Giáo sư thị lập giáo chi bổn, hưng giáo chi nguyên, đối vu học sinh thành trường, giáo dục phát triển hòa dân tộc vị lai hữu trứ trọng yếu ảnh hưởng. Vi hoằng dương giáo dục gia tinh thần, cận nhật, do trung ương quảng bá điện thị tổng đài thị thính tân môi thể trung tâm, giáo dục bộ giáo sư công tác tư liên hợp chế tác, trung quốc giáo sư phát triển cơ kim hội công ích chi trì đích hệ liệt tiết mục 《 đại giáo dục gia 》 tại ương thị tần APP bá xuất. Tiết mục sang tân đả tạo trầm tẩm thức hí kịch tràng cảnh, hoàn nguyên nhất tràng tràng kích tình diễn giảng, nhiệt huyết tái hiện giáo dục giới khai thác giả đích quang huy thời khắc, vi đại gia trình hiện chấn hám tâm linh đích nhân sinh nhất khóa.
9 nguyệt 3 nhật,Hệ liệt tiết mục 《 đại giáo dục gia 》 chi 《 cố minh viễn 》Thượng tuyến, diễn viên hầu kinh kiện sức diễn cố minh viễn tiên sinh, đái lĩnh đại gia nhất đồng trọng ôn cố minh viễn tiên sinh đích giáo dục chi lộ, cảm thụ giá danh giáo dục “Đại tiên sinh” nội tâm đích kích đãng dữ trách nhậm.
Tại trung quốc giáo dục đích phát triển lịch trình trung, hữu giá dạng nhất vị nhân vật, tha thị bạn tùy trứ tân trung quốc thành trường khởi lai đích đệ nhất đại giáo dục gia, cung canh hạnh đàn thất thập dư tái, dĩ ái dục nhân, vi tân trung quốc giáo dục sự nghiệp đích phát triển tác xuất liễu đột xuất cống hiến. Tha, tựu thị giáo dục học gia, tân trung quốc bỉ giác giáo dục học khoa điện cơ nhân cố minh viễn.
“Tượng tùng thụ nhất dạng tố nhân, kiên đĩnh bất bạt; tượng tiểu thảo nhất dạng học tập, tùy xử sinh căn; tượng đại hải na dạng đãi nhân, dung nạp bách xuyên; tượng tế vũ na dạng tố sự, nhuận vật vô thanh.”Giá thị cố minh viễn tiên sinh tự miễn đích nhân sinh tín điều. 1929 niên xuất sinh đích cố minh viễn, lịch kinh kháng nhật chiến tranh kỳ gian đích điên phái lưu ly, dã kinh thụ liễu gia quốc khổ nan, sử đắc tha tòng tiểu tựu lập hạ báo quốc đích lý tưởng. 1948 niên, tha tại thượng hải tư lập vinh hải tiểu học đam nhậm ngữ văn hòa toán thuật khóa giáo sư, nhất niên đích giáo sư công tác kinh lịch, nhượng cố minh viễn ái thượng liễu giáo sư chức nghiệp. Thứ niên, tha tiện báo khảo bắc kinh sư phạm đại học. Tự thử, dữ giáo dục chung thân kết duyên.
Cố minh viễn đương quá tiểu học giáo sư, trung học giáo trường, đại học giáo thụ, đại học giáo trường, tha bất cận thị tân trung quốc bỉ giác giáo dục học khoa điện cơ nhân, tại giáo dục học nguyên lý, giáo sư giáo dục, cao đẳng giáo dục đẳng lĩnh vực quân hữu sở kiến thụ, tịnh vi trung quốc giáo dục kỹ thuật học, giáo dục quản lý học, đặc thù giáo dục học đích sang kiến dữ phát triển tác xuất liễu đột xuất cống hiến. Tha kiến chứng tịnh tham dữ liễu tân trung quốc thành lập dĩ lai hữu quan trọng đại đích giáo dục cải cách, tham dữ chế đính 《 trung hoa nhân dân cộng hòa quốc nghĩa vụ giáo dục pháp 》《 trung hoa nhân dân cộng hòa quốc cao đẳng giáo dục pháp 》《 quốc gia trung trường kỳ giáo dục cải cách hòa phát triển quy hoa cương yếu ( 2010—2020 niên ) 》 đẳng, hoàn thành đa hạng điền bổ ngã quốc giáo dục học khoa phát triển không bạch đích công tác, thị tại quốc nội ngoại hưởng dự thịnh danh đích giáo dục gia.
