价值中立

社会学术语
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价值中立是德国M.韦伯用语,与“价值相关”相对。指在确立了研究对象之后,必须放弃任何主观的价值观念,严格以客观、中立的态度进行观察和分析,从而保证研究的客观性和科学性。认为研究者关心的是事实的陈述,而不是对事物作好坏评价的观点。它另一层含义则是区分了事实领域与价值领域、事实判断与价值判断。因而我们并不能简单地从“是”与“不是”推论出“应该”与“不应该”。 [1]
中文名
价值中立
外文名
Value free/Value neutral
源    于
大卫·休谟
学    科
心理学、社会学、伦理学

来源

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编辑
马克斯·韦伯
在尝敬榜葛雅炼删蜜前人观点基础之上,德国社会学家马克斯·韦伯(充凝想Max Weber)在慕尼黑大学所作的演讲《海危以学术为业》当中提出,应当把价值中立性作为从事社会学研究所巴习判必须遵守的方法论准则,每个骗漏戒人都是自己的主人,不能拿自己的标准来衡量别的人或埋夜充事,在研究中应该保持中立的态度。

含义

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价值中立的基本含义是:其一,一旦科学家根据自己的价值观念选定了研究课题,他就必须停止使用自己或他人的价值观,而遵循他所发现的资料的引导。无论研究的结果对他或对其他什么人是否有利,他都不能将自己的价值观念强加于资料。从这个意义上说,从事科学研究的人,作为科学家应该受科学精神的支配。其二,既然事实世界和价值世界是两回事,你就不能从实然的判断推导出应然的判断。
价值中立也是社会学、人类学等社会科学研究过程中特别要注意的问题,在社会学的参与观察和人类学的田野调查过程中,研究者必须经历一个“融进去”再“跳出来”的过程,即先和被研究对象打成一片,再从被研究对象群体中的一员的角色转换为研究者角色,必须保持价值中立、价值无涉
价值中立不是要求学者没有或不能有自己的价值判断,而是要求他们应弄清在什么地方要诉诸于分析的理解,在什么地方要诉诸于情感,告诫他们不要把关于事实的科学分析与关于事实的评论相混淆。 [2]

做到价值中立方式

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第一,对所研究事物的背景要有一定了解,观察中要保持客观、实事求是的态度,不带偏见。
第二,要善于分析研究结果,分清表象和实质,不要被假象迷惑。
第三,要具有高度的注意力、忍耐力和认真吃苦的精神。

心理咨询中的价值中立

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价值中立:在咨询实践中,强调对求助者的非指导性,要求咨询师对求助者提出的问题坚持中立,不给予直接回答,也不给予任何规劝,而是让求助者自主决策。主张将最基本的责任放在求助者的身上,而咨询师处于被动境地,只作为跟随者。这就是“价值中立”的含义,即在心理咨询过程中,不判断、不指导、不主动。