Tác giả tự
Hoài niệm ngã na tam niên ngũ ban đích học sinh
Hồng chí minh
Khấu! Khấu! Khấu!
Bạn công trác bối hậu đích pha li song, hựu hưởng khởi thanh thúy đích chàng kích thanh, chuyển đầu nhất khán, na thị tiểu bì cầu, na thị xú vũ hài, na thị thấp y phục…… Nhất trương nhất trương thục tất đích kiểm bàng, tại song khẩu phù hiện, tha môn nhiệt thiết địa đối ngã trang quỷ kiểm, vi tiếu, chiêu thủ, vô phi thị cấp trứ tưởng cân ngã phân hưởng tha môn tối cận sinh hoạt tình hình.
Đương liễu tam niên chủ nhậm dĩ hậu, ngã quyết định trọng ôn đái ban đích tư vị. Tam niên ngũ ban thị ngã ly khai chủ nhậm đích chức vị hậu, sở tiếp đích đệ nhất cá ban cấp. Giá ban tiểu học sinh não cân đặc hảo, điều bì đảo đản đích quỷ điểm tử dã đặc đa. Tòng tam lâu triều mã lộ thượng quá vãng đích xa tử trịch thạch đầu đích thị tha môn; tòng xí sở lí trừu nhất trường điều đích vệ sinh chỉ xuất lai khiêu thải đái vũ đích nhân, dã thị tha môn; vi liễu ẩn man lão sư hòa gia trường gian đích liên lạc sự hạng, liên lạc bộ hốt nhiên lai cá đại sấu thân, thiếu điệu hảo kỉ hiệt, thậm chí ô đột nhiên ẩn hình bất kiến đích, dã thị tha môn, phản chính thập ma quỷ điểm tử tha môn đô tưởng đắc xuất lai……
Bất quá, hội bả quốc ngữ tập tác thượng dụng lai tạo cú đích ngũ cá từ, đồng thời dung nạp tại nhất cá trường trường đích cú tử lí đích nhân, dã thị tha môn; tưởng xuất dụng tiểu xứng tử lai vi đại tượng trắc lượng thể trọng đích, dã thị tha môn……. Tổng chi, diện đối tha môn đích kỳ ngôn dị hình, tưởng tượng hòa sang ý thời, ngã chỉ hữu nhất cú thoại —— “Kinh vi thiên nhân”.
Thiên ly chính đạo, tại tùng lâm lí tham hiểm thời, ngã môn tổng hội hữu ta bất kỳ nhi ngộ đích phát hiện. Hoặc thị tam, lưỡng đóa dã diễm đích tiểu hoa, kỉ khỏa toan điềm đích tiểu quả tử, lưỡng chỉ phác sí tòng nhĩ đích kiên bàng thượng sát thân nhi quá đích ngũ sắc tước điểu, hoặc thị nhất khúc thu trùng đích đê ngâm ngân linh bàn đích tòng thảo tùng lí toản xuất……
Hảo tượng yếu tiến nhập tùng lâm lí tham hiểm nhất dạng, tại cấp tha môn thượng khóa đích nhất niên bán trung, mỗi thiên ngã đô thu hoạch đáo hứa đa bất kỳ nhi ngộ đích kinh hỉ. Tha môn bất hỉ hoan tập quán tính đích tư khảo hình thức, tổng thị tưởng đột phá hiện trạng, tại bất khả năng trung tầm trảo lánh nhất điều xuất lộ. Tha môn mỗi nhất cá nhân đô khẳng động “Oai não cân”, mỗi nhất cá nhân đô hội vi tự kỷ đích hành vi, trảo đáo nhất sáo năng cú tự viên kỳ thuyết đích “Oai lý”. Cấp tha môn thượng khóa, tựu hảo tượng tại thiêu chiến tự kỷ đích cựu tư duy nhất dạng, thiên thiên đô hữu bất kỳ nhi ngộ đích kinh hỉ.
Tưởng yếu xá khí giá dạng đích ban cấp, hữu điểm nan. Hữu tâm tưởng nhất lộ bả tha môn đái đáo tất nghiệp, tống thượng quốc trung đích đại môn. Khả tích, học giáo trọng tân điều chỉnh nhân sự, ngã cương tòng sơ giáo hệ phụ đạo tổ tất nghiệp, bị an bài đáo phụ đạo thất tiếp nhậm phụ đạo tổ đích công tác. Chỉ hảo y y bất xá đích, tại tha môn tứ niên cấp hạ học kỳ thời, chuyển thủ cấp biệt đích lão sư.
