Hot search bảngDân sinh bảngKinh tế tài chính bảng |
Tiểu học 5 niên cấpViết văn:Ta làTrên bờMột con cá- Baidu kho sách
Tiểu học 5 niên cấpViết văn:Ta làTrên bờ một cáiCá ta là một con cá,Ở trên bờ đã đãi thật dài thời gian. Đi ngang qua người cho rằng ta đã chết, không, ta không chết, chẳng qua đã hơi thở thoi thóp. Ta vốn dĩ vui sướng mà sinh hoạt ở một cái sông nhỏ. Bờ sông là núi cao rừng rậm, không khí tươi mát. Có một ngày, tới một đám người, bọn họ ngày ngày đêm đêm leng keng leng keng, máy móc rầm rầm ù ù, nghe nói ở đào than đá hoặc đào quặng. Rừng rậm cây cối dần dần thiếu, chim chóc dần dần bay đi, thanh triệt nước sông chậm rãi
NếuTa là một con cá viết vănLàm một cáiCáThật tốt, nếu ta sẽ biến, ta nhất định sẽ biến thành một cáiCá.Hôm nay chúng ta liền cùng nhau đến xem nếuTa là một con cá viết vănĐi!【1】 nếu ta là một con cá, ta tình nguyện nếm thử nhảy ra mặt nước khi hít thở không thông, cũng không cần an hưởng ở trong nước thoải mái. Ta không phải không biết lượng sức, ta vẫn luôn đều ở cân nhắc chính mình. Ta chẳng qua là không thích vừa lòng với hiện trạng mà duy ái khiêu chiến thôi. Nếu thật là như vậy, thao thao trên mặt nước ngươi cũng sẽ yêu ta
NếuTa là một con cá viết vănNếuTa là một con cá viết văn( một ) “Đi a, cùng nhau đi, chúng ta đi xem hải. Gió biển đã thổi vào chúng ta trong lòng, bên tai đã thổi lên triều thanh mênh mông, đi a, đi xem hải, đây là chúng ta mộng……” Mỗi khi nhớ tới kim sóng này đầu 《 chúng ta đi xem hải 》, ta liền sẽ nhiệt huyết sôi trào: Bài thơ này viết ra taMộng tưởng;; đi xem hải.
Ta là mộtChỉ trên bờCá viết văn ta là mộtChỉ cá, một con sinh hoạt ở trên bờ cá, một con dùng vây cá hành tẩu, dùng mang hô hấp cá. Ta phản nghịch, phải rời khỏi tổ tông sinh tồn địa phương. Phóng nhãn, vùng sông nước vô thủy, ốc đảo không lục. Ai ngờ quá non xanh nước biếc địa phương sẽ chảy vào màu đen thủy? Này đó thủy, đem ta cùng đồng bào nhóm lại lấy sinh tồn hoàn cảnh tùy ý phá hủy, vì thế, ta ý đồLên bờTìm kiếm có cách sinh tồn không gian.