Vinh hoạch nhi đồng duyệt độc ưu lương môi tài quốc tiểu tam tứ niên cấp hạch tâm thôi tiến ~
Bồi dưỡng khoa học hạch tâm tố dưỡng, tòng đổng đắc vấn vấn đề khai thủy
Diện bao vi thập ma hội bạo phá?
Sinh mệnh chế tạo hán như hà cấp tiểu kê không điều, doanh dưỡng hòa bảo hộ?
Thủy quả khả dĩ tố thành điện trì, nan đạo thủy quả lí hữu điện?
Nhĩ tri đạo thực vật hữu thập ma độc đặc đích sinh tồn sách lược?
Chẩm dạng lợi dụng đột luân dữ truyện động, sang tạo xuất hội nhất thượng nhất hạ đích ngoạn cụ cơ quan?
Giá nhất hệ liệt dĩ vật lý, hóa học, động vật, thực vật, sang ý vi các bổn học tập diện hướng đích mạn họa thư, nhất sáo cộng hữu 5 sách, tại mỗi sách mạn họa trung, a đức lão sư hòa hài tử môn sung mãn hảo kỳ tâm, tại nhất vấn nhất đáp đích quá trình, giải khai hứa đa sinh hoạt trung đích khoa học vấn đề. Trung ương nghiên cứu viện viện sĩ tằng chí lãng giáo thụ thuyết, hài tử đích khoa học giáo dục thị nhĩ ngã đích trách nhậm. Đương tha khán đáo 《 a đức lão sư đích khoa học giáo thất 》 thời, tâm lí ngận khai tâm, nhân vi giá thị tha nhất trực kỳ đãi đích nhi đồng khoa học giáo dục thư.
Giá sáo khoa học mạn họa, nội dung cải biên tự a đức lão sư tại tín nghị hòa nhất quần hài tử đích chân thật khoa học khóa trình ký lục. Tòng sự khoa học giáo dục tam thập đa niên đích a đức lão sư, ái khoa học, ái hòa hài tử ngoạn khoa học, canh khả dĩ nhượng hài tử ái thượng khoa học! A đức lão sư đích khóa trình sung mãn mị lực, thiện ô cổ lệ, dụ phát hài tử quan sát dữ tư khảo, giá dã hòa 108 khóa cương cường điều nhu yếu bồi dưỡng hài tử khoa học thái độ, đổng đắc tư khảo, quan sát, đề vấn, thôi luận đích khoa học tố dưỡng bất mưu nhi hợp.
Hiện tại a đức lão sư hóa thân vi mạn họa nhân vật, đái lĩnh canh đa tiểu độc giả cân trứ thư trung giác sắc: An an, tiểu quân, kiều kiều nhất khởi tham tác sinh hoạt trung các chủng bất đồng đích khoa học hiện tượng, nhất khởi thí trứ đối thần bí đích biểu diện hiện tượng, trừu ti bác kiển, nhượng chứng cư thuyết thoại!
Hoan nghênh nhĩ nhất khởi lai cảm thụ khoa học đích mị lực, tại khinh tùng hữu thú đích đồ văn mạn họa trung, cân trứ a đức lão sư ngoạn khoa học, đoán liên hữu khán pháp, hữu phương pháp, hữu tố pháp đích khoa học đầu não!
Sáo thư đặc sắc
★ do chân thật khóa trình ký lục chuyển hóa, khán kiến hài tử khoa học tham cứu lịch trình.
★ thật nghiệm thủ tài tự sinh hoạt tố tài, tại gia dã khả dĩ khinh tùng tố thật nghiệm.
★ phù hợp thập nhị niên quốc giáo khóa cương, bồi dưỡng khoa học thái độ dữ khoa học tố dưỡng.
★ học hội khoa học tư khảo, nhạc ô chủ động học tập, tham cứu học tập.
★ phụ khoa học nhất điểm thông, khóa đường bút ký, bang trợ tư khảo tham tác dữ thống chỉnh.
Hảo bình chuyên gia thôi tiến
Tằng chí lãng, trịnh quốc uy khoa học khống hòa mạn họa khống chân tâm thôi tiến
Hoạch đắc nhi đồng duyệt độc ưu lương môi tài quốc tiểu tam tứ niên cấp hạch tâm thôi tiến, tịnh vinh hoạch văn hóa bộ đệ 42 giới trung tiểu học sinh độc vật tự nhiên khoa phổ loại tuyển giới hảo thư, đệ nhị sách động vật diệu sự đa canh hoạch đắc tinh tuyển 10 đại hảo thư đích vinh diệu!
