Nhượng hài tử ái thượng tẩy đầu đích sinh hoạt thể nghiệm hội bổn!
Dẫn đạo hài tử “Tại sinh hoạt trung học tập” đích thể nghiệm hội bổn, tối thích hợp thân tử thấu quá vấn đáp đích phương thức cộng độc!
Tẩy bành bành đích thời gian đáo la! Nhu bất nhu yếu tẩy đầu ni? Cân trứ tiểu xuân hòa khả ái đích động vật bằng hữu môn nhất khởi tha phao phao, tẩy tẩy đầu…… Tương đầu phát tẩy đắc càn càn tịnh tịnh đích dục! Oa! Thị bất thị biến đắc ngận phiêu lượng ni?
Bổn thư thấu quá hài tử môn hỉ hoan đích động vật nhất cá cá xuất hiện tịnh khai tâm tẩy đầu đích mô dạng, nhượng hài tử trục tiệm đối “Tẩy đầu” đích quá trình cảm đáo thân thiết: Thủ tiên, tương đầu phát triêm thấp, tái tương tẩy phát tinh đảo nhập thủ trung, sảo vi tha nhu hậu, mạt tại đầu phát thượng, tái dĩ thủ chỉ phản phúc tha nhu ── tiều, khán kiến vân đóa bàn đích bạch sắc phao phao liễu mạ? Tiếp trứ, nữu chuyển thủy long đầu nhượng thủy lưu khuynh tả nhi hạ, tái dụng mao cân tương thấp đáp đáp đích đầu phát sát càn…… Bổn thư thích hợp gia trường dữ hài tử nhất khởi duyệt độc, tịnh thấu quá nhất vấn nhất đáp đích phương thức, nhượng hài tử dữ gia trường trầm tẩm tại minh khoái đích cố sự lí, nhất đồng hưởng thụ phiên hiệt thời ý tưởng bất đáo đích kinh hỉ.
【 bổn thư quan kiện tự 】
Tẩy đầu, sinh hoạt giáo dục, u mặc sang ý, tưởng tượng lực, sinh hoạt học tập
Bổn thư đặc sắc
1. Thấu quá sư tử, ma tước, mã nhi đẳng khả ái động vật đích đái lĩnh, cập kỳ dữ tiểu nữ hài tiểu xuân đích ôn noãn hỗ động, nhượng hài tử hưởng thụ tịnh ái thượng tẩy đầu, liễu giải tẩy đầu khả dĩ biến đắc “Chỉnh khiết hựu phiêu lượng” đích ưu điểm.
2. Sử dụng hài tử thục tất đích trọng phục cú thức “Thị giá dạng đích……”, Dẫn khởi hài tử duyệt độc đích hảo kỳ tâm, nhượng mỗi nhất thứ đích phiên hiệt đô sung mãn kinh kỳ.
3. Dĩ “Tẩy đầu” vi chủ đề, khinh tùng liên kết sinh hoạt tình cảnh, thích hợp thân tử hỗ động thức cộng độc.
4. Bổn thư dã trợ ô bồi dưỡng hài tử đích tưởng tượng lực, quan sát lực, sang tạo lực, tịnh dẫn đạo hài tử tại học tập duy hộ thân thể kiện khang dữ chỉnh khiết đích quá trình trung, phát triển độc lập tự chủ đích sinh hoạt tập quán, tích cực mại hướng hạ nhất giai đoạn đích thành trường.
* vô chú âm
* duyệt độc niên linh: 2〜5 tuế thân tử cộng độc; 6 tuế dĩ thượng tự kỷ duyệt độc