Thiên thiên bạo sát
Kim nhật 66 chiết
Giá bổn giáo dục tâm lý học anh văn nguyên bản vi đệ 12 bản. Độc giả thủ trung giá bổn trung dịch bổn thị trung văn đệ tứ bản. Tại giá tân bản lí, Slavin tố liễu đại phúc độ đích tăng san dữ cải biến:
1. Tha tương khóa văn đại phúc tinh giản, sử ý nghĩa canh thanh sở. Đãn vi liễu sử thuyết minh canh thanh sở, tha đồng thời dã tăng gia liễu bất thiếu tân đoạn lạc.
2. Tha tăng gia liễu nhất ta quá khứ bản bổn một hữu đích học giả lý luận cập phát hiện.
3. Khóa văn sở cử lệ tử canh thanh sở, độc giả canh dung dịch tòng lệ tử liễu giải tha yếu giới thiệu đích lý luận hòa quan niệm.
4. Tha bả “Hữu mục đích tính đích lão sư” chuyên lan toàn bộ cải tả. Bỉ dĩ tiền canh tinh giản, canh thanh sở, sử học sinh canh dung dịch chưởng ác giáo thất thật vụ đích tác pháp.
5. Các đan nguyên chi hậu đích “Tự ngã kiểm hạch” tuyệt đại đa sổ cải vi tuyển trạch đề. Như thử nhất lai, học sinh tương hội canh hỉ hoan tự kỷ tố luyện tập ( hi vọng ngã sai đối ). Ngã giác đắc giá ta tự ngã kiểm hạch đề mục ngận hữu trợ ô khóa bổn giới thiệu đích quan niệm đích trừng thanh. Nhi thả ngận đa đề mục thị giáo học thượng đích lệ tử, hòa đài loan đích giáo sư kiểm định xuất đề phương thức canh thiếp cận. Giá ta đề mục, ngã tại phiên dịch đích thời hầu dã thí trứ hồi đáp khán khán, tố đắc tân tân hữu vị. Ngã tưởng nhĩ ứng cai dã hội hữu tương đồng đích cảm giác.
Tại giá thứ tu đính lí, ngã diên tục tiền tu đính bản đích tưởng pháp hòa tác pháp:
1. Ngã giác đắc nội văn đề đáo thuật ngữ thời như quả đồng thời dã hữu thuật ngữ giải thích, học sinh hội bỉ giác dung dịch lý giải hậu diện tiếp hạ lai đích thảo luận, sở dĩ tuy nhiên mỗi chương tối hậu đô hữu thuật ngữ giải thích, ngã hoàn thị tẫn lượng nhượng nội văn dã hữu thuật ngữ định nghĩa. Bất quá, ngận đa địa phương nhân vi trí nhập chi hậu hội ảnh hưởng tự thuật đích lưu sướng tính, tựu một hữu giá dạng tố.
2. Trừ liễu nội văn tẫn lượng hữu thuật ngữ đích giải thích chi ngoại, ngã tại mỗi chương chi hậu, bảo lưu tiền tu đính bản đích tác pháp, tựu thị phụ thượng cai chương trọng yếu thuật ngữ hòa thuật ngữ đích định nghĩa. Giá ta định nghĩa nguyên tắc thượng phiên dịch tự nguyên thư tối hậu diện chúc ô phụ lục đích “Ngữ hối” bộ phân. Đãn vi liễu sử định nghĩa canh chu diên, ngã dã tố liễu nhược càn bổ sung hòa tu chính. Ngã giác đắc giá nhất bộ phân đối độc giả lý giải khóa văn hòa chuẩn bị khảo thí ứng cai đô ngận hữu bang trợ.
3. Ngã hỉ hoan mỗi chương các tiết chi hậu hữu “Tự ngã kiểm hạch”. Nguyên thư tân bản đích “Tự ngã kiểm hạch” đại đa sổ cải vi tuyển trạch đề. Ngã gia dĩ phiên dịch chi hậu, dã phụ thượng đáp án, dĩ phương tiện độc giả học tập. Bất quá cựu bản nguyên hữu đích thân luận đề tự ngã kiểm hạch, hữu nhất ta ngã giác đắc hữu trợ ô độc giả trừng thanh quan niệm, dã bả tha bảo lưu hạ lai.
4. Nguyên thư tân bản nhân vi tinh giản đích quan hệ, tương nhược càn nội dung hoặc đoạn lạc san trừ. Kỳ trung hữu ta bộ phân ngã giác đắc ngận hữu tham khảo giới trị, hoặc ngận hữu trợ ô độc giả lý giải, san trừ thậm vi khả tích, sở dĩ ngã dã gia dĩ bảo lưu.
5. Mỗi chương tối hậu đích “Tự ngã bình lượng: Giáo sư kiểm định luyện tập”, ngã y tuần tiền tu đính bản đích tác pháp, dã phụ thượng liễu đáp án. Ngã kiến nghị đồng học tố luyện tập thời, ứng cai tiên bả đáp án già trụ.
Bác khách lai
Bác khách lai
Bác khách lai
Bác khách lai
Bác khách lai
Thường kiến vấn đề
Tuyến thượng khách phục
Khách phục tín tương