Giá thị ngã tâm mục trung nhất trực kỳ đãi đích chân chính ưu lương nhi hữu hiệu đích nhi đồng khoa học giáo dục thư. Khoa học tựu thị yếu học hội “Vấn” vấn đề. A đức lão sư bất thuyết thô thiển đích khoa học khái niệm, nhi thị dĩ mạn họa nhân vật, vấn nhất cá hựu nhất cá ngận hảo, ngận hữu thú, ngận sinh hoạt diện, hựu năng tuần tự y lý, đắc đáo chứng cư đích giải đáp. Tằng chí lãng │ trung ương nghiên cứu viện viện sĩ ‧ âu châu khoa học dữ nghệ thuật viện viện sĩ ‧ thế giới khoa học viện viện sĩ
Kiêm cụ mạn họa đích thú vị tính, dữ khoa học tư duy đích thâm độ; dĩ đồ tượng hàng đê liễu tri thức đích nan, đãn khước năng bất thất tham tác đích chân, giá thị nhất bổn nan đắc đích khoa học mạn họa, hoàn toàn đả trung ngã giá cá mạn họa khống dữ khoa học khống. Trịnh quốc uy │ phiếm khoa tri thức công tư tri thức trường
Giáo sư thôi tiến
Đệ nhất tuyến giáo dục hiện tràng liên hợp hảo bình thôi tiến
Dĩ “Giáo thất tức du hí tràng” đích phân vi, câu khởi tiểu bằng hữu “Tham tác” kỳ huyễn thế giới đích sơ tâm! Dĩ tiểu bằng hữu đích “Nhãn giới”, dụng mạn họa đích phương thức giá cấu thao tác trình tự; khiêu thoát “Khắc bản” học tập mô thức, hình tố tiềm di mặc hóa đích tình cảnh! Vi khán tự “Mạc trắc cao thâm” đích “Khoa kỹ” lý luận, khai khải “Tri hiểu tế vi sinh hoạt” “Khinh tùng khả đắc” đích hiệu quả! Đài bắc thị tự nhiên lĩnh vực phụ đạo đoàn phụ đạo giáo thụ khai nam đại học phó giáo thụ trần chính hùng
Nhượng tiểu bằng hữu thấu quá động thủ tố, tiễu tiễu địa bả khoa học lý luận dung nhập kỳ trung; học tập hựu hữu thú vị hóa, canh nhượng tiểu bằng hữu sung mãn kinh kỳ, thái bổng liễu! Đài bắc thị tự nhiên lĩnh vực phụ đạo đoàn đoàn trường hưng đức quốc tiểu thối hưu giáo trường hồng cẩn du
Giá sáo thư hoàn toàn phù hợp tân khóa cương đích tinh thần, thấu quá chân thật đích tình cảnh tuần tự tiệm tiến đích dẫn đạo hài tử tham cứu đặc định chủ đề, hấp dẫn hài tử tiến nhập khoa học đích điện đường. Đài bắc thị trường xuân quốc tiểu chủ nhậm dương thế xương
U mặc phong thú đích động mạn cố sự, ngụ giáo ô nhạc đích khoa học học tập, nhượng khoa học bất tái hữu cự ly, hoàn sung mãn liễu kinh kỳ dữ thú vị, giá thị nhất bổn trị đắc thôi tiến đích hảo thư. Đài bắc thị quốc ngữ thật tiểu giáo sư vương úc hiên
Giá thị nhất sáo lạc thật tố dưỡng đạo hướng đích khoa học nhi đồng độc vật. Tuy thị tĩnh thái đích nhi đồng khoa phổ độc vật, khước năng dẫn phát hậu tục nhất liên xuyến động thái đích tham cứu học tập. Thị nhất sáo trị đắc thân sư sinh duyệt độc đích hảo thư. Đài bắc thị chi sơn quốc tiểu giáo sư trác gia túc
Nội dung kỳ lệ đích hoạt động dữ mục tiền tự nhiên khoa giáo tài kết hợp độ cao, hài tử hội tại canh cao ngang đích học tập động cơ trung, học đắc trát thật hoàn chỉnh đích khoa học tri thức. Đài bắc thị kim hoa quốc tiểu giáo sư vương manh quang lão sư
Bất đồng ô dĩ vãng đích khoa phổ thư tịch, thị tương chân thật đích khóa đường tình hình dữ nội dung trình hiện tại thư tịch trung, nhân thử hiển đắc sinh động hữu thú, nhi thả dã nhượng giáo sư tại duyệt độc thử thư nội dung thời, hội hữu tâm hữu thích thích yên chi cảm. Tân bắc thị tân hưng quốc tiểu giáo sư ngô hân hân
Do học sinh mạn mạn phát hiện nghi vấn tái do học sinh đề xuất tưởng pháp, nhi phi giáo sư trực tiếp cấp dư thật nghiệm thao tác chứng minh, ngận thích hợp cấp gia trường hoặc thị lão sư khải phát ứng cai dụng hà chủng phương thức dẫn đạo học sinh tư khảo. Tân bắc thị quang hoa quốc tiểu giáo sư mã sĩ nhân
Khán đáo giáo thất đích chân thật mô dạng, nhượng nhân cảm đồng thân thụ hựu đề cung ngã canh đa khả dĩ tại khóa đường trung dẫn khởi động cơ dữ dẫn đạo học sinh tư khảo đích điểm dữ thật nghiệm. Tân bắc thị tân hưng quốc tiểu giáo sư trương già du
Năng cú khải phát hài tử dụng tâm quan sát chu tao đích biến hóa tịnh thả thường thí khứ trảo xuất kỳ khoa học nguyên lý. Mỗi cá khoa học chủ đề đô hữu đáp phối thao tác giản đan hựu hữu thú đích khoa học động thủ tố, nhượng hài tử khả dĩ thấu quá thật tế thật nghiệm lai nghiệm chứng thư trung đích nguyên lý. Tân bắc thị tân hưng quốc tiểu giáo sư trần gia kỳ
Thị diện thượng nan đắc khả dĩ do tố dưỡng đạo hướng xuất phát, tịnh phù hợp 108 khóa cương đích học tập nội dung, học tập biểu hiện, thị khả dĩ thôi tiến ô giáo học hiện tràng đích giáo sư sử dụng đích khóa ngoại độc vật nga! Tân bắc thị quang hoa quốc tiểu giáo sư hoàng quýnh bân
Học tập đích chủ trục do tiểu bằng hữu tự hành đái xuất, nhượng chỉnh cá nội dung thuận sướng hiệp điều nhất khí a thành, duyệt độc giả dã cân trứ lí diện đích tiểu bằng hữu nhất đồng hoàn thành liễu nhất đường tinh thải đích tự nhiên khóa trình. Tân bắc thị kim mỹ quốc tiểu dương sĩ phàm