Thị giác chướng ngại

1. Bổn thư thị đại học giai đoạn tham thảo thị giác chướng ngại đích nhập môn thư tịch.

2. Thị giác chướng ngại nhất thư, yêu thỉnh mục tiền quốc nội thị giác chướng ngại giáo dục chuyên gia học giả cộng đồng soạn cảo. Nội dung thập phân chu diên: Thị giác hệ thống cập kỳ bệnh lý, thị giác chướng ngại học sinh đích tâm lý dữ phụ đạo, công năng tính thị giác bình cổ cập huấn luyện, giáo dục giam định an trí cập khảo thí bình lượng, độc tả môi giới bình cổ, tảo kỳ liệu dục, dung hợp giáo dục, thị đa chướng học sinh đích đặc chất dữ giáo học, định hướng dữ hành động, điểm tự dữ câu thông, phụ trợ khoa kỹ, nghệ thuật mỹ học, vận động dữ hưu nhàn ngu nhạc, sinh hoạt quản lý đẳng đẳng.

3. Bổn thư tòng sinh lý, tâm lý liễu giải thị giác chướng ngại học sinh, kinh quá các chủng giáo dục ／ liệu dục dĩ cập khoa kỹ phụ cụ đích vận dụng, hiệp trợ thị giác chướng ngại học sinh thành vi nhất cá độc lập đích cá thể, tẩu đắc xuất khứ, tịnh năng hân thưởng nghệ thuật mỹ học.