Thi đại học thi rớt sinh học lại một năm, thành tích bình quân có thể đề cao ba bốn mươi phân.Ở bình thường dưới tình huống, tuyệt đại đa số học sinh có thể thông qua học lại thực hiện trình độ nhất định điểm tăng lên, nhưng cụ thể đề phân biên độ nhân cá nhân tình huống mà dị.12

Đối với bất đồng điểm đoạn học sinh, đề phân tình huống có điều bất đồng:

• Thi đại học điểm so thấp học sinh:Điểm ở 300 phân dưới học sinh, học lại một năm sau có rất lớn đề cao thành tích không gian, đề cao 80 phân đến 150 phân học sinh chỗ nào cũng có, mấu chốt xem cá nhân nỗ lực.5
• Thi đại học điểm so cao học sinh:Điểm ở 400 phân đến 500 phân học sinh, học lại một năm sau giống nhau có thể đề cao 50 phân đến 100 phân.
• Trung đẳng điểm đoạn học sinh:Điểm ở 350 phân đến 400 phân học sinh, học lại một năm sau giống nhau có thể đề cao 80 phân tả hữu.3

Ảnh hưởng học lại đề phân nhân tố bao gồm:

• Cá nhân nỗ lực cùng tiềm lực:Học sinh nỗ lực trình độ cùng tiềm lực là quyết định đề phân biên độ quan trọng nhân tố.12
• Học tập phương pháp:Chính xác học tập phương pháp có thể trợ giúp đề cao học tập hiệu suất cùng học tập hiệu quả.26
• Tâm lí trạng thái:Bảo trì tốt đẹp thân thể trạng thái cùng tâm lí trạng thái đối đề phân quan trọng nhất.2
• Cơ sở tri thức:Ngành học cơ sở là ảnh hưởng đề phân mấu chốt nhân tố, cơ sở tri thức bạc nhược học sinh đề phân không gian trọng đại.24

Tổng thượng sở thuật, học lại một năm thi đại học thành tích đề cao biên độ nhân cá nhân tình huống mà dị, nhưng đại đa số học sinh có thể thông qua học lại thực hiện trình độ nhất định điểm tăng lên. Nhưng mà, học lại đều không phải là thích hợp sở hữu học sinh, học sinh ở làm ra học lại quyết định trước yêu cầu đầy đủ suy xét chính mình thực tế tình huống cùng mục tiêu, cân nhắc lợi hại được mất.12