

ViGiáo sưGiảm phụGiả kỳBấtTrị banCú mạ? Chuyên gia: Căn nguyên tại cải cách giáo sư bình giới thể hệ

7 nguyệt 14 nhậtCận nhật, quan vu “Đa địa thanh lý vô thật tế ý nghĩa đích trung tiểu học giáo sư trị ban trị thủ” đích tiêu tức tại toàn quốc phạm vi nội dẫn phát nhiệt nghị. 6 nguyệt để, hà nam an dương thị giáo dục cục ấn phát 《 quan vu tiến nhất bộ quy phạm học giáo trị ban công tác đích thông tri ( thí hành )》. Thông tri minh xác, pháp định tiết giả nhật,...

《 dân pháp điển 》, giá dạng giảng cấp hài tử thính!

2020 niên 7 nguyệt 27 nhật“Nhân phát sinh đột phát sự kiện đẳng khẩn cấp tình huống, giam hộ nhân tạm thời vô pháp lí hành giam hộ chức trách, bị giam hộ nhân đích sinh hoạt xử vu vô nhân chiếu liêu trạng thái đích, bị giam hộ nhân trụ sở địa đích cư dân ủy viên hội, thôn dân ủy viên hội hoặc giả dân chính bộ môn ứng đương vi bị giam hộ nhânAn bàiTất yếu đích lâm thời sinh hoạt chiếu liêu thố thi.” —— kết hợp thử thứ dịch tình phòng khống công tác, dân pháp điển đối giam hộ chế độ tác liễu tiến nhất bộ hoàn thiện, thể hiện liễu ngã quốc...