Cố tiên sinh tâm hệ giáo dục, tha tằng tương hoạch đắc đích tưởng kim tất sổ quyên xuất, dụng vu tư trợ thanh niên học giả khai triển nghiên cứu, tưởng lệ tại trung quốc giáo dục lý luận hòa thật tiễn lĩnh vực tác xuất đột xuất cống hiến đích thanh niên nhân. Đồng thời dã vĩnh bảo đồng tâm, đối tân tiên sự vật vĩnh viễn sung mãn hảo kỳ, nhiệt tình, thị chung thân học tập đích điển phạm. Tha 70 tuế khai thủy học tập điện não, vi bác, vi tín, đẩu âm đẳng thủ cơ ứng dụng tha tòng bất kháng cự, thậm chí bỉ niên khinh nhân học tập đích hoàn khoái hoàn hảo. Như kim, “Cửu linh hậu” đích cố minh viễn tác vi bắc kinh sư phạm đại học tư thâm giáo thụ, nhưng bút canh bất xuyết. Chính sách tư tuân, giảng khóa, tố báo cáo, khóa đề nghiên cứu, học thuật hội nghị, hạ giáo chỉ đạo, tham khảo đích hoạt động nhất dạng đô bất thiếu.
“Một hữu ái tựu một hữu giáo dục, một hữu hưng thú tựu một hữu học tập, giáo thư dục nhân tại tế vi xử, học sinh thành trường tại hoạt động trung.”Giá thị cố minh viễn tiên sinh đề xuất đích giáo dục tín điều, dã thành vi toàn quốc ngận đa trung tiểu học giáo trường hòa giáo sư đích tín điều. Tại tiết mục trung, diễn viên hầu kinh kiện khuynh tâm diễn dịch, đái lĩnh đại gia nhất đồng hồi đáo liễu tam thập niên tiền, trọng ôn liễu cố minh viễn tiên sinh chân chí động nhân đích diễn thuyết, dã nhượng tại tràng đích mỗi nhất vị sư sinh cảm thụ đáo liễu tha đối giáo dục sự nghiệp đích xích thành chi tâm.
Tiết mục trung, cố minh viễn tiên sinh dã đối đương đại đích sư sinh tống xuất liễu ký ngữ:“Kim thiên tại học giáo đích học sinh tương thị thật hiện trung quốc thức hiện đại hóa, thật hiện trung hoa dân tộc vĩ đại phục hưng đích tân sinh lực lượng, tác vi giáo sư, yếu thâm khắc địa nhận thức đáo giáo dục nhậm vụ đích trọng đại, giáo sư trách nhậm đích quang vinh, ngã hi vọng lão sư môn dĩ ‘ giáo dục gia tinh thần ’ kích lệ tự kỷ, học tập học tập tái học tập, thật tiễn thật tiễn tái thật tiễn, bất đoạn đề cao giáo thư dục nhân đích chuyên nghiệp thủy bình, vi thật hiện giáo dục hiện đại hóa cống hiến lực lượng.”
Cố minh viễn tiên sinh đích phong cốt ảnh hưởng trứ vô sổ hậu sinh học tử, kích lệ trứ nhất đại đại thanh niên hòa giáo dục công tác giả phấn tiếp dương phàm. Bắc kinh sư phạm đại học phó giáo trường khang chấn biểu kỳ: “Bắc kinh sư phạm đại học tích cực tham tác tương ‘ tứ hữu ’ hảo lão sư yếu cầu hòa ‘ giáo dục gia tinh thần ’ dung nhập tân thời đại sư phạm sinh bồi dục đích thật tiễn lộ kính, diện hướng trung quốc thức hiện đại hóa bồi dục ‘ đại quốc lương sư ’, chính như cố minh viễn tiên sinh sở ngôn: ‘ bất khả năng mỗi cá lão sư đô thành vi giáo dục gia, đãn thị giáo dục gia tinh thần khả dĩ tại mỗi cá giáo sư thân thượng thể hiện. ’”
Lai nguyên cổn bắc kinh sư phạm đại học
Biên tập cổn đào hoan