Lai học nhật bổn ngữ － sơ cấp 2 ( phụ QR Code âm đương )

Bổn sáo giáo tài “Sơ cấp đáo cao cấp nhất quán hệ liệt lai học nhật bổn ngữ”, hệ do sơ cấp đáo cao cấp cộng ６ sách sở tổ thành, nãi chuyên vi quốc nội ngoại chính quy nhật ngữ giáo dục năng thật tế sử dụng sở khai phát đích giáo tài. Tại biên toản chi tế, tương trọng điểm trí ô tòng sơ học giả chí cao cấp giả tại học tập thượng đích liên quán tính, dĩ kỳ đạt đáo hoàn chỉnh, bất trọng phục, hữu hiệu suất đích học tập mục tiêu. Bổn thư vi thử hệ liệt chi “Sơ cấp ２”.
Bổn giáo tài tại mỗi nhất sách đô đính hữu học tập đạt thành mục tiêu, hữu giám ô hiện kim ủng hữu toàn thế giới 30 vạn khảo sinh, thả duy nhất bị nhận khả đích “Nhật bổn ngữ năng lực trắc nghiệm” vi nhất hạng trị đắc tham khảo đích tư liêu, cố tương kỳ khảo thí cập cách đích cấp biệt phân phối đáo các sách đương trung, nhân thử học tập hoàn sơ cấp ２ hậu đích đồng học ứng cai hữu 80％ năng thông quá Ｎ４ đích năng lực trắc nghiệm. Vi đạt thành thử mục tiêu, bổn hệ liệt đích văn pháp hạng mục hàm cái liễu nhật bổn ngữ năng lực trắc nghiệm đại cương đích sở hữu lĩnh vực.

“『 sơ cấp đáo cao cấp nhất quán hệ liệt 』 lai học nhật bổn ngữ” đối ứng “Nhật bổn ngữ năng lực trắc nghiệm” cấp biệt phân phối:
Vol.１ sơ cấp １ － nhật bổn ngữ năng lực trắc nghiệm Ｎ５
Vol.２ sơ cấp ２ － nhật bổn ngữ năng lực trắc nghiệm Ｎ４
Vol.３ sơ trung cấp － nhật bổn ngữ năng lực trắc nghiệm Ｎ３
Vol.４ trung cấp － nhật bổn ngữ năng lực trắc nghiệm Ｎ２
Vol.５ trung thượng cấp ‧Vol.６ thượng cấp － nhật bổn ngữ năng lực trắc nghiệm Ｎ１

Bổn thư đích cấu thành:
Bổn thư nội dung cộng 20 khóa, mỗi khóa quân do ８ hiệt cấu thành, học tập ３～４ cá văn hình.

Đệ １ hiệt － đạo nhập hiệt cai khóa đích học tập văn hình đề kỳ, sáp đồ.

２‧３ hiệt ／４‧５ hiệt ／６‧７ hiệt － cơ bổn thượng nhất cá văn hình lưỡng hiệt, cương hảo thành tả hữu lưỡng hiệt. Dĩ “Cơ bổn văn”, “Luyện tập”, “Đối thoại”, “やってみよう” đẳng đan nguyên cấu thành.

Đệ ８ hiệt － “Hội thoại”

Các đan nguyên:
“Cơ bổn văn” － cai khóa văn hình
“Luyện tập” － cơ bổn văn hình lệ cú đích đại nhập luyện tập
“Đối thoại” － sử dụng cai khóa sở học đích văn hình học tập cơ bổn đối thoại
“やってみよう” － thấu quá tiểu du hí hoặc tác văn đẳng các chủng phương thức tố luyện tập
“Hội thoại” － thật dụng hội thoại luyện tập
“Tùy thư phụ CD” － thu lục các khóa đích “Cơ bổn văn”, “Đối thoại”, “Hội thoại” đan nguyên.

Chu biên giáo tài:
Phong phú đích chu biên phụ trợ giáo tài diệc thị bổn hệ liệt giáo tài đích đặc sắc. Bổn thư lánh hữu “Giáo sư thủ sách”, “Học sinh thủ sách ( văn pháp dữ đan tự thủ sách )”, “Luyện tập vấn đề tập”, “Thính giải luyện tập vấn đề tập” ( dĩ thượng lánh thụ ), “Tùy thư phụ CD”.