Đồ giải đức ngữ đan tự võng lạc xuyến lưu ký ức pháp ( khẩu đại thư ): Đồ giải & võng lạc liên tưởng, đan tự thuấn gian ký trụ ( phụ tiêu chuẩn đức ngữ phát âm MP3)

Điện thị danh chủy diêu lập minh thị đức quốc tất lặc phật đại học bác sĩ. Quốc nội lưu học đức quốc đích danh nhân ngận đa, nhân vi đức quốc thị cao độ khai phát đích quốc gia, phúc lợi hảo, đáo đức quốc niệm thư miễn học phí, dã đề cung tại học học sinh đoản kỳ đích thử kỳ khóa trình tưởng học kim, ngã hữu cá báo xã đồng sự, từ khứ ký giả công tác, đáo đức quốc lưu học, nã đáo bác sĩ hậu, đáo đài đại đương giáo thụ, cản khoái học hảo đức ngữ, lưu đức khứ.

Giá thị nhất bổn lưu học tiên tu hòa tự học đích đức ngữ đan tự phụ trợ giáo tài, hi vọng thấu quá bổn thư đích xảo diệu thiết kế, nhượng độc giả thuấn gian ký trụ đức ngữ đan tự, tiến nhi năng cú lưu lợi thuyết đức ngữ.

Đức ngữ văn pháp hữu như ngữ ngôn đích cốt đầu, đan tự tựu hảo tượng ngữ ngôn đích nhục. Tại học tập ngữ ngôn thời, đan tự lượng đích đa quả đối ô biểu đạt tự kỷ cập liễu giải văn ý đô hữu quan kiện tính đích ảnh hưởng. Bổn thư tinh tuyển liễu sơ học đức ngữ tất học đan tự, hi vọng năng cú bang trợ độc giả khoái tốc học tập, tại tối đoản đích thời gian nội, nhượng tự kỷ đích đức ngữ năng lực vãng tiền khóa việt nhất đại bộ.

Nâm tằng kinh án chiếu tự mẫu đích thuận tự tử bối đan tự mạ? Giá dạng khô táo đích công tác nhượng ngã môn đối ô ngữ ngôn đích học tập thường thường bán đồ nhi phế. Vi liễu nhượng quảng đại đích độc giả thể nghiệm khinh tùng học tập ngoại ngữ đích khoái nhạc, tiến nhi chân chính hữu hiệu địa học tập ngoại ngữ, đặc biệt thiết kế liễu quốc nội đệ nhất bổn dĩ võng lạc xuyến lưu ký ức đức ngữ đan tự bí cấp.

Mỗi đan nguyên đô hữu văn tự dẫn đạo nâm do đặc định đích chủ đề khai thủy tố võng lạc lai ký ức tương quan từ hối, phối hợp trứ võng lạc đồ canh khả dĩ gia thâm độc giả đích đối ô đan tự đích ấn tượng. Hi vọng nâm tại ký ức hoàn thành chi hậu, nã nhất trương bạch chỉ, thí trứ tương tự kỷ ký ức quá đích đan tự đồ tượng tái thứ họa xuất. Giá dạng đích phương thức khả dĩ bang trợ nâm nhượng bối quá đích từ hối hảo tượng khắc tự nhất dạng, tiến nhập tự kỷ não trung đích trường kỳ ký ức khu, nhượng nâm bất tái bối liễu hựu vong, vong liễu hựu bối.

Trừ thử chi ngoại, mỗi cá đan tự đô phụ hữu trung văn bính âm, nhượng độc giả hội khán trung văn, tựu năng lập khắc thuyết đức ngữ, hoàn toàn một hữu học tập đích phụ đam. Giá thị chuyên vi nâm lượng thân đính tố đích đức ngữ tự hối thư, bất cận thị sơ học cập tự tu đích tối giai bang thủ, dã thị nâm học tập đức ngữ, chưởng ác đức ngữ đích điếm cước thạch.

