Cao cấp việt nam ngữ hội thoại ( tùy thư phụ việt nam ngữ lãng độc âm đương QR Code, dĩ cập luyện tập đề giải đáp QR Code )

Thôi tiến tự quốc lập chính trị đại học đông nam á ngữ ngôn dữ văn hóa học sĩ học vị học trình chủ nhậm lưu tâm hoa
Biên trứ giả tự
Hữu quan bổn thư

Bài 1
Du học Việt Nam việt nam lưu học

Bài 2
Sản vật địa phương đương địa sản phẩm

Bài 3
Ngành nghề truyền thống truyện thống chức nghiệp

Bài 4
Học tập và thi cử học tập dữ khảo thí

Bài 5
Phát triển kinh tế kinh tế phát triển

Bài 6
Công việc và tiền lương công tác dữ tân thủy

Bài 7
Chương trình truyền hình điện thị tiết mục

Bài 8
Tác phẩm văn học văn học tác phẩm

Bài 9
Vấn đề năng lượng năng nguyên vấn đề

Bài 10
Phong tục tập quán phong tục tập quán

Bài 11
Đầu tư ở Việt Nam việt nam đầu tư

Bài 12
Lao động nước ngoài ngoại tịch công tác giả

Thôi tiến tự

Đông nam á đích kinh tế thể tại 21 thế kỷ sơ dĩ thành vi thế giới thượng tăng trường tối khoái đích kinh tế thể chi nhất. 2008 niên kinh lịch liễu toàn cầu kim dung hải khiếu đích thảm thống giáo huấn hậu, cai địa khu các quốc vi liễu tranh thủ canh đa đích ngoại mậu cơ hội, khai thủy chuyển biến tại chế tạo nghiệp sinh sản đích võng lạc, vưu kỳ thị việt nam đích phát triển trạng huống, canh lệnh nhân quát mục tương khán. Tại ngoại tư xí nghiệp trì tục đầu tư chế tạo nghiệp đích tình huống hạ, việt nam đích kinh tế thành trường suất trì tục phàn thăng, tịnh thả tại xuất khẩu tổng ngạch trung, điện tử sản nghiệp dĩ siêu việt phưởng chức nghiệp, hiển kỳ xuất khẩu bộ môn đích sản nghiệp kết cấu chuyển biến. Đông nam á kinh tế thể dã tại quá khứ ngũ niên trung trình hiện xuất kinh nhân đích tăng trường, kỳ GDP tổng hòa tương đương ô thế giới đệ ngũ đại kinh tế thể.

Đài loan dữ việt nam tuy nhiên một hữu chính thức đích ngoại giao quan hệ, đãn thị lưỡng quốc tại kinh mậu, đầu tư, giáo dục, xã hội đích giao lưu thượng chí vi khẩn mật. Kỳ trung nhân hôn nhân di dân lai đài đích việt nam tịch phối ngẫu dĩ đạt sổ vạn nhân chi đa, khóa quốc hôn nhân tân sinh nhi xuất sinh nhân sổ trục niên phàn thăng, sở vị tân trụ dân đích đệ nhị đại vưu chúc việt nam tối đa, tòng quốc tiểu đáo đại học học sinh nhân sổ cao đạt sổ thập vạn nhân, thị bất dung tiểu thứ đích tộc quần.

Căn cư văn hóa nhân loại học gia đích quan điểm, ngữ ngôn tác vi văn hóa đích trọng yếu nguyên tố, bất cận ảnh hưởng trứ nhất cá nhân đích tư duy phương thức hòa đối sinh hoạt thế giới đích cảm tri, canh hội ảnh hưởng nhất cá nhân khóa văn hóa đích giao lưu năng lực. Cận đại dĩ lai, ngữ ngôn canh thị văn hóa đích cụ thể biểu hiện, thấu quá ngữ ngôn đích học tập, bất cận khả dĩ thể hội tự kỷ văn hóa đích nội hàm, đồng thời dã thị khóa văn hóa nhận tri hòa tương hỗ lý giải đích hữu hiệu quản đạo.