Hảo tượng đoạn bất liễu nãi nhất dạng, ly khai liễu tam niên ngũ ban hảo cửu liễu, tha môn hữu sự một sự đô hội lai xao ngã phụ đạo thất đích song tử, hữu thập ma bão oán dã hội đáo phụ đạo thất trảo ngã khuynh thổ, cao hưng đích thời hầu dã hội nhượng ngã phân hưởng tha môn đích hỉ duyệt. Nhi ngã hảo tượng dã ngận nan vong ký tha môn, hữu sự một sự dã thường thường tưởng khởi tha môn, tam, lưỡng thiên một khán đáo tha môn, tựu hội hưng khởi ta hứa thất lạc cảm.
Tuy nhiên tha môn dĩ kinh tất nghiệp lưỡng niên liễu, bất quá ngã đích não cân lí khước thường thường tưởng khởi tha môn. Dạ vãn, thảng tại sàng thượng, nhãn liêm lí dã thường thường phù hiện xuất tha môn đích ảnh tử, na thị tiểu bì cầu, na thị xú vũ hài, na thị trương đại chủy ba, na thị thấp y phục……
Ngã tưởng niệm ngã na tam niên ngũ ban đích học sinh, bàn bàn, tiểu bì cầu…… Bất tri đạo nhĩ môn hiện tại khả hảo mạ?
Hậu ký
Học sinh thị thượng thiên cấp ngã tối hảo đích lễ vật
Hồng chí minh
Quang âm như tiễn, nhất hoảng tựu thị tam thập niên.
Na thời, tài tòng sư chuyên tất nghiệp, mộng mộng đổng đổng đích ngã, nã khởi phấn bút, đạp nhập hạnh đàn. Chuyển nhãn gian, tựu dĩ kinh thối hưu liễu.
Tam thập niên lai, mỹ kỳ danh thị ngã tại giáo dục nhi đồng, tác dục anh tài, đảo bất như thuyết, ngã thị cân tha môn nhất khởi tại mạc tác trung học tập, tại thác ngộ trung thành trường. Hồi tưởng khởi lai, giá đoạn giáo học sinh nhai, chân đích sử ngã chuyển biến ngận đa, bất cận cải biến ngã cương cố đích tư khảo mô thức, dã cải biến liễu ngã khuyết phạp đạn tính đích hành sự phong cách.
Tòng chỉ khán đáo hài tử đích khuyết điểm, đáo hội phóng đại hài tử đích ưu điểm; tòng lão thị tượng khai trứ hỏa xa nhất dạng trực trùng trùng địa cân hài tử đối chàng, đáo tri đạo vu hồi chuyển loan, nhiễu đạo tiền hành; tòng chỉ hội tòng bối hậu tiên sách học sinh, đáo tri đạo yếu tẩu tại tiền đầu, dẫn lĩnh hài tử tiền tiến. Trục tiệm đích, ngã cải biến liễu, do cương cường biến nhu nhuyễn. Nhi học sinh dã cân trứ cải biến liễu, do mộc nột biến hoạt bát, do ngốc bản biến sang ý thập túc.
Tha môn biến đắc hữu tự tín, cảm ô biểu đạt tự ngã, hữu sang ý đích tác vi hòa tưởng pháp dã tựu tiệm tiệm địa đản sinh. Tha môn cảm thuyết cảm tố, hữu tự kỷ đích chủ ý, tái dã bất thị lão sư hoặc thành nhân đích ứng thanh trùng, tha môn thành vi liễu tha môn tự kỷ!
Nhân thử, giá nhất hệ liệt hữu thú đích cố sự khai thủy xuất hiện liễu.
Dĩ 《 tam niên ngũ ban, chân khứu! 》 vi đệ nhất bổn, tiếp trứ thị 《 nhị niên ngũ ban, ái miêu mễ! 》, 《 tứ niên ngũ ban, ma pháp lão sư! 》, 《 ngũ niên ngũ ban, tam kiếm khách! 》 hòa 《 lục niên ngũ ban, ái thuyết tiếu! 》. Ngã tại giá sáo nhi đồng cố thư trung, ký lục liễu học sinh môn đích hoan tiếu dữ tịch mịch, bỉ thử gian phân hưởng bí mật, cộng đồng kinh lịch ưu thương, tại hữu tình trung nhất đồng thành trường đích lịch trình.
《 nhị niên ngũ ban, ái miêu mễ! 》 trứ trọng ô nhị niên cấp tiểu tiểu hài hòa động vật chi gian đích hỗ động, tha môn trảo côn trùng, dưỡng tiểu miêu, hòa mật phong tróc mê tàng, bả hồ điệp đương thủ sức, nguyên tiêu tiết thời hoàn ngoạn sang ý thang viên……, tha môn hòa tiểu động vật ngoạn, ngoạn xuất ngận đa ái tâm, dã ngoạn xuất ngận đa sang ý. Tha môn tại khoái nhạc trung học tập, sở dĩ ngoạn đắc bất diệc nhạc hồ.