Bổn thư sử dụng phương pháp

1. Khán đồ nhận thức đan tự
Mỗi đan nguyên tại khai thủy thời hữu y kỳ đan nguyên chi đặc định chủ đề nhi kiến cấu thành đích võng lạc đồ, nhi tại đồ bàng hữu dẫn đạo nâm tố võng lạc ký ức đích văn tự. Thỉnh dĩ lợi dụng văn tự phối hợp đồ tố võng lạc đích phương thức ký ức đan tự. Xác định ký ức hoàn thành chi hậu, nã xuất nhất trương không bạch chỉ, lợi dụng đề kỳ văn tự, tòng các đan nguyên đích chủ đề tái độ khai thủy tố võng lạc, nhiên hậu thí trứ tương tự kỷ ký ức đích đan tự tái dĩ đồ tượng đích phương thức miêu hội hạ lai.

2. Trung văn đan tự giải thích cập ý nghĩa
Học tập âu châu ngữ ngôn, từ tính nhất trực đô thị trọng yếu đích nhất hoàn. Vưu kỳ tại đức văn trung, từ tính vưu kỳ trọng yếu: Từ tính ảnh hưởng liễu văn pháp thượng đích cách thức biến hóa. Vi thử, bổn thư đan tự đô phụ hữu trung văn đích ý nghĩa cập từ tính. Trừ thử chi ngoại, mỗi cá đan tự hoàn phụ hữu trung văn bính âm, nhượng nâm khán trung văn bính âm, tựu năng lập khắc thuyết đức ngữ.

3. Tương quan từ hối cập tương quan dụng pháp
Học tập đức ngữ thời, nhất định yếu kinh lịch phong phú tự kỷ đan tự lượng đích quá trình, một hữu đan tự đích luy tích, tưởng yếu liễu giải trường đích cú tử thị khốn nan đích. Vi thử, bổn thư tại các đan nguyên trung, y kỳ chủ đề đặc biệt tăng gia tương quan từ hối cập dụng pháp.

4. Thú vị trắc nghiệm
Tại học tập kết thúc chi hậu, mỗi đan nguyên ô kết vĩ thời quân phụ thượng bất đồng đích thú vị trắc nghiệm: Hữu ta dĩ điền không, hữu ta dĩ quy loại, hữu ta dĩ điền tự du hí đích phương thức tiến hành. Ngã môn hi vọng ngoại ngữ học tập bất hội tái thị khô táo đích bối thư, nhi thị khoái nhạc vô phụ đam đích kinh nghiệm.

Bổn thư đặc sắc

1. Đồ giải plus võng lạc liên tưởng, đan tự thuấn gian ký trụ
2. Trung văn phát âm phụ trợ, đức ngữ tức thời thông.
3. Tối giản đan đức ngữ học tập pháp đại công khai.
4. Mỗi thiên 10 phân chung, 1 cá nguyệt học hảo đức ngữ tự hối.
5. Võng lạc liên tưởng đa, đồ giải ký ức khoái.
6. Đồ tượng phụ trợ ký ức, thuấn gian ký trụ.
7. Thú vị luyện tập, tại du hí trung, tự nhiên học hội đức ngữ.
8. Tân thời đại đích tối giai đức ngữ học tập giáo tài.
9. Khoái tốc ký đan tự, nhĩ nhất định tố đắc đáo.
10. Dụng tối giản đan đích phương pháp, điện định đức ngữ hội thoại cơ sở.

Tác giả giản giới

Ngụy nguy

Đức ngữ hệ thạc sĩ, tằng phó đức quốc nghiên tập đức ngữ học trình.
Ủng hữu đức ngữ, pháp ngữ cập triết học tam cá học vị.
Tinh thông đức ngữ, pháp ngữ, nhật văn, tây văn, nghĩa văn, đẳng ngũ quốc ngữ ngôn.
Thâm độ thiệp nhập các quốc ngữ ngôn đích học tập cập văn hóa đích giao lưu đích nghiên cứu.
Hỉ hoan âm nhạc, nhạc đương DJ