Quốc lập chính trị đại học nhân ứng toàn cầu phát triển đích xu thế, ô 2017 niên sang lập đông nam á ngữ ngôn dữ văn hóa học sĩ học vị học trình, thủ tiên dĩ việt nam ngữ tổ vi khởi thủy, tương ngữ ngôn học tập tác vi hạch tâm, dĩ văn hóa xã hội chuyên nghiệp tri thức tác vi phụ trợ, tịnh dĩ gia cường đông nam á khu vực chỉnh thể phát triển đích khái niệm vi khóa trình thiết kế phương hướng. Tại các vị giáo sư đích nỗ lực hạ, tương y tự xuất bản 《 sơ cấp việt nam ngữ 》, 《 trung cấp việt nam ngữ 》, 《 cao cấp việt nam ngữ 》 tam bổn giáo khoa thư, dĩ cập đáp phối đích tam bổn 《 sơ cấp việt nam ngữ hội thoại 》, 《 trung cấp việt nam ngữ hội thoại 》, 《 cao cấp việt nam ngữ hội thoại 》, đề cung học sinh dữ xã hội hữu hưng thú học tập việt nam ngữ đích nhân sĩ vận dụng. Nội dung phong phú, hệ thống hoàn chỉnh. Tuy nhiên bất tẫn hoàn mỹ, hoàn thỉnh hữu thức tiên tiến bất lận chỉ giáo.
Biên trứ giả tự

《 cao cấp việt nam ngữ hội thoại 》 thị vi quốc lập chính trị đại học đông nam á ngữ ngôn dữ văn hóa học sĩ học vị học trình việt nam ngữ tổ tam niên cấp học sinh sở biên soạn đích giáo tài, dụng dĩ hàm tiếp 《 trung cấp việt nam ngữ hội thoại 》. Bổn giáo khoa thư y chiếu iVPT ( International Vietnamese Proficiency Test, quốc tế việt nam ngữ năng lực nhận chứng kiểm định ) 〈 cao cấp 〉, dĩ cập CEFR ( Common European Framework of Reference for Language, âu châu ngữ ngôn cộng đồng tham khảo giá cấu ) C1, C2 đẳng cấp chi trình độ biên toản nội dung. Bổn thư đích mục tiêu thị vi tăng cường học tập giả đích việt nam ngữ năng lực, sử kỳ năng cú dĩ thích đương đích giá cấu, thanh tích đích la tập dữ nghiêm cẩn đích biểu đạt phương thức lai tiến hành tiến giai việt nam ngữ khẩu thuyết huấn luyện, tịnh năng cử nhất phản tam, ứng dụng tại các chủng chủ đề thượng.

Bổn thư nội dung

Bổn thư nhất cộng 12 khóa, giáo học thời sổ ước lưỡng học kỳ, cộng 72 tiết khóa, 144 tiểu thời. Mỗi nhất khóa giai cụ bị đoản văn dữ hội thoại, hàm cái đương địa sản phẩm, truyện thống chức nghiệp, kinh tế phát triển, điện thị tiết mục, văn học tác phẩm, năng nguyên vấn đề, phong tục tập quán, việt nam đầu tư, ngoại tịch công tác giả đẳng phú hữu xã hội ý nghĩa đích chủ đề.

Tác giả tham khảo liễu dữ chủ đề tương quan chi đa hạng học thuật nghiên cứu dữ báo đạo dĩ biên soạn bổn thư, kỳ phán năng cú sử học tập giả tại các cá chủ đề đích học tập quá trình trung hoạch đắc đa phương vị đích thị dã. Thư trung thấu quá “Thảo luận dữ chủ đề tương quan đích vấn đề”, “Duyệt độc dữ thảo luận hội thoại nội dung”, “Phân tích tình cảnh dữ tiến hành luyện tập” đẳng học tập phương thức đái lĩnh học tập giả thục tất hội thoại nội dung, tương tín học tập giả bất cận năng cú nhân thử đối ô chủ đề hữu canh thâm khắc đích lý giải, dã năng tích cực địa thật tiễn ngữ ngôn chi sử dụng.