《 tam niên ngũ ban, chân khứu! 》 trứ nhãn ô tam niên cấp tiểu bằng hữu tố đích khứu sự. Tha môn mỗi cá nhân đô hữu nhất khỏa “Oai não cân”. Tha môn đô hội vi tự kỷ đích hành vi, trảo đáo nhất sáo năng tự viên kỳ thuyết đích “Oai lý”, thậm chí hoàn khả dĩ tưởng xuất khả phạ đích “Đại tượng phân cát xứng trọng pháp”. Tuy nhiên tại đại nhân nhãn trung, giá ta hiển đắc dị tưởng thiên khai, đại đảm vọng vi, khước dã triển hiện liễu hài tử môn thập túc đích sang ý.
《 tứ niên ngũ ban, ma pháp lão sư! 》 tả giá bổn thư đích na nhất niên, toàn ban đích đồng học đô tại phong dưỡng côn trùng, trừu thế lí tùy thời đô hội ba xuất nhất chỉ mao mao trùng. Hữu nhất thứ cật ngọ xan thời, nhất cá học sinh hoàn bả nhất chỉ xích oách phóng tại ngã đích thủ tí thượng, trượng lượng ngã thủ tí đích trường độ. Tha môn dưỡng đích nhân diện tri chu, cánh nhiên hữu nhất cá oản công na ma đại! Ngã tựu cân trứ tha môn nhất khởi hòa tiểu côn trùng ngoạn du hí, nhận thức tiểu côn trùng thần kỳ đích pháp lực.
Đáo liễu 《 ngũ niên ngũ ban, tam kiếm khách 》 giá nhất niên, hòa ngã tương xử đích thị nhất quần tinh lực sung phái, ái đả lam cầu đích thiếu niên. Tha môn đích thời gian, tinh lực kỉ hồ toàn đô đâu tại cầu tràng lí. Tha môn tại cầu tràng lí tư sát, bồi dưỡng xuất sinh tử dữ cộng đích tình cảm. Tại sinh hoạt đích đạo lộ thượng dã hình ảnh bất ly, hỗ tương phù trì, hoạn nan dĩ cộng. Tuy nhiên thường thường phạm thác, khước dã tổng năng tại thác ngộ trung thành trường.
Đả cầu ngận khoái nhạc, tham gia cầu tái canh khoái nhạc, tức tiện thâu liễu cầu, hưng trí dã bất nhân thử tiêu thối. Lục niên cấp đích học sinh, sinh hoạt trung nan miễn hội giáp tạp trứ nhất ta hữu tình dữ ái tình đích mê võng hòa trùng đột, dĩ cập khóa nghiệp hoặc gia đình đích bất như ý. 《 lục niên ngũ ban, ái thuyết tiếu 》 đích học sinh, tựu dĩ nhất sáo “Thâu đắc ngận khoái nhạc” đích triết học, độ quá liễu hứa đa tình tự thượng đích khốn cảnh.
Thời gian thông thông, thối hưu hậu, hựu quá khứ liễu thập ngũ niên.
Tòng nhất cá đan thân hán, biến thành hữu tứ, ngũ thập cá học sinh đích tiểu học lão sư, dã biến thành lưỡng cá hài tử đích phụ thân. Nhiên hậu, học sinh trường đại liễu, tự kỷ đích hài tử trường đại liễu, nhi ngã dã thối hưu liễu……
Như kim dĩ thị nhất cá lục thập kỉ tuế đích a công liễu.
Hồi tưởng đương niên sơ chấp giáo tiên thời, cố chấp nghiêm cách, khí cấp bại phôi đích dạng tử, bất cấm yếu cảm tạ học sinh đối ngã đích bao dung, nhượng ngã thành trường.
Hiện tại diện đối lưỡng cá hoạt bát thông minh đích tiểu tôn tử, ngã tái dã bất hội tượng tòng tiền nhất dạng cùng hung ác cực, man bất giảng lý.
Học sinh thị thượng thiên cấp ngã tối hảo đích lễ vật, cảm tạ tha môn tằng dữ ngã tương bạn, bang trợ ngã trường thành ngã hỉ hoan đích tự kỷ.
Thiên thiên bạo sát
Kim nhật 66 chiết
Bác khách lai
Bác khách lai
Bác khách lai
Bác khách lai
Bác khách lai
Thường kiến vấn đề
Tuyến thượng khách phục
Khách phục tín tương