Thử ngoại, bổn thư lánh phụ tiêu chuẩn bắc phương khẩu âm chi lục âm đương, dĩ gia cường học tập giả đích thính lực hòa phát âm, tảo miêu phong diện QR Code tức khả hạ tái. Lục âm đương bao hàm 12 khóa đích nội dung, kỳ trung hữu khóa tiền giản giới, hội thoại, từ hối, văn pháp, lệ cú hòa thường dụng đích ca dao dữ tục ngữ, tạ thử học tập giả năng cú phát triển 6 hạng ngữ ngôn kỹ năng ( từ hối, văn pháp, thính lực, khẩu thuyết, duyệt độc hòa tả tác ), tịnh khả dĩ tòng bất đồng diện hướng nhận thức việt nam dữ thế giới, đồng thời phát triển phê phán tính tư duy.

Bổn thư dĩ tri thức tích luy chi đạo hướng tác vi giá cấu, đãn nội dung thuận tự tịnh phi y chiếu nan dịch độ biên bài, nhân thử giáo sư dữ học tập giả bất nhất định yếu tòng đầu đáo vĩ y tự sử dụng bổn thư, nhi thị khả dĩ án chiếu tự thân nhu yếu, dĩ thích hợp đích thuận tự tự do sử dụng. Tác giả hi vọng giá bổn thư năng cú đối việt nam ngữ học tập giả đái lai bang trợ, dĩ cập đề cung việt nam ngữ giáo học lĩnh vực đích giáo sư môn tham khảo.

Tuy nhiên tác giả dĩ tẫn lực biên tả, đãn bổn thư tất nhưng hữu đãi cải tiến chi xử, hoan nghênh các vị tiên tiến dĩ cập học sinh môn đề cung ý kiến hồi quỹ, nhượng bổn giáo khoa thư canh gia hoàn thiện.

Đối ô bổn thư đích xuất bản, thủ tiên, ngã yếu hướng đông nam á ngữ ngôn dữ văn hóa học sĩ học vị học trình chủ nhậm lưu tâm hoa giáo thụ đối ô bổn thư sở đề cung chi đại lượng hiệp trợ dữ ti tuân trí thượng thâm thâm đích cảm tạ.

Dã trung tâm cảm tạ trần thị lan bác sĩ, bùi quang hùng bác sĩ, lưỡng vị bác sĩ vi bổn thư đề cung chuyên nghiệp đích ý kiến. Thử ngoại, diệc cảm tạ hoàng tố nga bác sĩ, trần thiên từ nữ sĩ, dương bích khỉ nữ sĩ tại văn pháp trung văn đích phiên dịch thượng đề cung hiệp trợ, dĩ cập cảm tạ tham dữ chính trị đại học cao cấp việt nam ngữ hội thoại khóa trình đích ngã đích học sinh môn, tha môn đề cung đích nhiệt liệt hồi quỹ vi bổn thư tố xuất liễu ngận đại cống hiến.

Hoàn yếu đặc biệt cảm tạ xuất bản thử thư đích xuất bản xã ―― thụy lan quốc tế hữu hạn công tư đích đoàn đội, vương nguyện kỳ xã trường, diệp trọng vân phó tổng biên tập tại giáo duyệt quá trình trung đề cung đích chuyên nghiệp bang trợ.

Tối hậu, ngã yếu hướng ngã đích gia nhân trí thượng ngã tối thành chí đích tạ ý, cảm tạ tha môn đa niên lai đối ngã đích ái, quan tâm hòa chi trì.

Tái thứ cảm tạ quốc lập chính trị đại học ngoại ngữ học viện, đông nam á ngữ ngôn dữ văn hóa học sĩ học vị học trình dữ các vị học sinh sử ngã đích giáo học canh gia tinh tiến, tịnh hoàn thành giá bổn thư.